《（選考）2021版新高考政治一輪復(fù)習 文化生活 第一單元 文化與生活 2 第二課 文化對人的影響教學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（選考）2021版新高考政治一輪復(fù)習 文化生活 第一單元 文化與生活 2 第二課 文化對人的影響教學案（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課文化對人的影響重點內(nèi)容文化對人的影響：文化對人的影響的表現(xiàn)；文化對人的影響的特點；豐富精神世界，促進全面發(fā)展?！緲?gòu)建體系】答案：文化環(huán)境文化活動交往行為思維方式潛移默化健康向上深遠持久世界觀、人生觀、價值觀精神世界精神力量全面發(fā)展【提綱挈領(lǐng)】明確2個來源文化環(huán)境和文化活動理解2個特點潛移默化和深遠持久牢記2個表現(xiàn)交往行為和交往方式實踐活動、認識活動和思維方式把握3個作用豐富人的精神世界增強人的精神力量促進人的全面發(fā)展【易錯辨析】1文化支配人們的交往行為。矯正 文化影響人們的交往行為，但不起支配作用，支配人們行為的是實踐。2“淺閱讀”在文化上對人肯定不會產(chǎn)生深遠持久的影響。矯正 淺閱讀可能
2、會對人產(chǎn)生深遠持久的影響。3文化決定人的價值取向。矯正 文化能影響人的價值取向，但不能決定人的價值取向。4不同文化背景下的人們對同一行為的評價是不同的。矯正 文化影響人們的認識活動和思維方式，但不同文化背景下的人們對同一行為的評價也可能相同。5文化能夠增強人的精神力量。矯正 優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量。6文化對提升人們的精神境界起著決定性作用。矯正 文化具有影響人的功能，優(yōu)秀文化可以提高人們的精神境界，但是不具有決定性作用。7文化能夠促進人的全面發(fā)展。矯正 文化有先進和落后之分，優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展。8文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造健全人格。矯正 優(yōu)秀文化能夠提高人們的道德修養(yǎng)，塑造健
3、全人格。文化影響人1文化對人的影響的來源文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動。2文化影響人的表現(xiàn)(1)文化影響人們的交往行為和交往方式。(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。3文化對人的影響的特點(1)潛移默化的影響文化對人的影響，具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。文化影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的，也不都是被人們消極被動、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。(2)深遠持久的影響文化對人的影響，無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠持久的。世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)
4、的核心和標志，一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。1正確理解文化對人的影響的表現(xiàn)(1)文化影響人們的交往行為和交往方式(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式特別提醒正確區(qū)分交往方式與思維方式(1)交往方式是人們在相互交往中采取的方法和方式，側(cè)重于人與人之間的交往。(2)思維方式是人們在一定知識、觀念、情感和習慣共同作用下形成的思維形式和思維方法，側(cè)重于人們的思想觀念。2正確理解文化對人的影響的特點潛移默化深遠持久含義是指每時每刻、不知不覺地受到文化的影響是指經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響特點一般不是有形的、強制的具有持續(xù)性和相對穩(wěn)定性側(cè)重點強調(diào)空間
5、(“橫”)的影響，文化在無形中不知不覺地影響著人們的思想和行為。側(cè)重于影響的過程和方式，如“近朱者赤，近墨者黑”“潤物細無聲”等強調(diào)時間(“縱”)的影響，經(jīng)年累月所形成的文化習俗對人的影響是難以抹去的。側(cè)重于影響的程度和效果，如“鄉(xiāng)音難改”要求自覺學習、主動接受健康向上的文化熏陶，提高自身素養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進自身全面發(fā)展特別提醒文化對人的影響具有潛移默化的特點，但并不意味著人們接受文化的影響是消極被動的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響，但深遠持久不等于永久不變?？枷?文化
