2020屆高考英語二輪復(fù)習(xí) 瘋狂專練十四 形容詞和副詞誤用單句改錯 短文改錯

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1、瘋狂專練十四 形容詞和副詞誤用單句改錯 短文改錯基礎(chǔ)題單句改錯1.Sometimes a poem that seems bored on first reading becomes interesting with more readings._2.The embarrassing look on her face showed she hadnt expected my arrival._3.There are less boys than girls in our multi culture association._4.With my friends help, now I know

2、very more about cultivation._5.Not surprising, this type of exercise and healthy diet can help you control your weight._6.I will purchase as more delicate a wallet as hers, if my salary increases by 15 percent._7.They often get up earlier and water the vegetables together._8.I enjoyed studying diffe

3、rent kinds of cars and planes, playing pop music, and collecting the late music albums._9.A few months before, most of the digital cameras were equipped with focus lenses._10. With all these inventions and technology advancements, the future of the digital camera is brightly._易錯題一、【2019江西臨川一中高三月考】假定

4、英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Last year, my friend and I went to visit the Yellow Mountain. We carried two backpacks, that turned out to b

5、e pretty heavier for the hike. I was not an experiencing hiker and those endless steps make me want to return to the safe and comfortable ground. But my friend encouraged me great. “Look, the top is coming closer and closer. We are almost there.” I pulled me together and kept going. After three-hour

6、 exhausting hike, and with wonderful sceneries on the way, we got to the top finally. For our pleasure, we also found a hotel that looked very much inviting.二、【2019山西高三開學(xué)考試】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯

7、的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Dear Tom,Im glad to know that you are interesting in Beijing Opera. Now let me give you a brief introduce to it. Although it is called Beijing Opera, whose origins are in the provinces of Anhui and Hubei.Known for a national opera, B

8、eijing Opera has a long history and considered as one of the worlds three ancient operas. And it has the four roles, include sheng, dan, jing and chou. The characters are divided into beauty and ugliness, kindness and evil, which are presented vivid.The stage design of Beijing Opera is usually simpl

9、e. However, symbols play an important role. Performers tend to use our body movements to represent actions.Best wishes.Yours,Li Hua高考題【2019全國新課標(biāo)II】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1

10、.每處錯誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Since I was a kid, Ive considered different job I would like to do. First, I wanted to be a fireman, whose uniform looked so coolly. Then, when I was in the five grade, I wanted to be a teacher because I liked my English teacher too much. When I studied chemi

11、stry high school, I reconsidered my goal or decided to be a doctor. They were two reasons for the decision. One was that I was amazing at the fact that a sick person could feel much more better after seeing a doctor. And the other is that I wanted to help people in need.模擬題一、【2019山東師范大學(xué)附中高考模擬】假定英語課上

12、老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。We love our campus canteen located next by our dormitory. All the year around, it provided us with healthy, deli

13、cious and diverse food. Every day we can enjoy our meals in the cleaner and tidy dining hall with pleasant light background music. A friendly and patient staff in the canteen treat me as their own children. They never fail to make us happy and relaxed with their smile faces, and what cant be ignored

14、 is that how the price of the meal is quite reasonable. In view of all this, students lovingly call “Happiness Canteen”. I am surely I will miss it even after my graduation.二、【2019河南省開封市高三三?！考俣ㄓ⒄Z課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（），并在其下面寫出該加的詞。刪除：

15、把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞； 2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Its true that everyone want to be in good health. Im very glad to give you some advices on how to keep healthy.First of all, we need to keep a healthy and balance diet. Various kinds of food can provide us for diffe

16、rent nutrients which our body needs. Secondly, we should also take exercise regular. As the saying goes, life lies of movement. Thirdly, we ought to get enough rest and sleep. Have you hear that early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise? Last but not least, wed better to k

17、eep a healthy mind. That is to say, we should look at everything in a positive way. Dont forget to laugh much and cry less. You know, laughter is best medicine.12答案與解析基礎(chǔ)題一、單句改錯1.【答案】boredboring【解析】考查形容詞。句意：有時候，一首乍讀起來很無聊的詩，但多讀幾次，就會變得有趣起來。此處修飾“poem”(詩)應(yīng)用-ing結(jié)尾形容詞。故bored改為boring。2.【答案】embarrassingembar

