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6《永遇樂 京口北固亭懷古》效果分析
本課目標(biāo)：
1誦讀本詞，感受辛棄疾的愛國熱情。
2.品讀語句，賞析本詞的寫作特點(diǎn)。
針對(duì)第一個(gè)目標(biāo)的完成情況如下：在教授過程中，通過自己試讀，一個(gè)學(xué)生正音初讀，自由朗讀感受情感，聽朗誦錄音正音、劃分句讀、感受朗誦者飽滿的情感，自己身臨其境讀出感情，把握感情基調(diào)。合作探究結(jié)束，學(xué)生美讀成誦，帶有飽滿的感情當(dāng)堂背誦下來。
針對(duì)第二個(gè)目標(biāo)的完成情況如下：老師出示三個(gè)問題，學(xué)生自主探究，老師及時(shí)引導(dǎo)，理解了各個(gè)典故的含義和使用目的，明白了用典的好處是為了借古諷今。在后面的對(duì)于全詞的主題總結(jié)填空中，學(xué)生的配合情況比較好，掌握比較扎實(shí)。
在課后對(duì)于辛棄疾另一首詞的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的拓展訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生能夠一眼就看出詩詞的化用、借古諷今的手法使用，整堂課效果達(dá)到。
2015-2016學(xué)年高中語文 6《永遇樂 京口北固亭懷古》效果分析素材2 新人教版必修4
