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1、單元綜合測試七 資本主義世界市場的形成和發(fā)展
(時間:45分鐘,分值85分)
一、選擇題(每小題4分,共48分)
1.新航路開辟后熱衷于探險的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白銀跟中國人做生意,便掀起了一場銀礦開發(fā)狂潮。整整兩個半世紀,美洲的巨額白銀不斷地流入中國。這反映了( )
A.白銀流入促進了中國資本的原始積累
B.對外貿易增加使中國小農經濟開始解體
C.中國商品滿足西、葡兩國的市場需求
D.西、葡已成為明朝政府最大的貿易伙伴
解析:依所學,明清時期資本主義萌芽發(fā)展緩慢,未促進資本的原始積累,故A項錯誤;鴉片戰(zhàn)爭后,小農經濟開始解體,故B項錯誤;據材料“美洲的巨額白銀不斷
2、地流入中國”,結合所學可知,明清時期手工業(yè)發(fā)達,手工產品競爭力強,滿足西、葡的市場需求,故C項正確;材料主要強調的是中國成為西、葡的白銀流入國,而不是強調西、葡兩國的貿易伙伴地位,故D項錯誤。
答案:C
2.一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現——兩個世界文明會合500周年國際學術討論會”上說,“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了”。由此可知( )
A.該學者關注殖民掠奪的后果
B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會議討論的是英國人登陸美洲的意義
解析:題干關鍵信息:“哥倫比亞學者”“兩個大陸之間的距離更加遙遠了”,這反映了美
3、洲學者關注歐洲人對美洲的殖民掠奪,給美洲人帶來的災難,造成兩大洲的發(fā)展差距擴大,因此A項正確。兩個大陸指的是美洲和歐洲;最早登陸美洲的是西班牙資助的哥倫布船隊,B、D兩項錯誤;黃金和白銀促進了世界市場的形成,C項錯誤。
答案:A
3.[2019·河北邢臺模擬]下面是不同時期英荷兩國商船與軍艦數量的對比表。對此理解正確的是( )
英國
荷蘭
1650年
1820年
1650年
1820年
商船數量
約3 000艘
約40 000艘
約15 000艘
約9 000艘
軍艦數量
約200艘
約2 000艘
約1 000艘
約300艘
A.荷蘭曾是世界上最大
4、的殖民帝國
B.英國的崛起與工業(yè)革命密不可分
C.殖民斗爭主要在英荷之間進行
D.殖民擴張使大量財富流入西歐
解析:A項說法正確,但與材料主旨不符,排除;根據材料中1650年與1820年,英國、荷蘭的商船數量和軍艦數量變化情況和所學知識可知,B項正確;材料中只是商船數量、軍艦數量變化,無法反映殖民戰(zhàn)爭,故C項錯誤;材料只是提及英荷兩國商船與軍艦數量的對比變化,沒有反映財富流入西歐,故D項錯誤。
答案:B
4.[2019·河南名校聯考]“英國是第一個進入工業(yè)文明時代的國家,緊隨其后,歐洲大陸和北美洲的一些國家也成功地實現了工業(yè)化。這是工業(yè)文明的第一輪擴張,其對象是與英國有著相同或者相
5、近文化傳統(tǒng)的歐洲大陸、北美國家?!边@說明( )
A.要實現工業(yè)化就必須建立資本主義制度
B.制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因素
C.文化傳統(tǒng)已成為完成工業(yè)化的必要條件
D.自然條件在國家發(fā)展進程中起重要作用
解析:材料反映出建立資本主義制度是歐美國家實現工業(yè)化的重要因素,說明制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因素,故B項正確。
答案:B
5.馬克思認為:“世界史不是過去一直存在的:作為世界史的歷史是結果?!比祟惿鐣v史經歷了由“歷史向世界歷史的轉變”。促成這一“轉變”的動力是( )