6、對人的影響的表現(xiàn) (2018高考江蘇卷，T19)有調(diào)查顯示，許多來華的外國人都喜歡上了中國。當被問及原因時，他們表示，不僅在于中國的“生活便利”和“人民友好”，還在于從中國文化中找到了“歸屬感”。有兩位外國歌手還根據(jù)自己行走中國的體驗，創(chuàng)作了歌曲Im going to China并走紅網(wǎng)絡(luò)。由此可見()A文化影響人的認識活動B優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展C文化增強人的精神力量D優(yōu)秀文化提高人的審美素養(yǎng)解析許多來華的外國人在中國文化中找到了“歸屬感”，有兩位外國歌手還根據(jù)自己行走中國的體驗創(chuàng)作了歌曲并走紅網(wǎng)絡(luò)，這體現(xiàn)了文化影響人的認識活動，故A符合題意。材料沒有體現(xiàn)優(yōu)秀文化促進人的全面發(fā)展，故B排除
7、。只有優(yōu)秀文化才能增強人的精神力量，故C錯誤。材料沒有體現(xiàn)人的審美素養(yǎng)的提高，故D排除。答案A 1.2019年4月23日是第24個世界讀書日，每年的這一天，世界上100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動倡導人們多讀書，這是因為()閱讀將對人的精神世界和社會發(fā)展產(chǎn)生直接的物質(zhì)性影響閱讀作為一種文化生活方式?jīng)Q定人們的交往行為和交往方式閱讀是一個讓人自覺學習、主動接受健康向上文化熏陶的過程閱讀可以提高人們的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)ABCD解析：選D。閱讀作為一種文化生活方式，對人的精神世界和社會發(fā)展具有影響，但不能產(chǎn)生直接的物質(zhì)性影響，錯誤；中“決定”說法錯誤，排除。閱讀作為健康的文化活
8、動，具備優(yōu)秀文化的一般性意義，正確。考向2文化對人的影響的特點 (高考安徽卷，T8)“鄉(xiāng)愁抹不去，鄉(xiāng)愁又回不去?！被厥兹嗄陙淼纳裰荽蟮兀S多人遠離故鄉(xiāng)，漂泊打拼于異地他鄉(xiāng)，鄉(xiāng)愁何寄？鄉(xiāng)愁是不可泯滅的記憶，是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞，是故鄉(xiāng)的風土人情在靈魂上的烙印。由此可見()鄉(xiāng)愁的影響深遠而持久鄉(xiāng)愁增進了文化歸屬感鄉(xiāng)愁是鄉(xiāng)土文化的標志鄉(xiāng)愁是民族文化的靈魂ABCD解析解答本題的關(guān)鍵是對題干信息的準確把握?！班l(xiāng)愁是不可泯滅的記憶”體現(xiàn)出鄉(xiāng)愁文化的影響深遠持久，符合題意；鄉(xiāng)愁“是揮之不去的鄉(xiāng)音繚繞，是故鄉(xiāng)的風土人情在靈魂上的烙印”體現(xiàn)出鄉(xiāng)愁對人的歸屬感的影響，當選；鄉(xiāng)愁不是鄉(xiāng)土文化的標志，錯誤；錯誤，
9、鄉(xiāng)愁不是民族文化的靈魂。答案A解題指導 本題以“鄉(xiāng)愁”為載體，考查文化對人的影響的知識。解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分文化對人的影響的兩個特點：潛移默化強調(diào)的是文化對人的影響的方式是無形的、非強制的；深遠持久強調(diào)的是文化對人的影響的效果具有穩(wěn)定性和延續(xù)性。 2.讀書多了，容顏自然改變。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云，不復(fù)記憶，其實它們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的廣闊上。當然，也能顯露在生活和文字中。這說明()書籍潛移默化地影響人的思想和行為書籍對人的影響是深遠持久的書籍引導人們的世界觀，能傳遞正能量優(yōu)秀書籍可以豐富人的精神世界ABCD解析：選C。讀書對人的影響，表現(xiàn)在
10、氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的廣闊上。當然，也能顯露在生活和文字中。這說明了書籍潛移默化地影響人的思想和行為，優(yōu)秀書籍可以豐富人的精神世界，正確，排除；在題干中沒有體現(xiàn)，不選。文化塑造人生1優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界(1)人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。2優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量(1)優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。(2)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。這種先進文化，給人以無窮的精神力量。3優(yōu)