18、rassed【解析】考查形容詞。句意：她臉上尷尬的表情表明她沒有預(yù)料到我的到來。根據(jù)句意可知此處修飾“she”指人應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞，故embarrassing改為embarrassed。3.【答案】lessfewer【解析】考查形容詞比較級。句意：在我們跨文化交流協(xié)會中，男孩比女孩少。boys 和girls是可數(shù)名詞，用few修飾，構(gòu)造比較級用fewer。故less 改成fewer。4.【答案】very much / far / rather 或者去掉very【解析】考查比較級修飾詞。句意：因為朋友的幫助，現(xiàn)在我對耕種有了更多的了解。very不能修飾比較級，much/far/rather可

19、以修飾比較級。故very改為much/far/rather或者去掉very。5.【答案】surprising 改為surprisingly【解析】考查副詞。位于句首，修飾整個句子，且有逗號隔開，所以用副詞，surprising 改為surprisingly。6.【答案】去掉more【解析】考查形容詞原級比較。asas中間用原級。句意為：如果我的月薪增長15%，我就去買一支和她的一樣精致的手表。故去掉more。7.【答案】earlierearly【解析】考查副詞原級。句意：他們經(jīng)常早起給蔬菜澆水。本句中無比較對象，不需用比較級。故把earlier改成early。8.【答案】latelatest【

20、解析】考查形容詞。“collecting the late music albums”意思是“收集最新的音樂專輯”，而late意為“遲到的”，故把late改成latest（最新的）。9.【答案】beforeago【解析】考查副詞。句意：幾個月前，很多數(shù)碼相機(jī)裝備的還是聚焦透鏡。ago表示“從現(xiàn)在起的若干時間以前”，意思是“距今以前”，需和過去時或過去進(jìn)行時連用。before泛指“從過去起的若干時間以前”，意思是“距過去某時以前”，常和完成時連用。本句話使用的是一般過去時，時間指的是從現(xiàn)在起之前的幾個月前。故將before改為ago。10.【答案】brightlybright【解析】考查形容詞。

21、句意：隨著這些發(fā)明和技術(shù)進(jìn)步，數(shù)碼相機(jī)的未來一片光明。be動詞后一般使用名詞或形容詞作表語，不用副詞形式。故將brightly改為bright。易錯題一、【答案】1. thatwhich2.heavierheavy3.experiencingexperienced4.makemade5.greatgreatly6.memyself7.After后加a8.sceneriesscenery9.ForTo10.去掉much【解析】這是一篇記敘文。短文敘述了去年作者和朋友一起攀登黃山，作者一度想放棄，但是在朋友的鼓勵下，最終到達(dá)了山頂。第一處：考查關(guān)系代詞。分析句子可知，“two backpacks”

22、為先行詞，在后面的非限制性定語從句中作主語，所以關(guān)系代詞為which。故將that 改成which。第二處：考查形容詞。pretty修飾形容詞原級。故將heavier改成heavy。第三處：考查形容詞。“experienced”為形容詞修飾名詞“hiker”。故將experiencing改成experienced。第四處：考查一般過去時。分析句子可知，整篇用的都是一般過去時，所以本句為一般過去時，故將make改成made。第五處：考查副詞。“greatly”為副詞修飾動詞“encourage”。故great改成greatly。第六處：考查代詞。主語與賓語表示同一個人，賓語用反身代詞。主語為“I

23、”, 所以賓語為“myself”。故將me改成myself。第七處：考查冠詞?！癶ike”為可數(shù)名詞，此處表示泛指，表示“經(jīng)過一次三個小時的筋疲力盡的徒步旅行”且“three-hour”首字母的發(fā)音為輔音音素，所以用不定冠詞a。故After后加a。第八處：考查名詞。scenery為不可數(shù)名詞。故將sceneries改成scenery.第九處：考查固定短語。to ones pleasure“令某人愉快的”為固定短語。故將For改成To。第十處：考查副詞。very為副詞，直接修飾形容詞inviting。故去掉much。【點撥】在第三處中，注意出現(xiàn)了pretty這個程度副詞，它本身不具有比較意味，根

24、據(jù)句意也不存在比較關(guān)系，故將heavier改為heavy。如若要修飾形容詞或副詞比較級，可用a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even等。二、【答案】1. interesting interested2. introduce introduction3. whose its4. for as5.considered前加is6.去掉 the7.include including8. vivid vividly9.However Therefore10.

