六年級數學總復習 教案優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計(人教新課標六年級下冊)

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1、六年級數學總復習 教案優(yōu)質公開課獲獎教案教學設計(人教新課標六年級下冊) 數和計算 思考并回答： 1、在小學里我們學過哪些數？ 2、最小的非0的自然數是多少？有沒有最大的自然數？自然數的基本單位是多少？ 3、小數又可以怎樣分類？ 4、我們學過的整數和小數的計數單位有哪些？數位的順序是怎樣的？ 5、讀數時應注意什么？讀出下面各數：36000、24050000、500900000、40.57、4.057、0.4057、15000300比較40.57、4.057、0.4057的大小，從中可以得到什么規(guī)律？

2、 6、寫數時應注意什么？用阿拉伯數字寫出下面各數：七千零三十八、七億零三十八萬、 三億零五十萬六千、零點零四零六 練習： 1、在數位順序表里，小數點左邊第一位是（）位，計數單位是（）；第五位是（）位，計數單位是（）。小數點右邊第一位是（）位，計數單位是（）；第三位是（）位，計數單位是（）位。 2、最高位是百萬位的整數是（）位數；最后一位是百分位的小數是（）位小數。 3、5830070420讀作（）。“8”在（）位上，表示（ ）；“７”在（ ）位上，表示（ ）。 ４、有一個

3、四位數，加上“１”就變成五位數，這個四位數是（ ?。?；有一個四位數，減去“１”就變成三位數，這個四位數（ ?。?。 ５、地球有多大？請讀出下面數據。 地球的半徑 6378.14千米赤道長 40073.92千米 地球表面積 510067860平方千米地球海洋面積 361745300平方千米 思考并回答： １、3.150=3.15、7.8=7.8000，這是根據什么？ ２、一個數的小數點向左移動兩位，再向右移動一位，它的值有什么變化？ ３、１÷３

4、、70.7÷33，商的小數部分的數字有什么規(guī)律？ ４、把453.647分別精確到十位、個位、十分位（保留一位小數）、百分位（保留兩位小數）各是多少？ ５、下面的循環(huán)小數，如果各保留三位小數取它的近似值，該怎樣寫？..... 0.720.33.150 ６、以85400為例，省略萬后面的尾數與寫作以萬為單位的數有什么區(qū)別？ 7、下面各數省略萬后面的尾數怎么寫？改寫成以萬為單位的數又該怎么寫？34820、408000、7136300、19800 8、三個連續(xù)的自然數的和是45，這三個數分別是（）、（）、（）。 練習：

5、 1、9035000以萬為單位寫作（），省略萬后面的尾數寫作（）。408000000以億為單位寫作（），省略億后面的尾數寫作（）。 2、7.85353……寫作（），0.346346……寫作（）。 3、0.04×1000就是將0.04的小數點向（）移動（）位。 4、25.4÷100就是把25.4的小數點向（）移動（）位。3.002的小數點左移兩位，是原數的（），小數點右移三位，是原數的（）倍。 5、兩個數相除的商是3.45，如果把被除數的小數點向右移動一位，除數的小數點向左移動一位，商是（）。 數的整除 思考并回答：

6、 1、下面的除式，哪些是整除關系？是整除關系的兩個數要具備哪些條件？ 32÷4、45÷7、12÷0.3、720÷90、2÷4 2、根據35、4、60、24、105、7、56、12這些數：（1）寫出整除關系的除式，并分別說出誰是誰的因數，誰是誰的倍數。（2）這些數中，60的因數有哪幾個？7的倍數有哪幾個？（3）這些數中哪些能分別被2、3、5整除？ 3、怎樣判別一個自然數是質數還是合數？一個自然數不是質數，就一定是合數嗎？質數是不是都是奇數？ 4、什么叫質因數？什么叫分解質因數？ 5、下面各題分解質因數是否正確？為什么？不對的應

7、該怎樣改正？ 18=2×3×3、2×3×7=42、120=2×2×5×6、150=2×3×5×5×1 6、求下面各組數的最大公約數和最小公倍數：14和42、24和32、12和18 7、互質的兩個數一定都是質數嗎？怎樣判別兩個數是否是互質數？ 練習： 1、在16、4、8、32、36、80、84、160這些數中，80的約數有（），16的倍數有（）。 2、20的約數有（），32的約數有（），20和32的公約數有（），其中最大的公約數是（）。 3、按照下面要求寫出互質數：兩個都是質數（）；兩個都是合數（）；一個是質數，