11、秀文化能夠促進人的全面發(fā)展(1)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。(2)優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。1文化塑造人生這里的“文化”是指先進文化、優(yōu)秀文化。任何一種文化都會影響人的成長。但只有積極向上的、先進的、優(yōu)秀的文化才能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。特別提醒區(qū)分影響和塑造(1)文化對人的影響，包括有利影響和不利影響，消極的文化也會影響人的成長。(2)文化塑造人生，強調(diào)的是積極向上的、先進的、優(yōu)秀的文化的積極塑造作用。知識拓展文化塑造人生的要求(1)個人：要積極參加健
12、康有益的文化活動，自覺、主動地接受健康向上的文化的熏陶，提高自身素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)國家：要加強文化建設(shè)，大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。2比較“豐富人的精神世界”與“增強人的精神力量”豐富人的精神世界增強人的精神力量不同點體現(xiàn)只體現(xiàn)在主觀領(lǐng)域體現(xiàn)在人的具體行動中側(cè)重點強調(diào)優(yōu)秀文化對人的精神世界的充實和完善，側(cè)重于文化對人的影響的廣度強調(diào)優(yōu)秀文化作品對人的激勵作用，側(cè)重于文化對人的影響的力度途徑積極參加健康有益的文化活動主動接受優(yōu)秀文化作品的熏陶相同點豐富的精神世界必然迸發(fā)出強大的精神力量；強大的精神力量激發(fā)人們更加自覺地接受健
13、康向上文化的影響。優(yōu)秀文化作品在豐富人的精神世界的同時，又能給人以無窮的精神力量。二者都是優(yōu)秀文化對人的影響，都能夠促進人的全面發(fā)展3.社會發(fā)展和人的全面發(fā)展(1)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的聯(lián)系：社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進的。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就越能得到改善；物質(zhì)文化條件越充分，就越能促進人的全面發(fā)展。社會發(fā)展和人的全面發(fā)展都是逐步提高、永無休止的過程。(2)優(yōu)秀文化與人的全面發(fā)展：人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。不同時期的歷史特點不同，人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同。優(yōu)秀文化為人的健康成長
14、提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用?？枷?優(yōu)秀文化塑造人生 (2019高考全國卷，T20)2018年9月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(20182022年)。鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)風文明是保障。規(guī)劃指出，要培育文明鄉(xiāng)風、良好家風、淳樸民風，推動鄉(xiāng)村文化振興，建設(shè)鄰里守望、誠信重禮、勤儉節(jié)約的文明鄉(xiāng)村。建設(shè)鄉(xiāng)風文明的意義在于()維護傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的穩(wěn)定性促進傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的相互轉(zhuǎn)化培育崇信尚儉、向上向善的鄉(xiāng)村文化豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量ABCD解析鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)風文明是保障，為此需要我們培育崇信尚儉、向上向善的鄉(xiāng)村文化，發(fā)揮其積極作用，故正確；培育文明鄉(xiāng)風、
15、良好家風等，對推動鄉(xiāng)村文化振興，建設(shè)鄰里守望、誠信重禮、勤儉節(jié)約的文明鄉(xiāng)村具有重要作用，這說明建設(shè)鄉(xiāng)風文明可以豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，故正確。建設(shè)鄉(xiāng)風文明與維護傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的穩(wěn)定性無必然關(guān)系，故排除。我們要推動傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，中“相互轉(zhuǎn)化”說法錯誤。答案D 3.“一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花?！痹娙搜┤R的這句名言揭示了詩歌的美好意蘊；而他那句“冬天來了，春天還會遠嗎”的名言則激勵著無數(shù)人去奮斗和努力。這兩句名言分別體現(xiàn)了()A優(yōu)秀文化能影響人的思維方式、增強人的精神力量 B優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界、增強人的精神力量 C優(yōu)秀文化能增強人的精神
