《2019-2020學(xué)年高中歷史 課時(shí)作業(yè)4 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛 岳麓版選修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中歷史 課時(shí)作業(yè)4 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛 岳麓版選修1(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)分層作業(yè)(四)
(建議用時(shí):35分鐘)
[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]
1.據(jù)《吳子·料敵》記載:“秦性強(qiáng),其地險(xiǎn),其政嚴(yán),其賞罰信,其人不讓,皆有斗心,故散而自戰(zhàn)?!边@表明秦國改革的有利條件有( )
①秦國國君擁有較為集中的權(quán)力?、谇貒鴵碛休^多的賢能之人?、矍貒膰裏嵝淖兎ā、芮貒形渚癯涑?
A.①②③ B.②③④
C.②③ D.①④
【解析】 “政嚴(yán)”“賞罰信”說明秦國國君擁有較為集中的權(quán)力;“皆有斗心”說明秦國尚武精神充斥。而②③在材料中沒有體現(xiàn)。
【答案】 D
2.《史記·商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!边@主要是因?yàn)樯眺弊兎? )
A.允許工
2、商者入仕為官
B.準(zhǔn)許土地自由買賣
C.承認(rèn)土地歸私人所有
D.規(guī)定按軍功授爵賜田
【解析】 材料中的信息主要反映出商鞅變法觸犯了貴族的利益,而商鞅變法中“按軍功授爵賜田”直接損害了貴族的利益,故選D項(xiàng)。
【答案】 D
3.“世代高官今不再,厚祿被削特權(quán)消。二十級(jí)爵靠軍功,唯軍為榮民尚武?!痹娭兴鑼懙拇胧?duì)秦國的影響有 ( )
①提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力 ②打擊了貴族的特權(quán),樹立地主階級(jí)優(yōu)勢(shì) ③使得兵源得到可靠保證 ④促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
A.①②③ B.②④
C.③④ D.①②③④
【解析】 本題可用排除法解答。根據(jù)詩句可知該措施是軍功爵制度,與農(nóng)業(yè)無關(guān),故
3、④錯(cuò)誤。
【答案】 A
4.商鞅變法強(qiáng)調(diào)“輕罪重刑”,韓非對(duì)此評(píng)價(jià)“夫小過不生,大罪不至,是人無罪而亂不生也”。這說明在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,商鞅這一規(guī)定( )
A.反映了當(dāng)時(shí)法律制度不完善
B.目的是強(qiáng)化人民的法律意識(shí)
C.地主階級(jí)不重視人權(quán)
D.商鞅對(duì)貴族決不妥協(xié)
【解析】 C、D兩項(xiàng)說法存在絕對(duì)化,故排除;商鞅這種輕罪重刑只是一種法律原則或者理念,與法律制度健全與否沒有關(guān)系,故排除A項(xiàng);注意理解韓非對(duì)這一原則的評(píng)價(jià),即輕罪重刑可以使人民安于被統(tǒng)治,不會(huì)發(fā)生動(dòng)亂,很明顯是一種對(duì)人民的法律意識(shí)的培養(yǎng),所以答案為B項(xiàng)。
【答案】 B
5.生活在商鞅變法時(shí)期的秦國平民能夠提高自身
4、社會(huì)政治地位的途徑有( )
①勤奮勞作,努力耕織?、趧?chuàng)辦手工作坊,從事工商業(yè)活動(dòng)?、塾⒂律茟?zhàn),爭立軍功 ④努力讀書,精通四書五經(jīng)
A.①④ B.③④
C.①③ D.②③
【解析】 商鞅變法時(shí)期秦國實(shí)行的是重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)及焚燒詩書等政策,故①③符合題意。
【答案】 C
6.商鞅變法實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵,使秦國走上了封建化道路。商鞅變法成功的因素有( )
①順應(yīng)歷史潮流 ②商鞅不畏權(quán)貴,執(zhí)法如山
③南門徙木確立了百姓對(duì)商鞅的信任?、苌眺币苑宜枷胂兎ǖ乃枷胝系K
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
【解析】 ①是主要原因,②③是措施的可行性因
5、素,④是理論基礎(chǔ)。
【答案】 A
[能力提升練]
7.有學(xué)者認(rèn)為,商鞅的強(qiáng)國之術(shù)堪稱中國歷史乃至世界史上最殘酷和嚴(yán)厲的一種,是一次激進(jìn)的國家主義試驗(yàn)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 能得甲首一者,賞爵一級(jí),益田一頃,益宅九畝,一除庶子一人,乃得入兵官之吏。
——《商君書·境內(nèi)》
材料二 令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰?!兄?,秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。
——《史記·商君列傳》
材料三 戰(zhàn)國的風(fēng)氣,從根本上說,是由于制度原因造成的全社會(huì)的“免而恥”?!m然容易在短期內(nèi)奏效,但國家
6、政令的貫徹執(zhí)行,如果僅能仰仗于予富予貧、予貴予賤以及施用嚴(yán)刑峻法的權(quán)力,人民的守法就只能是出于恐懼和貪欲。
——程念祺《商鞅的為人為政和戰(zhàn)國風(fēng)氣》
(1)根據(jù)材料一,概括商鞅軍事制度的特點(diǎn),并分析其在秦國爭霸過程中的作用。
(2)根據(jù)材料二,歸納商鞅法治思想的主要內(nèi)容。這種法治思想在秦國實(shí)行的效果如何?