25、our their【解析】本文是一封書信，作者向?qū)Ψ胶喴榻B了京劇。第一處：考查形容詞。句意：知道你對京劇感興趣我很高興。be interested in表示“對感興趣”，故interesting 改為interested。第二處：考查名詞。句意：現(xiàn)在讓我給你簡要介紹一下（京?。?。作動詞“give”的賓語用名詞，故introduce 改為introduction。第三處：考查形容詞性物主代詞。句意：雖然被稱為京劇，但它起源于安徽和湖北兩省。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處是讓步狀語從句而不是非限定性定語從句，指代“Beijing Operas”，故whose 改為its。第四處：考查固定搭配。句意：京劇被

26、稱為國粹，擁有悠久的歷史，并且被認(rèn)為是世界三大古老戲劇之一。known as表示“被稱為、以而著稱”，故for 改為 as。第五處：考查被動語態(tài)。句意同上，“Beijing Opera”與“consider”之間是被動關(guān)系，而且陳述的是客觀事實，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，故在considered前加is。第六處：考查定冠詞。句意：京劇有生、旦、凈、丑四大角色。此處泛指“四個角色”，不需要用定冠詞，故去掉the。第七處：考查介詞。句意同上，此處應(yīng)該用介詞including ，表示“包括”，故include 改為including。第八處：考查副詞。句意：人物分為美與丑、善與惡，展現(xiàn)得形象生動。

27、修飾動詞“presented”用副詞，故vivid改為 vividly。第九處：考查連接副詞。句意：京劇的舞臺設(shè)計通常很簡單。因此，一些動作起著重要的作用。前后是因果而非轉(zhuǎn)折關(guān)系，故However改為Therefore。第十處：考查形容詞性物主代詞。句意：表演者傾向于用他們的肢體活動來表現(xiàn)戲劇動作。此處指代“Performers ”，故our 改為their?！军c撥】在第一處中，出現(xiàn)了固定短語，(sb.)be interested in，表示“（某人）對. .感興趣”，且修飾人時，用-ed結(jié)尾形容詞；修飾物時，以-ing結(jié)尾形容詞，故將interesting改為interested。另外，形容

28、詞修飾名詞，副詞可修飾形容詞、另一個副詞、動詞甚至整個句子，具體情況具體分析。在第八處中，副詞置于動詞后起修飾作用，故將vivid改為vividly。高考題【答案】1. jobjobs2. coollycool3. fivefifth4. toovery/so5. chemistry后面加上in/at6. orand7. TheyThere8. amazingamazed9. 去掉more10. iswas【解析】這是一篇記敘文。文章講述了作者從小到大自己的職業(yè)夢想隨著求學(xué)經(jīng)歷不斷改變的過程。1. 考查名詞的數(shù)?！癹ob（工作；職業(yè)）”為可數(shù)名詞，用different（不同的）修飾時意思為不同

29、種類的工作，應(yīng)該用名詞的復(fù)數(shù)形式。故將job改為jobs。2. 考查形容詞的用法。句中的“l(fā)ooked（看起來）”為系動詞，系動詞后需用形容詞作表語。故將coolly改為cool。3. 考查序數(shù)詞。年級、班級是按數(shù)字順序排列的，所以“在幾年級”中的數(shù)詞需要用序數(shù)詞，故將five改為fifth。如果是“grade”在前，則可以用基數(shù)詞。4. 考查副詞。句意：在五年級的時候，因為我非常喜歡我的英語老師，所以我想變成一名老師?！皊o much”在句中一般表達(dá)肯定意思，可與that連用表示“如此以至于”。而“too much”表太多，一般與to搭配，表達(dá)否定意思“太以至于不能”。本句話表達(dá)肯定意思，故

30、將too改為very/so。5. 考查介詞。需要在地點名詞前加介詞in或者at，故在high school前加in/at。6. 考查連詞。句意：在高中學(xué)化學(xué)的時候，我重新考慮了自己的目標(biāo)并決定變成一名醫(yī)生?！爸匦驴紤]”與“決定變成一名醫(yī)生”之間是順承關(guān)系，不是選擇關(guān)系。故將or改為and。7. 考查there be句型。句意：這項決定有兩個原因。句中的“they”在前邊句中找不到指代關(guān)系，且后邊句子中的“one”與“the other”是對這兩個原因的解釋，故此處要用there be句型。故將They改為There。8. 考查形容詞用法。句意：病人看完醫(yī)生就會感覺好很多，對此我感到驚奇。ama