16、力量、促進人的全面發(fā)展 D優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展、豐富人的精神世界解析：選B。第一句名言強調(diào)了優(yōu)秀文化對于人的精神世界的作用，說明能豐富人的精神世界；第二句名言則對人起到巨大的激勵和鼓舞作用，說明優(yōu)秀文化能增強人的精神力量，B項正確。A、C、D三項皆與題意不符?！緜淇煎\囊】1運用文化對人的影響的知識，說明國家開展某項文化活動的依據(jù)解題思路文化對人的影響的來源表現(xiàn)特點優(yōu)秀文化塑造人生答題要素(1)文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動。(2)文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。(3)文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。(4)優(yōu)
17、秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。2應(yīng)如何發(fā)揮優(yōu)秀文化對人的影響作用解題思路文化對人的影響的來源、特點優(yōu)秀文化塑造人生答題要素(1)文化對人的影響，來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動。我們應(yīng)積極參加健康有益的文化活動。(2)文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。我們應(yīng)主動接受健康向上的文化熏陶，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。(3)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。我們應(yīng)提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，進行正確的文化選擇，自覺接受先進文化的影響，堅決抵御落后文化和腐朽文化。習近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎?wù)?/p>
18、熱點材料2019年9月29日在人民大會堂舉行的中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上，習近平主席向于敏、申紀蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等八位同志頒發(fā)了“共和國勛章”，隆重表彰他們?yōu)樾轮袊ㄔO(shè)和發(fā)展作出的杰出貢獻。習近平主席在大會上發(fā)表重要講話時強調(diào)，黨和國家歷來高度重視對英雄模范的表彰。今天我們以最高規(guī)格褒獎英雄模范，就是要弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。英雄模范們都對黨和人民事業(yè)矢志不渝、百折不撓，都在黨和人民最需要的地方?jīng)_鋒陷陣、頑強拼搏，都在平凡的工作崗位上忘我工作、無私奉獻，其中很多同志都是做隱姓埋名人、干驚天動地事的典型，展現(xiàn)了一種偉大的
19、無我境界。希望受到表彰的同志珍惜榮譽、再接再厲，用堅定的信仰、信念、信心影響更多的人。各級黨委和政府要關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛英雄模范，推動全社會敬仰英雄、學習英雄，用實際行動為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。命題視角命題角度1結(jié)合材料，運用文化與社會的知識，談?wù)勁e行中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號評選表彰活動的依據(jù)。提示：(1)文化作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號評選表彰活動對經(jīng)濟社會發(fā)展意義重大、影響深遠。(2)文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融。中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號表彰活動可以推動經(jīng)
20、濟社會發(fā)展，為經(jīng)濟建設(shè)提供正確的方向保證和不竭的精神動力。(3)文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號評選表彰活動有利于增強民族的凝聚力和創(chuàng)造力。(4)文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境，來自各種形式的文化活動。文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號評選表彰活動，有利于營造良好的文化氛圍，對人們產(chǎn)生潛移默化、深遠持久的影響；有利于提升人們的文化素養(yǎng)，塑造美好人生。命題角度2結(jié)合材料，從“文化塑造人生”角度，分析推動全社會敬仰英雄、學習英雄的意義。提示：優(yōu)秀中華文化可以豐富人的精神世界