(3)根據(jù)材料三,說明商鞅的“強(qiáng)國之術(shù)”對(duì)民風(fēng)有何影響。綜合以上材料,簡要說明你對(duì)商鞅變法歷史影響的認(rèn)識(shí)。
【解析】 第(1)問,材料一反映了獎(jiǎng)勵(lì)軍功;聯(lián)系獎(jiǎng)勵(lì)軍功的影響回答“作用”。第(2)問,材料二反映了連坐法,體現(xiàn)了法律的嚴(yán)苛;從材料三信息“行之十年,秦民大悅,道不拾遺,山無盜
7、賊,家給人足”等信息分析其效果。第(3)問,“強(qiáng)國之術(shù)”導(dǎo)致人們急功近利,使功利之風(fēng)盛行;從秦國國力增強(qiáng)、嚴(yán)刑峻法的弊端等角度分析第二小問。
【答案】 (1)特點(diǎn):獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)殺敵立功者重獎(jiǎng)。作用:提高了秦軍的戰(zhàn)斗力,在對(duì)六國戰(zhàn)爭中處于優(yōu)勢(shì)地位。
(2)內(nèi)容:嚴(yán)刑峻法,鄰里連坐。效果:建立了良好的社會(huì)秩序。
(3)影響:功利之風(fēng)盛行。認(rèn)識(shí):使秦國由弱變強(qiáng),為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ);形成重利輕義,好戰(zhàn)嗜殺的血腥世風(fēng),容易導(dǎo)致暴政。
8.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 (商鞅變法)其中究竟有哪些新東西呢?第一次變法條令,其中只有關(guān)于什伍連坐、獎(jiǎng)勵(lì)耕織,以及對(duì)“事末利及怠而貧者”實(shí)行嚴(yán)厲處罰的內(nèi)容
8、,算是獨(dú)創(chuàng)的。其他如獎(jiǎng)勵(lì)軍功、發(fā)展一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、確立等級(jí)爵位制的改革,當(dāng)初齊、楚、燕、趙、魏、韓亦各皆然。商鞅的第二次變法條令,也是各國已實(shí)行過了的。
——程念祺《國家力量與中國經(jīng)濟(jì)的歷史變遷》
材料二 判斷歷史的功績,不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。
——列寧
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析商鞅的“獨(dú)創(chuàng)”措施對(duì)秦國的貢獻(xiàn)。
(2)運(yùn)用材料二的觀點(diǎn)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)商鞅變法。
【解析】 第(1)問,直接依據(jù)材料一信息整合歸納,但須注意回答角度是“獨(dú)創(chuàng)”措施,不要把商鞅變法所有內(nèi)容都答上。第(2)問,首先提煉材料二的觀
9、點(diǎn),即歷史地看待商鞅變法,不以后人的觀點(diǎn)苛求商鞅變法,即從商鞅生活的時(shí)代狀況回答其變法的作用。
【答案】 (1)實(shí)行連坐法,加強(qiáng)了對(duì)民眾的控制,維護(hù)了國家的穩(wěn)定;獎(jiǎng)勵(lì)耕織,調(diào)動(dòng)了人民生產(chǎn)的積極性,從而增加了國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;抑制商業(yè),有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
(2)商鞅變法促進(jìn)了秦國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,壯大了國力,為后來秦統(tǒng)一六國奠定基礎(chǔ),變革了生產(chǎn)關(guān)系,加快了封建化的進(jìn)程。
9.“富國強(qiáng)兵”是歷代統(tǒng)治者施政的重要目標(biāo)。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;
10、有國強(qiáng)者兼州域,而弱者喪社稷。
——《漢書·食貨志》
材料二 設(shè)立20個(gè)等級(jí)的軍功爵制度……沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民,按其功勞的大小授予官爵?!珖鴦潪?1縣,縣級(jí)官吏都由國君任免,領(lǐng)取國家的俸祿,可以隨時(shí)任免調(diào)職?!矎氖隆氨緲I(yè)”者……免除本身的徭役;而追逐“末業(yè)”者……入官府為奴。
材料三 孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。
——《史記·李斯列傳》
(1)根據(jù)材料一,概括指出商鞅變法的主要內(nèi)容。(不得摘抄原文,逐條列出)材料中的“猶以務(wù)本”“王制遂滅”分別指的是什么?
(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析秦國為何能達(dá)到“國富兵強(qiáng)”的局面。
【解析】 第(1)問的第一小問據(jù)“壞井田,開阡陌”“耕戰(zhàn)之賞”“務(wù)本之故”分析概括;第二小問“本”指農(nóng)業(yè),“王制”指奴隸制度。第(2)問結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容和材料二、三回答。
【答案】 (1)主要內(nèi)容:①廢井田,開阡陌;②獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),重農(nóng)抑商?!皠?wù)本”指重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?!巴踔扑鞙纭敝概`制度被廢除。
(2)商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功,實(shí)行軍功爵制度,廢除奴隸主貴族的特權(quán);建立縣制,加強(qiáng)統(tǒng)治;重農(nóng)抑商,促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;在社會(huì)風(fēng)尚習(xí)俗領(lǐng)域進(jìn)行了改革。
- 4 -