A.新航路的開辟 B.工業(yè)革命的開展
C.世界市場的形成 D.世界殖民體系的確立
解析:
6、馬克思認為推動人類歷史走向世界歷史,推動世界走向一個整體,源于新航路的開辟,故A項正確;工業(yè)革命推動資本主義世界市場初步形成,故B項錯誤;第二次工業(yè)革命完成推動世界市場最終形成,故C項錯誤;19世紀中期世界殖民體系確立,故D項錯誤。
答案:A
6.下圖為某同學制作的三角貿易示意圖。從人類歷史發(fā)展的角度來看,該貿易產生的最深遠的影響是( )
A.導致了非洲人口的急劇下降
B.加快了美洲各地的開發(fā)速度
C.引發(fā)了全球人口的遷移熱潮
D.增加了歐洲的資本原始積累
解析:歐洲通過三角貿易進行資本原始積累,極大地促進了歐洲資本主義的發(fā)展,推動了工業(yè)革命的開展,從而推動了歐洲文明整體的
7、進步,因此增加歐洲資本原始積累為三角貿易最深遠的影響,故D項正確。
答案:D
7.[2019·德州統(tǒng)考]19世紀初,英國牛津和劍橋大學仍以教授神學為主,外加古典語言、數學和歷史等學科。19世紀中葉后,兩校都進行了改革,增加了自然科學學科。兩校的改革( )
A.在廢除傳統(tǒng)課程方面最為徹底
B.適應了工業(yè)革命后經濟發(fā)展的需要
C.使得古典主義教學方式喪失市場
D.推動了近代實驗科學的產生
解析:材料沒有提及“廢除”傳統(tǒng)課程,故A項錯誤;根據材料“19世紀初,英國牛津和劍橋大學仍以教授神學為主……19世紀中葉后……增加了自然科學學科”,顯然受到了19世紀中葉工業(yè)革命完成的影響,故B項
8、正確;根據材料“增加了自然科學學科”,不能說明傳統(tǒng)學科就沒有市場,故C項錯誤;早在16世紀伽利略就開創(chuàng)了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學,故D項錯誤。
答案:B
8.英國的保爾芒圖指出:“工廠制度是機械化的必然結果。一套由若干相依成分所組成的、 帶有一個總動力的設備,只能安設在一個地方,而它的運轉是由一批受過訓練的人員操縱的。這個地方就是工廠,工廠是不允許有別的定義的。”這種制度的確立( )
A.使勞動力開始集中生產
B.開創(chuàng)了精耕細作生產分工的模式
C.推動了機器生產的普及
D.開啟了流水線標準化的生產
解析:根據材料“帶有一個總動力的設備,只能安設在一個地方,而
9、它的運轉是由一批受過訓練的人員操縱的。這個地方就是工廠,工廠是不允許有別的定義的”可知工廠存在的特征就是需要一個總動力設備的安設,得出工廠制度的出現推動了工業(yè)化進程即機器生產的普及,故C項正確。
答案:C
9.據統(tǒng)計,在第一次工業(yè)革命的發(fā)明者中,哈格里夫斯是紡織工,懷特是木匠,克隆普敦是紡織工人,瓦特是修理工;而在第二次工業(yè)革命中,諾貝爾是化學家,西門子是物理學家,愛迪生獲得過諾貝爾物理學和化學獎的提名。這一變化說明( )
A.發(fā)明者的出身決定研究成果
B.科技創(chuàng)新不再需要生產經驗
C.科學與技術的結合程度加深
D.科學理論比生產經驗更重要
解析:材料僅介紹了發(fā)明者的出身,沒有
10、介紹他們的研究成果,也沒有論述出身和成果之間的因果關系,故A項錯誤;材料闡述了第一次革命的發(fā)明者以工匠和技師為主,第二次工業(yè)革命的發(fā)明者以科學家為主,這一變化不能說明科技創(chuàng)新不再需要生產經驗,且任何科技創(chuàng)新都需要科學和經驗的疊加,變化的僅為權重,故B項錯誤;根據材料第二次工業(yè)革命發(fā)明者多為科學家,科學對于發(fā)明和技術的運動作用加深,故C項正確;材料闡述的兩次工業(yè)革命的變化并不能說明科學理論比生產經驗更重要,故D項錯誤。
答案:C