21、。推動全社會敬仰英雄、學習英雄，可以豐富人們的精神世界，激發(fā)社會向善的力量，有利于培養(yǎng)健全人格。優(yōu)秀中華文化可以增強人的精神力量。推動全社會敬仰英雄、學習英雄，能以其特有的感召力，使人力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。優(yōu)秀中華文化可以促進人的全面發(fā)展。推動全社會敬仰英雄、學習英雄，能促使人的思想道德品質(zhì)不斷提高，對促進人的全面發(fā)展有重要作用。1開學第一課主題是“五星紅旗，我為你自豪”開學第一課是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2008年起到現(xiàn)在，已經(jīng)有11年了。2019年開學第一課主題是“五星紅旗，我為你自豪”。組織學生觀看開學第一課，增強了學生的民族自豪感和自信心
22、，培養(yǎng)了他們的愛國主義精神。這表明()文化是人類賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)文化對人的影響具有潛移默化的特點精神產(chǎn)品凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中優(yōu)秀文化塑造人生，促進人的全面發(fā)展ABCD解析：選D。2019年開學第一課主題是“五星紅旗，我為你自豪”，增強了學生的民族自豪感和自信心，培養(yǎng)了他們的愛國主義精神，這表明文化可以潛移默化地影響人，優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展，正確；物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)，錯誤；材料沒有體現(xiàn)。2國慶70周年慶?；顒?2020贛州期中)2019年9月7日，北京天安門地區(qū)舉行了國慶70周年慶?；顒邮状温?lián)合演練，演練內(nèi)容包括閱兵等。大多數(shù)人在慶?；顒赢斕?，通過網(wǎng)絡(luò)電視等觀
23、看閱兵直播。觀看閱兵直播()能促進人們觀念更新，推動我國文化的國際傳播是基于優(yōu)秀文化是國家綜合國力的基礎(chǔ)能增強民族凝聚力，促進人們對偉大祖國的認同能增強民族自信心，增強人們的精神力量ABCD解析：選D。觀看閱兵直播與促進人們觀念更新無關(guān)，不符合題意；綜合國力以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)，錯誤；根據(jù)題意，觀看閱兵直播能增強民族凝聚力，促進人們對偉大祖國的認同，能增強民族自信心，增強人們的精神力量，符合題意。3“壯麗70年奮斗新時代”大型主題采訪活動“壯麗70年奮斗新時代”大型主題采訪活動要把宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論擺在突出位置，深刻反映70年來社會主義革命、建設(shè)、改革的偉大實踐和寶貴經(jīng)驗，揭示中國人民百折
24、不撓、砥礪前行的奮斗精神，講述普通人與中華人民共和國同成長、共命運的故事，形成愛國強國報國的共鳴共振。這說明()A文化是推動人類社會發(fā)展的決定力量B文化對人的影響具有博大精深的特點C優(yōu)秀文化能塑造人生，促進人的全面發(fā)展D文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進社會發(fā)展解析：選C?！皦邀?0年奮斗新時代”大型主題采訪活動要把宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論擺在突出位置等，說明優(yōu)秀文化能塑造人生，促進人的全面發(fā)展，C正確；A中“決定力量”表述錯誤；博大精深是中華文化的特點，文化對人的影響的特點是潛移默化和深遠持久，B錯誤；文化有優(yōu)秀文化、落后文化和腐朽文化之分，只有優(yōu)秀的文化才對社會發(fā)展起促進作用，D錯誤。4花開中國時代
25、女性盛典每一位中國女性，都是中國力量的貢獻者。2019年恰逢中華全國婦女聯(lián)合會成立70周年，在婦聯(lián)大力支持下，CCTV制作推出了花開中國時代女性盛典三八國際婦女節(jié)特別節(jié)目，以致敬時代女性為主線，為新時代的中國女性獻上一場獨具一格的文藝盛典。CCTV在當日送上花開中國時代女性盛典旨在()以優(yōu)秀文化塑造人生，讓更多女性成為新時代的貢獻者利用“盛典”對人具有的潛移默化的影響，讓更多女性成為新時代的貢獻者利用“盛典”對人具有的深遠持久的影響，讓更多女性成為新時代的貢獻者讓世界觀、人生觀和價值觀成為文化素養(yǎng)的核心，促進人的全面發(fā)展ABCD解析：選B。每一位中國女性，都是中國力量的貢獻者，盛典以致敬時代女