8、一個是合數（）。 4、把下面的數填在圖內。6、8、9、10、12、15、18、20、21、25、30、32、35 能被3整除的數 能被5整除的數能被2整除的數 5、求下面各組數的最大公約數和最小公倍數：27和18、39和117、8和15 6、一個數用2、3、5除正好都是整數，這個數最小是（）；有一個數用它去除30、45、60正好都是整數，這個數最大是（）。 7、判斷題： （1）沒有約數2的自然數一定是奇數。 （2）一個自然數的約數總比它的倍數小。 （3）兩個質數相乘，積一定

9、是合數。 （4）一個奇數加上7，一定能被2整除。 （5）2、3、5都是質因數。 （6）兩個合數不能成為互質數。 （7）17的約數都是質數。 （8）因為3、5、6的最大公約數是1，所以它們的最小公倍數是3×5×6=90。 分數和百分數 思考并回答： 1、先填空，在回答：4/5=1÷×、4/5=÷；7/9=1÷×、7/9=÷ 什么叫分數？分數的分子、分母個表示什么？分數單位表示什么意思？ 2、什么叫百分率？“9/100米”與“9﹪”在意義上有什么區(qū)別？ 3、什

10、么是分數的基本性質？分數的基本性質與 商不變的性質、比的基本性質有什么聯系？ 4、什么叫約分？什么叫通分？你能說出約分和通分的方法嗎？ 5、下面括號里應填什么數？其中哪一個分數是最簡分數？為什么？ 24/40=（）/20=48/（）=（）/5=（）/15=36/（） 6、舉例說明分數、小數、百分數的互化方法。 7、下面的分數哪些能化成有限小數？哪些不能化成有限小數？為什么？2/3、3/4、4/5、5/7、3/10、7/12、11/16、9/20、12/25、6/15 8、分數、小數、百分數混在一起，怎樣比較它們

11、的大??？比較0.6、2/3、61﹪的大小。 練習： 1、把3米長的鋼管平均分成5段，每段鋼管是全長的（）/（），每段的長度是（）/（）米，3段占全長的（）﹪。 2、生產500噸化肥，計劃25天完成，平均每天完成計劃的（）﹪，每天生產（）噸。 3、3里面有（）個1/3，2/3里面有（）1/12，1里面有11個2/（），100個1/7是（）。 4、7/15的分數單位是（），添上（）個這樣的分數單位等于1，減去（）個這樣的分數單位等于1/5。 5、5/8的分母加上24，要使分數的大小不變，分子要（）；6/15的分母減去5，要使分

12、數的大小不變，分子要（）。 6、一個分數，它的單位是1/8，它有7個這樣的單位，這個分數是（），化成小數是（），化百分數是（）。 量和計量 思考并回答： 1、在小學里已經學過哪些量？它們各有哪些計量單位？ 各種量 基本單位 各單位之間的關系 長度 1米 1千米=（）米 1米=（）分米 1分米=（）厘米 1厘米=（）毫米 面積 1平方米 1平方千米=（）公頃 1平方千米=（）平方米 1公頃=（）平方米 1平方米=（）平方分米

13、 1平方分米=（）平方厘米 體積 1立方米 1升 1立方米=（）立方分米 1立方分米=（）立方厘米 1升=（）毫升 質量 1千克 1噸=（）千克 1千克=（）克 時間 1秒 1日=（）時 1時=（）分 1分=（）秒 2、在進行單位之間的換算，或單名數與復名數之間的變換時，要注意什么？ 練習： 1、填空： （1）5米=（）分米3.2分米=（）厘米5平方米=（）平方分米 3.2平方分米=（）平方厘米52700平方米

14、=（）公頃 （2）4.8升=（）毫升1.6千克=（）克7.3米=（）分米=（）厘米 （3）4.2公頃=（）平方米0.8平方千米=（）公頃 1.05立方米=（）立方分米1.45噸=（）千克 （4）210秒=（）分1/6日=（）時1時20分=（）分 2、選擇： （1）下列年份中，不是閏年的年份是（）A1980年B2000年C2100年 （2）25厘米×（）=1米A1/2B4C40 （3）面積是1平方米的正方形的邊長是（）A10厘米B100厘米C10000厘米 （4）將1立方米的大立方體鋸成體積是1立方厘米的小立方體，然后將它們一個一個地連接起來，總長度是（）。A1千米B10千米C100千米 3、判斷題： （1）第一季度有91天的這一年是閏年。 （2）一水池裝了0.3立方米的水，這池水的容積是300升。