《2020版高考語文大一輪復習 基礎鞏固練（十七）（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考語文大一輪復習 基礎鞏固練（十七）（含解析）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、基礎鞏固練(十七)
閱讀下面的文字，完成1～3題。
大上海擁有的咖啡店________，但這一家無疑是其中________的。它只供應4種咖啡，且一天只營業(yè)4個小時。門口告示里提醒：非經營場所，不對外營業(yè)?！斑@里不是普通的咖啡店，是‘自閉癥實踐基地’?！笨Х瑞^創(chuàng)始人曹小夏說，“做咖啡不是目的，跟人交流才是目的。”
自閉癥患者被稱為“冰箱里的孩子”，有語言及社會交往行為刻板、智能障礙等特征，而教育和訓練干預是________的治療方法，這家“自閉癥實踐基地”便是通過賣咖啡、服務于顧客的形式，幫助年輕的自閉癥患者進行職業(yè)鍛煉，學著獨立跟陌生人打交道，進而融入社會。這個過程是漫長艱難的，非常簡
2、單的微笑鞠躬說“歡迎光臨”，老師就要用80分鐘，且要每天重復訓練以免忘記，但老師和“顧客”們都________。為了幫助這些患者走出自己孤獨的世界，慈善人士及相關部門不遺余力，一起用愛心、耐心和寬容為這些孩子營造出仿真的溫馨世界。
然而，僅有愛心和寬容是不夠的，( )。走出這間咖啡店，他們要面對的真實世界要復雜得多，這就需要更專業(yè)的指導，更科學的訓練，更長久的等待，以及更多力量的支撐。因此，要喚起更多的社會主體長期關注自閉癥患者，幫助他們改善病痛、生存能力、自理能力和生活質量，乃至融入社會。
1．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是( )
A．不勝枚舉 別具一格 行之有效 不厭
3、其煩
B．不一而足 獨辟蹊徑 立竿見影 不厭其煩
C不一而足 別具一格 行之有效 不勝其煩
D．不勝枚舉 獨辟蹊徑 立竿見影 不勝其煩
A [不勝枚舉：無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多。不一而足：不止一種或一次，而是很多。別具一格：另有一種風格。獨辟蹊徑：自己開辟一條路，比喻獨創(chuàng)一種新風格或新方法。行之有效：實行起來有成效，指某種方法或措施已經實行過，證明很有效用。立竿見影：比喻立見功效。不厭其煩：不嫌繁瑣與麻煩，形容耐心。不勝其煩：煩瑣得使人受不了。]
2．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是( )
A．這會導致他們沉溺于這個特殊環(huán)境
B．還要培養(yǎng)他們走向
4、真實世界的能力
C．特殊對待會讓他們更加受到歧視
D．過分寬容會讓整個探索失去意義
B [從上句的“僅”字來看，后面的是遞進關系的復句。]
3．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是( )
A．幫助他們改善病痛和生存能力，提高自理能力和生活質量，進而融入社會。
B．幫助他們改善病痛和生存能力，提升自理能力和生活質量，乃至融入社會
C．幫助他們解除病痛，提高生存能力和自理能力，提升生活質量，進而融入社會。
D．幫助他們解除病痛，提高生存能力，提升自理能力和生活質量，乃至融入社會。
C [A、B“改善病痛和生存能力”不搭配，D“提升自理能力”不搭配，“乃至”表結果，“進
5、而”表遞進。]
4．下列對古代文化常識的解說，不正確的一項是( )
A．漢字形體的演變，歷經金文、篆書、隸書、草書、行書、楷書六大類形體。
B．國君手下負責軍政事務的最高長官為“三公”，也稱“三司”，不同的朝代所指的官職不同。
C．自漢至隋唐稱安徽蕪湖以下的長江下游南岸地區(qū)為“江東”，也可以指其他地方。
D．古人認為天地能主持公道，主宰萬物，所以對天的尊稱為“皇天”，對地的尊稱為“后土”。
A [漢字形體類別還有甲骨文。]
5．下面是某校一則邀請函，其中有五處不得體，請找出并作修改。
尊敬的XX老師：
為了豐富同學們的課余生活，弘揚“五四”愛國精神，學生會打算在5月4日舉行
6、首屆校園辯論賽，特邀請您擔任評委老師。殷切希望您屆時撥冗蒞臨，精心指導，相信您的綿薄之力一定會為大賽增光添彩。
特此邀請，真誠地期待您榮幸地參加本次活動，務必按時光臨！
比賽場地：×××
比賽時間：×××
學生會
××年××月××日
答案?、佟按蛩阍凇备臑椤岸ㄓ凇被颉皼Q定于” ②“殷切希望”改為“衷心期盼”?、邸熬d薄之力”改為“鼎力相助”
④“榮幸地”刪除?、荨皠毡亍备臑椤熬凑垺薄罢垺?
6．下圖為共享經濟的簡易說明圖，請根據該圖給共享經濟下一個定義。
解析 給“共享經濟”下定義，首先要明確要素“報酬為目的”“閑置物品”“使用權轉移”“中間第三方平臺”“陌生人”，然后理清相
7、互關系，“以獲得一定報酬為主要目的，將自己的閑置物品的使用權通過中間第三方平臺轉移給陌生人”，再找到“臨近的屬概念”即可得到答案。
答案 共享經濟是一個組織機構或個人以獲得一定報酬為主要目的，將自己的閑置物品的使用權通過中間第三方平臺轉移給陌生人的一種經濟模式。
7．補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《論語·里仁》中與“擇其善者而從之，其不善者而改之”的意義相仿的句子是：“________________，________________。”
(2)白居易《琵琶行》中，寫琵琶女淪落天涯后的悲苦：華年不再，青春已去，只有在夢里回味往昔的“榮光”，夢醒時分，跌回現實中來，無限傷感的兩句是“__________________，__________________”。
(3)《逍遙游》中用短命的生物印證“小知不及大知，小年不及大年”的兩句是“________________，________________”。
答案 (1)見賢思齊焉 見不賢而內自省也 (2)夜深忽夢少年事 夢啼妝淚紅闌干 (3)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋
- 4 -
2020版高考語文大一輪復習 基礎鞏固練（十七）（含解析）