26、性為主線，為新時代的中國女性獻上一場獨具一格的文藝盛典，這說明CCTV在當日送上花開中國時代女性盛典的目的是以優(yōu)秀文化塑造人生，利用“盛典”對人具有的潛移默化的影響，讓更多女性成為新時代的貢獻者，符合題意；材料沒有反映“盛典”對人產(chǎn)生深遠持久的影響，不選；說法錯誤。一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)12 000多年前，孔子曰：“人而無信，不知其可也?！苯裉?，信，更是一種價值理念，人無信不可，民無信不立，國無信不威。沒有信用，就沒有立足之地；沒有信義，就沒有立世之本。這主要說明文化()決定人們的思維方式 對人的影響深遠持久影響人們的實踐活動 對人的影響源遠流長ABCD解析：選C
27、。材料主要說明，中國傳統(tǒng)文化中的“信”影響人們的實踐活動，并且對人產(chǎn)生深遠持久的影響，入選；文化影響人們的思維方式，錯誤；源遠流長是中華文化的特點，不選。2(2020大同一中期末)“遠離都市車馬喧，偷得浮生半日閑?！苯陙?，很多寺廟開展住宿旅游項目，游客參加寺廟住宿旅游，遠離都市喧囂，清晨聽著鳥兒的鳴叫醒來，看僧人進行早課、禪修、抄經(jīng)、冥想等活動，在體驗佛教文化的過程中使自己的身心得到釋放。這說明()人們對文化環(huán)境和文化活動的選擇是自覺的、能動的自覺接受先進文化的熏陶能夠培養(yǎng)積極向上的精神健康有益的文化活動可以凈化人的心靈、陶冶情操對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化要進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展ABCD解析：選B
28、。人們選擇遠離都市的寺廟旅游，體驗佛教文化，體現(xiàn)了人們對文化環(huán)境和文化活動的選擇是自覺的、能動的，符合題意；題干與接受先進文化的熏陶無關(guān)，不選；人們通過體驗佛教文化，使自己的身心得到釋放，體現(xiàn)了健康有益的文化活動可以凈化人的心靈、陶冶情操，符合題意；題干強調(diào)在體驗佛教文化的過程中使自己的身心得到釋放，與創(chuàng)新傳統(tǒng)文化無關(guān)，不選。3研究表明，同樣一篇文章，從網(wǎng)絡(luò)上閱讀和從書本上閱讀都能充實人的精神世界，但給人的感受不同。紙質(zhì)閱讀更多指向深度思考、靈魂對話，數(shù)字閱讀因其便捷性更側(cè)重于資訊與知識的獲取。這說明()文化對人的影響來自特定的文化活動不同傳媒在文化傳播中的作用不同文化影響人的認識活動和實踐活
29、動文化影響人的交往行為和交往方式ABCD解析：選A。從網(wǎng)絡(luò)上閱讀和從書本上閱讀給人的感受不同，數(shù)字閱讀側(cè)重于資訊與知識的獲取，紙質(zhì)閱讀更多指向深度思考、靈魂對話，這說明文化對人的影響來自特定的文化活動，不同傳媒在文化傳播中的作用不同，符合題意；說法正確但不符合題意，排除。4漫畫社區(qū)活動(作者：謝正軍)表明()文化是人類社會特有的現(xiàn)象文化是人類社會實踐的產(chǎn)物人們在社會生活中享用文化優(yōu)秀文化豐富人們的精神生活A(yù)BCD解析：選D。漫畫反映的是老年人積極參加社區(qū)組織的優(yōu)秀的、健康的文化活動，符合題意；表述正確，但與題意不符。5中華民族的“家文化”使人們對家有著強烈的熱愛眷戀，“孝文化”使人們把贍養(yǎng)老人
30、為之盡孝看作人生大事。在我國，90%的老年人認為居家養(yǎng)老是自己最中意的養(yǎng)老方式。由此可見()文化決定人們的交往行為和交往方式 文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境我國的傳統(tǒng)文化具有很強的變動性ABCD解析：選A?！爸腥A民族的家文化使人們對家有著強烈的熱愛眷戀”體現(xiàn)了文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境，當選；“家文化”和“孝文化”使我國90%的老年人認為居家養(yǎng)老是自己最中意的養(yǎng)老方式，體現(xiàn)了文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，當選；文化影響人的交往行為和交往方式，但不起決定作用，錯誤；傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，錯誤。6(2020湛江調(diào)研試卷)家庭是孩子的
31、第一所學校，父母是孩子的第一任老師，家風是一種無形的教育力量，林肯曾說過：“事實上教育是一種早期的習慣?！闭{(diào)研顯示，有些家庭存在只養(yǎng)不教、養(yǎng)育能力缺失等問題。從文化角度看，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是，這些家長不懂得()孩子接受文化影響，是主動接受文化熏陶的過程文化對人的影響是潛移默化的，一般不是有形的良好的家庭家風家教能夠促進孩子的全面發(fā)展孩子的文化素養(yǎng)是通過實踐活動的體驗培養(yǎng)出來的ABCD解析：選C。有些家庭存在只養(yǎng)不教、養(yǎng)育能力缺失等問題，是因為這些家長不懂得文化對人的影響是潛移默化的，一般不是有形的，良好的家庭家風家教能夠促進孩子的全面發(fā)展，符合題意；材料主要是強調(diào)家風和家庭教育的重要性，沒有
