江蘇省沭陽縣潼陽中學(xué)2017屆高三語文復(fù)習(xí) 小說部分(5)教學(xué)案

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1、小說部分(5)科目: 語文 主備人: 備課日期: 課 題小說第 課時(shí)計(jì)劃上課日期教學(xué)目標(biāo)把握小說的情節(jié)教學(xué)重難點(diǎn)重在情節(jié)教學(xué)流程內(nèi)容板書關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤色二、綜合訓(xùn)練3閱讀下面的文字,完成文后題目。等著的轎車(美)歐亨利黃昏來臨了,身穿灰色衣服的姑娘又來到小公園的那個(gè)安靜的角落,坐在一張長椅子上開始讀書。她的臉看起來很秀氣,那件灰色衣服卻是普普通通的。前一天也是這個(gè)時(shí)候來到這里,再前一天也是如此,有個(gè)小伙子知道這些情況。這個(gè)小伙子慢慢地靠近她。就在這時(shí),姑娘手中的書滑到了地上。小伙子順勢(shì)揀起書,有禮貌地遞了過去,隨便講了幾句關(guān)于天氣的寒暄話,就靜靜地站在一旁。姑娘看了一眼小伙子簡(jiǎn)樸的衣著,一張并

2、不引人注目的普普通通的臉?!叭绻阍敢?,就請(qǐng)坐吧?!彼畛恋氐吐曊f,“光線太暗了,無法看書,我現(xiàn)在想聊聊天。”“你知道嗎?”他說,“你是我一生中見到的最漂亮的姑娘,昨天我就見到你了。”“不論你是誰,”姑娘冷冰冰地說,“你得記住,我是一位小姐。”“實(shí)在冒昧,”小伙子說,“都是我的不是,你也知道我的意思是公園里有這么多的姑娘,你也知道當(dāng)然,你不知道,但是”“換個(gè)話題談?wù)劙?。?dāng)然,我知道了。講講這些來往的游客吧,他們?nèi)ツ膬海繛槭裁茨敲创颐??他們感到幸福嗎?”小伙子一時(shí)還沒搞清,自己究竟應(yīng)扮演一個(gè)什么樣的角色。 “我到這里來坐的目的,只是因?yàn)槲夷芙咏@么眾多的游客,我跟你講話,是因?yàn)槲蚁胝乙粋€(gè)天性善良

3、的人,一個(gè)沒有銅臭、不唯錢是圖的人聊聊,你不知道我是多么厭惡錢啊錢,錢,錢!我討厭我周圍的那些男人。我不喜歡自得其樂,看不上珍珠寶石,也懶得游山玩水。”“我可總是這么認(rèn)為,”小伙子說,“錢是個(gè)好東西?!薄爱?dāng)你有了成百萬塊錢,你就可以兜風(fēng)、看戲、跳舞、赴宴??晌覍?duì)這一切膩透了!”姑娘回答。小伙子很有趣地看著姑娘。他說:“我可很喜歡研究和探聽富人們的生活?!薄坝袝r(shí)候,”姑娘繼續(xù)說,“我想,如果我要戀愛的話,就要愛一個(gè)普通的小伙子你的職業(yè)是什么?”“我只不過是一個(gè)普普通通的人,但是我希望我能在這個(gè)世界上出人頭地。你剛才說的當(dāng)真是這個(gè)意思:你會(huì)愛一個(gè)普普通通的人?”“當(dāng)然啦!”她回答?!拔以陲埖旯ぷ?。

4、”小伙子說。姑娘心里一驚,問道:“該不會(huì)是個(gè)跑堂的吧?”“我就是這個(gè)飯店的出納員,你看見那里耀眼的有飯店兩字的霓虹燈招牌了嗎?”姑娘看了看手表,站起身問:“你怎么不上班?”“我上夜班。”小伙子答道,“離上班時(shí)間還有一小時(shí)呢!我能再見到你嗎?”“不知道,也許可以。我得馬上走了。唔,今晚我要去赴宴,還有一個(gè)音樂會(huì)呢。你進(jìn)來時(shí)可能看到公園門口有一輛白色小轎車吧?”“是的,我看到了。”小伙子回答?!拔铱偸亲@輛車來的,司機(jī)正在等我呢,再見!”“現(xiàn)在天已黑了,”小伙子說,“這公園里壞人太多,要不要我送你上轎車?”“你還是在長凳上再坐十分鐘再走吧?!闭f完,姑娘就朝公園大門走去。小伙子盯著姑娘漂亮的身影,然

5、后起身跟在她后面。姑娘走到公園大門口,轉(zhuǎn)過頭看了一眼那輛小轎車,就走了過去。她橫穿馬路,走進(jìn)那個(gè)有耀眼的“飯店”兩字的霓虹燈招牌的飯店。店里的出納柜臺(tái)上一個(gè)紅頭發(fā)姑娘看見她來了,就離開了座位,這位身穿灰色衣服的姑娘就接替了紅頭發(fā)姑娘的工作。小伙子把手插進(jìn)口袋,在街上慢慢地踱著。然后,他走近那輛轎車,鉆了進(jìn)去,對(duì)司機(jī)說:“去夜總會(huì),亨利?!?1)小說開篇寫女孩、小伙子的外貌(衣服和臉),有什么作用?答:_(2)本故事以“錯(cuò)位”這種幽默的手法推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括促成故事情節(jié)轉(zhuǎn)折的三層錯(cuò)位。答:_(3)小說題為“等著的轎車”,文中那輛“白色小轎車”在折射男、女主人公心理(性格)方面,意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)緊扣文本探究。答:_作業(yè)布置教學(xué)心得 3

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