31、zed意為“（使）大為驚奇”，amazing意為“令人驚奇的”。本句話中主語為“I”，表示“感到驚奇”，故將amazing改為amazed。9. 考查形容詞比較級。句中“better”為“well”的比較級形式，多音節(jié)的形容詞或副詞構(gòu)成比較級用more加形容詞或副詞，即more不能與better連用。故將more去掉。10. 考查一般過去時。本篇文章的基礎(chǔ)時態(tài)是一般過去時，且與最后一句并列的“one was that.”用的也是一般過去時，所以最后一句話時態(tài)應(yīng)為一般過去時。講述當(dāng)時做決定時的原因。故將is改為was。模擬題一、【答案】1. byto2. providedprovides3. c

32、leanerclean4. AThe5. meus6. smilesmiling7. 去掉how8. thisthese9. call后面加上it10. surelysure【解析】本文屬于記敘文，描述學(xué)校食堂的好，被同學(xué)稱為快樂食堂。第一處：考查介詞。固定短語next to（緊挨著），故把by改為to。第二處：考查動詞時態(tài)。本句陳述食堂的作用，故用一般現(xiàn)在時，故把provided改為provides。第三處：考查形容詞。分析句子可知，本句意思為在干凈整齊的環(huán)境中用餐。沒有比較的語境和對象，故用形容詞原型，故把cleaner改為clean。第四處：考查冠詞。本句指的是校園食堂的員工，特指，用定

33、冠詞the，故把A改為The。第五處：考查代詞。分析文章可知，本文講述食堂對我們學(xué)生的意義，用復(fù)數(shù)形式，故把me改為us。第六處：考查形容詞。修飾名詞“faces”用形容詞，故把smile改為smiling。第七處：考查表語從句。句意：不得不提的是食堂飯菜價格公道?！皌hat how the price of the meal is quite reasonable”為表語從句，從句結(jié)構(gòu)意思完整，故只需引導(dǎo)詞that，故去掉how。第八處：考查代詞。分析文章可知，作者陳述了幾個原因，用復(fù)數(shù)形式，故把this改為these。第九處：考查代詞。句意：由于以上的原因，人們親切地稱食堂為快樂餐廳。本句

34、中考查call的用法call sb. sth.（稱某人為. .），后接雙賓語，故用代詞“it”，指代食堂，故在call后加it。第十處：考查形容詞。be動詞之后接形容詞，故把surely改為sure。二、【答案】第一處： wantwants第二處： advicesadvice第三處： balancebalanced第四處： forwith第五處： regularregularly第六處： ofin第七處： hearheard第八處：去掉better后的to第九處： muchmore第十處： best前面加上the【解析】這是一篇議論文。文章作者對于如何保持健康，給出了一些建議。第一處：考查主謂

35、一致。句意：每個人都想擁有健康的身體，這是真的。在一般現(xiàn)在時中，主語是不定代詞，謂語動詞用單數(shù)，所以want改成wants。第二處：考查名詞。句意：我很高興能給你一些關(guān)于如何保持健康的建議。advice是不可數(shù)名詞，所以advices改成advice。第三處：考查形容詞。句意：首先，我們需要保持健康和平衡的飲食。修飾名詞“diet”，用形容詞，所以balance改成balanced。第四處：考查固定用法。句意：各種各樣的食物可以提供我們身體所需的不同的營養(yǎng)。provide sb. with sth.給某人提供某物，該用法是固定用法，所以for改成with。第五處：考查副詞。句意：其次，我們也應(yīng)

36、該經(jīng)常鍛煉。修飾動詞短語“take exercise”，用副詞，所以regular改成regularly。第六處：考查固定短語。句意：俗話說，生命在于運動。lie in在于，該短語是固定短語，所以of改成in。第七處：考查時態(tài)。句意：你聽說過早睡早起使人健康、富有和聰明嗎? 在現(xiàn)在完成時中，用過去分詞，所以hear改成heard。第八處：考查常見用法。句意：最后但并非最不重要的，我們最好保持一個健康的頭腦?！癶ad better”之后，接動詞原形，所以去掉better后的to。第九處：考查比較級。句意：別忘了多笑少哭。根據(jù)“and cry less”，可知這里意思是“多笑少哭”，暗含比較含義，用比較級，所以much改成more。第十處：考查最高級。句意：你知道，笑是最好的藥。最高級前面，用定冠詞，所以best前面加上the。