32、體現(xiàn)孩子接受文化影響，是主動接受文化熏陶的過程，不選；材料沒有體現(xiàn)文化素養(yǎng)與實踐活動的關(guān)系，不選。7(2020遼寧六校協(xié)作體期初)曾因一組“我要讀書”的照片而被外界熟知的“大眼睛女孩”蘇明娟，如今又因當選為共青團安徽省委副書記(兼職)再次走進公眾視野。她的“逆襲”再次告訴我們，扶貧，需要扶志。物質(zhì)救急更需精神脫貧的原因在于()經(jīng)濟發(fā)展對人的文化素質(zhì)提出了更高的要求文化與經(jīng)濟相互影響，文化對經(jīng)濟具有反作用文化作為精神力量，同時也是一種物質(zhì)力量優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活A(yù)BCD解析：選C?！按笱劬εⅰ碧K明娟的“逆襲”再次告訴我們，扶貧，需要扶志。物質(zhì)救急更需精神脫貧的原因在于文化反作用于經(jīng)濟
33、，給予經(jīng)濟以重大影響，優(yōu)秀文化塑造人生，能激勵人們創(chuàng)造美好生活，符合題意；觀點正確但不是本題的原因，排除；文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，錯誤。8(2020衡水中學聯(lián)考)民歌是人生百科，一曲悠遠的民歌唱出生活情態(tài)、民間智慧、歷史文化、優(yōu)美景色和人際情感的生生不息。民歌有著鮮明的地域和民族特色，當自己家鄉(xiāng)的民歌響起時，其中熟悉的、真摯的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻就會喚起人們濃濃的思鄉(xiāng)愁。這表明()一個地方的文化特色是由地理環(huán)境決定的文化是一種社會現(xiàn)象，是人類社會實踐的產(chǎn)物文化對人具有潛移默化、深遠持久的影響民歌是集中展示民族文化的物質(zhì)載體ABCD解析：選C。民歌作為民族傳
34、統(tǒng)文化的重要形式，承載著豐富的文化內(nèi)涵，能真實地反映人民群眾的生活與思想感情，具有獨特影響與魅力。根據(jù)材料可知，正確；經(jīng)濟、政治決定文化，文化特色受地理環(huán)境影響，不選；慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，不選。9(2020安徽皖江名校聯(lián)盟摸底)2019年7月13日，亮相第九屆中國兒童戲劇節(jié)的兒童劇我們是秦俑，帶著孩子們體驗了一次特殊的“文物之旅”，讓孩子們在快樂中學習和解讀歷史，鼓勵少年兒童自覺保護、傳承文化遺產(chǎn)。兒童劇我們是秦俑的成功演出()說明文化能影響人們的認識活動體現(xiàn)了文化能夠深遠持久地影響人印證了文化能夠豐富人的精神世界能讓孩子們樹立起對中國文化的自信ABCD解析：選B。兒童劇我們是秦
35、俑讓孩子們在快樂中學習和解讀歷史，表明文化能影響人們的認識活動，正確；鼓勵少年兒童自覺保護、傳承文化遺產(chǎn)，表明其可以增強孩子們的文化自信，正確；材料沒有體現(xiàn)文化影響具有深遠持久的特點，與題干無關(guān)；優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界，排除。10(2020天一大聯(lián)考“頂尖計劃”第一次考試)世代中國人通過經(jīng)典閱讀汲取了多方面的營養(yǎng)，傳承了中華文化，創(chuàng)造了新的生活經(jīng)驗。閱讀經(jīng)典可以給人以智慧的啟迪，可以提高一個人的修養(yǎng)，從而為走向成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。這說明()閱讀經(jīng)典是提高個人素養(yǎng)的可靠保證優(yōu)秀文化對人的全面發(fā)展有重要作用閱讀經(jīng)典決定著人的精神世界的發(fā)展人的文化素養(yǎng)是通過后天學習形成的ABCD解析：選
36、C?！伴喿x經(jīng)典可以給人以智慧的啟迪，可以提高一個人的修養(yǎng)，從而為走向成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)”，強調(diào)了文化對人的影響，正確；夸大了閱讀經(jīng)典的作用，排除。11(2020河南頂級名校摸底)央視感動中國就像一個春天的約會一般，在每年的早春如期而至，評選和記錄下過去一年最讓中國社會感動和記憶深刻的人，他們的事跡和頒獎詞感人肺腑，讓人久久不能忘懷。材料體現(xiàn)了()文化的價值取決于傳播手段大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的功能文化作為精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量文化對人的影響深遠持久ABCD解析：選C?？浯罅藗鞑ナ侄蔚淖饔?，排除；符合題意；材料體現(xiàn)了文化的力量，但沒有體現(xiàn)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，不選；感動中國屬于優(yōu)秀
37、文化，感人肺腑、讓人久久不能忘懷，體現(xiàn)了文化對人的影響深遠持久，入選。12(2020武漢部分學校起點質(zhì)測)優(yōu)秀電影作品八子改編自贛南中央蘇區(qū)的真實歷史事件，講述了楊家在已有六位兄弟壯烈犧牲后，幼弟滿崽在殘酷戰(zhàn)爭中迅速成長，與大哥及戰(zhàn)友戰(zhàn)斗至最后一刻的故事。電影以富有張力的視聽語言再現(xiàn)了血脈相連的兄弟手足情，為革命前仆后繼、無畏犧牲的戰(zhàn)友情，舍小家為大家的家國情，給觀眾以深深的震撼。這啟示我們，優(yōu)秀的文化作品()能以特有的感染力增強人的精神力量應(yīng)從人民群眾的偉大實踐中汲取營養(yǎng)全面反映了中華民族精神的時代內(nèi)涵能擺脫社會歷史條件制約而發(fā)揮作用ABCD解析：選A。優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感
