《科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《運(yùn)動(dòng)的方式》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《運(yùn)動(dòng)的方式》ppt課件（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
這些運(yùn)動(dòng)的物體它們的運(yùn)動(dòng)方式一樣嗎？這些運(yùn)動(dòng)的物體它們的運(yùn)動(dòng)方式一樣嗎？ 箱子在怎樣運(yùn)動(dòng)？箱子在怎樣運(yùn)動(dòng)？ 你能用你能用“點(diǎn)點(diǎn) 線線 箭頭箭頭 ”來(lái)表示嗎？來(lái)表示嗎？平移：當(dāng)一個(gè)物體從一個(gè)位置運(yùn)平移：當(dāng)一個(gè)物體從一個(gè)位置運(yùn)動(dòng)到另一個(gè)位置，而且物體各個(gè)動(dòng)到另一個(gè)位置，而且物體各個(gè)點(diǎn)的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，這點(diǎn)的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，這種運(yùn)動(dòng)方式就叫做平移。種運(yùn)動(dòng)方式就叫做平移。轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。做圓周運(yùn)動(dòng)。特征：整體不發(fā)生位置變化。特征：整體不發(fā)生位置變化。滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體的整體作位置的移動(dòng)。的整體作位置的移動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。物體的運(yùn)動(dòng)方式物體的運(yùn)動(dòng)方式物體的名稱(chēng) 物體運(yùn)動(dòng)方式 物體的運(yùn)動(dòng)軌跡方 塊紙風(fēng)車(chē)易拉罐單擺裝置平移平移 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng) 滾動(dòng)滾動(dòng) 擺動(dòng)擺動(dòng) 判斷下面的圖片中判斷下面的圖片中分別是哪種運(yùn)動(dòng)方式。分別是哪種運(yùn)動(dòng)方式。 平移滾 動(dòng)擺 動(dòng)轉(zhuǎn) 動(dòng) 各種運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在各種運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。動(dòng)方式。
科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《運(yùn)動(dòng)的方式》ppt課件