10.[2019·衡水中學聯考]工業(yè)革命前,美國家庭的經濟重擔一般由男性承擔,女性鮮有在外謀求職業(yè)者。工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數開始緩慢增長,1800年就業(yè)女性僅
11、占女性總人口的5%,到1850年已增長至10%。這說明工業(yè)化( )
A.促進了美國經濟的發(fā)展
B.引起了大規(guī)模人口流動
C.改變了家庭的經濟結構
D.改變了女性的婚姻觀念
解析:材料主要論述就業(yè)性別的變化而不是美國經濟總量變化,故A項錯誤;材料主要是女性就業(yè)人數的增長而不是地區(qū)間人口的流動,故B項錯誤;據材料“美國家庭的經濟重擔一般由男性承擔”和“工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數開始緩慢增長”說明傳統(tǒng)的家庭經濟結構發(fā)生了改變,故C項正確;據材料“女性就業(yè)人數開始緩慢增長”說明女性的就業(yè)觀念發(fā)生改變而不是婚姻觀念,故D項錯誤。
答案:C
11.[2019·衡水金卷模擬]某歷史課題小組
12、為了研究世界貿易的發(fā)展狀況,搜集了如下圖片。出現該圖所述變化主要取決于各國在世界貿易中所占比重變化( )
A.生產關系的調整力度
B.世界市場的完善狀況
C.擁有海外市場的多少
D.高新技術的利用程度
解析:材料中反映的是世界各國貿易發(fā)展的情況,根據材料可知是美國從1870年到1913年在世界貿易中所占的比重上升,因此與生產關系的調整無關,故A項錯誤;世界市場對資本主義國家是相同的條件,不能說明對外貿易所占比例不同的原因,故B項錯誤;英國這一時期仍擁有廣闊的海外市場,故C項錯誤;根據材料時間可知是第二次工業(yè)革命后,美國充分利用第二次科技革命的成果,經濟實力增強,而英國則憑借殖民
13、地優(yōu)勢,不革新技術,導致經濟實力下降,故D項正確。
答案:D
12.有學者指出,在美國19世紀末20世紀初成立的托拉斯中,有316家托拉斯控制了美國制造業(yè)資本的40%以上。其中有78家大公司控制著各部門產量的50%以上,有26家控制80%以上。材料表明托拉斯( )
A.是生產和資本高度集中的結果
B.是對資本主義生產關系的破壞
C.使自由主義逐漸退出歷史舞臺
D.已控制了美國經濟發(fā)展的命脈
解析:根據“在美國19世紀末20世紀初成立的托拉斯中,有316家托拉斯控制了美國制造業(yè)資本的40%以上。其中有78家大公司控制著各部門產量的50%以上,有26家控制80%以上”結合所學知識可
14、知,在第二次工業(yè)革命后,托拉斯控制著美國大量的資本和生產,是壟斷的一種,故A項正確。
答案:A
二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分)
13.閱讀材料,回答問題。
材料一 在歐洲歷史未入海洋時期以前,西方沒有一個國家把提倡海外發(fā)展當作政府的大事業(yè)。西人來中國者多半為個人的好奇心、利祿心所驅使。他們的事業(yè)與歐洲國家或民族的國計民生都沒有關系。到葡萄牙人發(fā)現好望角的時候,歐洲的局勢就不同了。這些國家的國王無不以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)。
那幫在海外掠財奪土的半海盜半官商居然成了民族的英雄。文學家又從而贊揚之。在16、17世紀的歐人眼里,國家的富強得靠海外事業(yè)的成
15、敗。個人冒險而到海外去奮斗的,不但可以發(fā)大財,且成為國王的忠臣、民族的志士和上帝的忠實信徒……值得注意的是,當歐洲在贏得對亞洲海上貿易的控制時,中國統(tǒng)治集團正在積極反對海外事業(yè)。
——蔣廷黻《中國近代史》
材料二 19世紀以前的中國人并不了解西方資本主義各國在世界各處的所作所為。這些西方的來客用他們最初到達中國的行為介紹了他們自己,從而迫使中國人采取了某些他們認為理所應該的措施。中國人在封建時代是好客和沒有民族偏見的,但從16世紀以后,當中國人在自己的港口遇到暴行與殺戮時,中國人不得不對這一批新來的“不速之客”實行嚴格的防范和限制,采取必要的自衛(wèi)措施,如采取封閉除廣州外一切港口的嚴重步驟。
