《江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第7課第2框正確把握寬容友善教案蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第7課第2框正確把握寬容友善教案蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 第2框 正確把握寬容友善
教
學(xué)
目
標(biāo)
課
堂
學(xué)
習(xí)
情感
態(tài)度
價(jià)值觀
目標(biāo)
懂得寬容友善是交往的品德，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在日常生活中要做到樂(lè)于寬容待人，與人為善
知 能
識(shí) 力
目標(biāo)
1、知識(shí)：正確認(rèn)識(shí)寬容與軟弱、寬容與嚴(yán)格，寬容與維權(quán)的界限
2、能力：學(xué)會(huì)正確運(yùn)用寬容、友善的心態(tài)和情感，與同學(xué)、老師、他人相處
課
前
預(yù)
習(xí)
交
流
知
我
知
道
預(yù)習(xí)先知：
1、寬容并不意味著_____ ；寬容也不意味著 _____
2、___ 。當(dāng)然，寬容也不是理虧的表現(xiàn)，更不是____________________。寬容友善是 ____________________。
2、老師、家長(zhǎng)的批評(píng)和教育，是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，是為了我們的健康成長(zhǎng)。我們___________ .
3、消費(fèi)者在商場(chǎng)服務(wù)市場(chǎng)上,依法享有哪些權(quán)利_______; ___________;_________;_________;_______;________。
4、人生活在社會(huì)中，寬容友善是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。但寬容不能喪失 ，依法“討回公道”，正是對(duì)
3、 最大的友善。
我
困
惑
簡(jiǎn)明扼要描述自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
行
我
踐
行
教
學(xué)
過(guò)
程
新
知
學(xué)
習(xí)
教 師 活 動(dòng)
學(xué) 生 活 動(dòng)
教 學(xué)
新 得
1出示漫畫(huà)，這種情況下還要寬容嗎?
2、閱讀教材第65—66頁(yè)“寬容二十三”的故事，思考：
（1）怎樣理解孔子的評(píng)判？
（2）這個(gè)故事給你什么啟示？
3、出示材料：社會(huì)觀察，怎樣看待寬容與批評(píng)。
4、觀看課件：漫畫(huà)“
4、保不變質(zhì)”思考
請(qǐng)你猜測(cè)漫畫(huà)中的消費(fèi)者可能采取的做法：
(1)算了,自認(rèn)倒霉吧!(2)不能就這么算了,找些人去教訓(xùn)售貨員 一頓。
(3)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
你認(rèn)為哪種做法是正確的？這種做法是否沒(méi)有寬容之心？請(qǐng)辨別說(shuō)明?！?
5、總結(jié)感悟
討論
學(xué)生討論回答
課
堂
教
學(xué)
效
果
檢
測(cè)
基
礎(chǔ)
磨
礪
1、當(dāng)自己受到別人無(wú)意傷害時(shí)，正確的做法是（ ）
①寬容別人的過(guò)錯(cuò)，不可冤冤相報(bào) ②對(duì)別人的道歉真誠(chéng)的接納、理解和原諒 ③以寬容感化當(dāng)事人，使其改過(guò) ④在任何情況下對(duì)傷害自己的人都沒(méi)要求
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①④
2、生活中寬容是一種境界，下列對(duì)于寬容的說(shuō)法，正確的是（ ）
A、放棄自己的獨(dú)立思考和主張
B、凡事差不多就行，不要太頂真
C、一味迎合別人，求的一團(tuán)和氣
D、在堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的同時(shí)，容納別人的合理意見(jiàn)
效果
描述
能
力
提
升
教
后
反
思
江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第7課第2框正確把握寬容友善教案蘇教版