38、召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟，正確；優(yōu)秀電影作品八子改編自贛南中央蘇區(qū)的真實歷史事件，給觀眾以深深的震撼，這表明了優(yōu)秀的文化作品都是源于人民群眾的偉大實踐，正確；中“全面反映”的表述不當，不選；中“擺脫社會歷史條件制約”表述錯誤。二、非選擇題(本大題共2小題，共52分)13廣場舞是深受廣大群眾喜愛的文化體育活動，近年來在全國蓬勃開展。在豐富城鄉(xiāng)基層群眾精神文化生活、展示群眾良好精神風貌等方面發(fā)揮了積極作用。部分受訪者表示通過跳廣場舞可以感受舞蹈的魅力，在跳舞的過程中會忘記生活中的瑣事、放松心情；在音樂節(jié)奏下，伴隨著舞步，可以感受到生活中的美好，對未來
39、生活充滿信心；對于部分沒有興趣愛好的退休老人來說也是一件好事，廣場舞起點低，可以幫助他們培養(yǎng)個人興趣愛好，提高退休生活質(zhì)量；跳舞的過程也是交友的過程，可以認識很多不同的朋友，正確看待不同的風俗習慣與價值觀念。結(jié)合材料，運用“文化對人的影響”的知識，分析廣場舞為什么會受到人民群眾的廣泛歡迎。(26分)解析：本題知識范圍限定是“文化對人的影響”，問題指向廣場舞受到人民群眾的廣泛歡迎的原因。可結(jié)合材料信息，從文化對人的影響的表現(xiàn)、特點和優(yōu)秀文化的作用方面分析說明。答案：(1)文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的，通過跳廣場舞讓人們感受到了舞蹈的魅力。(8分)(2)優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界、增強人
40、的精神力量、促進人的全面發(fā)展，通過跳廣場舞可以使人心情舒暢、對未來充滿向往、培養(yǎng)興趣愛好。(9分)(3)文化影響人們的交往行為與交往方式，跳舞的過程也是交友的過程，可以幫助人們交友，正確看待不同的風俗習慣與價值觀念。(9分)14(2020山東名校交流卷)1959年9月26日，黑龍江省大同鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了大油田。恰逢中華人民共和國成立十周年大慶，便命名為大慶油田。但當時的我們一無經(jīng)驗、二無技術(shù)、設(shè)備落后，國家又十分困難。這讓西方國家再次認為，離開他們，我們中國人根本就開發(fā)不了這樣的大油田。面對重重困難，在茫茫雪原上，鐵人隊伍手拉肩扛運鉆機，盆端桶提取水，硬是用5天時間打出了一口井。作為民族精神的瑰寶，以
41、“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”為主要內(nèi)容的大慶精神、鐵人精神，激勵著一代又一代產(chǎn)業(yè)工人頑強拼搏、為國奉獻。2019年9月26日，在大慶油田發(fā)現(xiàn)60周年之際，習近平總書記強調(diào)：“站在新的歷史起點上，要大力弘揚大慶精神、鐵人精神，不斷改革創(chuàng)新，推動高質(zhì)量發(fā)展，肩負起當好標桿旗幟、建設(shè)百年油田的重大責任，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大的貢獻！”結(jié)合材料，運用“文化的作用”的知識，分析站在新的歷史起點上大力弘揚大慶精神、鐵人精神給國人帶來的積極影響。(26分)解析：本題以大慶油田發(fā)現(xiàn)60周年之際，習近平總書記號召弘揚大慶精神、鐵人精神為背景，考查文化的作用的知識。可結(jié)合材料信息，從文化的實質(zhì)、文化影響人的特點和表現(xiàn)、優(yōu)秀文化的作用等方面分析其積極影響。答案：(1)文化對人具有深遠持久、潛移默化的影響，大慶精神、鐵人精神，激勵了一代又一代產(chǎn)業(yè)工人頑強拼搏、為國奉獻。(7分)(2)大慶精神、鐵人精神作為一種精神力量，能夠在推進我國社會主義現(xiàn)代化進程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對個人與社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。(6分)(3)大慶精神、鐵人精神能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，激勵人們克服重重困難，不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。(6分)(4)大慶精神、鐵人精神能夠影響人們的認識活動和實踐活動，使人們不斷改革創(chuàng)新，推動高質(zhì)量發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢作出貢獻。(7分)19
（選考）2021版新高考政治一輪復(fù)習 文化生活 第一單元 文化與生活 2 第二課 文化對人的影響教學案
