《五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教版 (2014秋)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教版 (2014秋)（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 樺南縣第六小學(xué) -美術(shù)教師董洪波 快樂刮畫樺南縣第六小學(xué) 董洪波教學(xué)目標(biāo)：1、 了解刮畫作品的特點(diǎn)和工具的使用方法。2、 學(xué)會(huì)用線描方式或線、面結(jié)合的方法表現(xiàn)自己身邊的生活或想創(chuàng)造自己喜愛的故事。用不同的表現(xiàn)手法創(chuàng)作出與眾不同的畫面。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力，感受色彩變化的美感，增強(qiáng)審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：刮畫的特點(diǎn)和制作方法教學(xué)難點(diǎn)：在刮畫過程中，粗細(xì)線條的排列和線、面結(jié)合的畫法。教學(xué)準(zhǔn)備：素描紙、油畫棒、示范作品、做好的刮畫紙、刻刀、三角板、釘子、牙簽、筷子、等 教學(xué)過程：（一） 審美激趣 1、我首先出示多種形式表現(xiàn)的繪畫作品（線描畫、黑白裝飾畫、蠟筆畫、水墨畫等），學(xué)生欣賞并談感受
2、。讓學(xué)生在欣賞評(píng)述中提高審美能力與美術(shù)語言表達(dá)能力，在感受中感知繪畫表現(xiàn)形式的多樣性。2、根據(jù)學(xué)生的回答，我出示一張刮畫紙并說同學(xué)們:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一種新的 繪畫形式，同時(shí)刮課題快樂刮畫（二） 探究新知 1、出示線描畫圖片：讓學(xué)生仔細(xì)觀察分析其表現(xiàn)技法及應(yīng)用工具，總結(jié)出寫生主要運(yùn)用點(diǎn)線面的疏密得當(dāng)、粗細(xì)對(duì)比、多樣性變化構(gòu)成了畫面的黑白灰關(guān)系。他的工具就是一只簡(jiǎn)單的勾線筆。2、出示刮畫樹圖片，再次讓學(xué)生小組討論，這兩種繪畫有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。通過自主學(xué)習(xí)、小組討論突破教學(xué)難點(diǎn)得知：刮畫也是用點(diǎn)線面的多樣性疏密性表現(xiàn)畫面的；不同點(diǎn)在于刮畫表現(xiàn)是單色，刮出來的畫面卻充滿漸變美。3、出示兩種底版（
3、單色底版和多色底版）請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)任意地在兩種底版上刮圖案。學(xué)生觀察比較并回答：為什么一張畫刮出來是單色的，一張刮出來是彩色的？4、 教師和學(xué)生 探討自制刮畫紙的步驟： 制作步驟：平涂或漸變的底色加 涂深色刮畫 注意點(diǎn)：涂色：先淡后深，一層蓋一層。學(xué)生嘗試涂， 教師指導(dǎo)。檢查，教師拿幾張作品來展示，并提出注意的地方： 涂的時(shí)候顏色要厚、要重。5、黑色涂好了就要開始刮了，用什么刮呢？學(xué)生討論。6、 教師示范一小部分倏地寫生步驟解決本科的教學(xué)重點(diǎn)，并講解注意事項(xiàng)：1、用鉛筆在華畫紙上造型；2、用竹簽、三角板或廢舊的自動(dòng)鉛筆（每筆芯的），運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn)行深入刻畫。三、創(chuàng)作實(shí)踐：1.大膽想象,畫面內(nèi)容要豐富2.涂色時(shí)顏色要均勻且厚，可單色，可多色。 3.嘗試運(yùn)用不同的工具(尺.銀幣.牙簽.鑰匙等)進(jìn) 行刮畫.4.給你的刮畫取個(gè)好聽的名字. 四、 評(píng)價(jià)提高：1、各組推選優(yōu)秀作品，展示于黑板上。2、請(qǐng)小畫家介紹、評(píng)價(jià)自己的作品。五、 課后延伸. 從今天的這節(jié)課來看，你們都是聰明、能干的孩子。老師相信，只要你們勤動(dòng)腦、多動(dòng)手，以后一定能制作出更美的刮畫作品來，并用來裝飾美化我們的生活。你們?cè)敢庠谡n后試一試嗎？
五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教版 (2014秋)