16、
——胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》
(1)根據材料一并結合所學知識,概括新航路開辟前后歐洲人對海外貿易態(tài)度的變化并簡析其變化的原因。(16分)
(2)根據材料二并結合所學知識,分析近代中國海外政策的變化。(2分)
(3)簡要說明中西方的海外政策產生的直接后果。(7分)
解析:第(1)問,第一小問,根據材料一“為個人的好奇心、利祿心所驅使。他們的事業(yè)與歐洲國家或民族的國計民生都沒有關系”“以提倡海外發(fā)展為政府及民族的大事業(yè)”可以得出新航路開辟前,是個人行為,沒有國家或民族做后盾;新航路開辟后,國家提倡海外貿易,鼓勵個人到海外冒險。第二小問,根據材料一“這些國家的國王無不以提倡海外發(fā)展為
17、政府及民族的大事業(yè)”“文學家又從而贊揚之”得出政府的鼓勵;社會輿論的宣傳和推動;結合所學知識從文藝復興解放人們的思想、資本主義經濟的產生角度回答即可。第(2)問,根據材料二“在封建時代是好客和沒有民族偏見的”“實行嚴格的防范和限制,采取必要的自衛(wèi)措施”結合所學知識得出由開放到實行閉關鎖國。第(3)問,結合中國實行閉關鎖國和歐洲早期殖民擴張分別帶來的影響進行分析。
答案:(1)變化:新航路開辟前,個人行為,沒有國家或民族做后盾。新航路開辟后,國家提倡海外貿易,鼓勵個人到海外冒險。(8分)
原因:文藝復興使歐洲人思想解放;資本主義經濟產生,資本原始積累的需求;政府的鼓勵;社會輿論的宣傳和推動。
18、(8分)
(2)變化:由開放到實行閉關鎖國。(2分)
(3)后果:中國:起到了自衛(wèi)作用;但妨礙了海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長,中國逐漸落后于世界潮流。(4分)
西方:完成了資本原始積累,促進了資本主義的發(fā)展。(3分)
14.[2019·四川省五校聯盟模擬]閱讀材料,完成下列要求。
材料 “工業(yè)革命”是一個頗有爭議的概念。傳統(tǒng)的觀點認為工業(yè)革命是一場“突變”,20世紀二三十年代,工業(yè)革命“漸進論”興起。概念之爭論體現的是對工業(yè)革命總體認識的分歧,這場爭論勢必延續(xù)。
有學者對此進行了比較研究,認為經濟發(fā)展存在漸進性和連續(xù)性,工業(yè)革命時期的技術進步及生產組織
19、形式的變化,突破了傳統(tǒng)的生產方式,是社會生產力的一次空前飛躍。工業(yè)革命實際上是突變和漸進的結合,它不同于政治革命,但其意義絕不亞于后者。所以,開始于經濟領域,繼而發(fā)展到社會和政治領域的這場重要變革,完全可以稱作是一場革命。
結合材料和所學知識,就材料的一個觀點進行論述。(要求:寫出觀點,觀點合理、明確,史論結合)(12分)
解析:材料中傳統(tǒng)的觀點認為工業(yè)革命是一場“突變”,由此可以概括出“工業(yè)革命是一場‘突變’,引起了西方社會的急劇變化”這一觀點,可從第一次工業(yè)革命對政治、經濟、思想等方面的影響來分析論證;材料中有些學者認為經濟發(fā)展存在漸進性和連續(xù)性,由此可以概括出“工業(yè)革命是‘突變’和‘
20、漸進’的結合,是一個持續(xù)的發(fā)展過程”這一觀點,可以用工業(yè)革命發(fā)展的歷程來進行論證。
答案:示例一 觀點:工業(yè)革命是一場“突變”,引起了西方社會的急劇變化。論述:工業(yè)革命以機器生產代替手工工場,人類進入“蒸汽時代”,這是社會生產力的一次空前飛躍,引起社會經濟結構的急劇變化,使人類社會由農業(yè)社會轉變?yōu)楣I(yè)社會;以工業(yè)資產階級和工業(yè)無產階級的對立為基本特點的兩極社會結構取代了傳統(tǒng)的多層社會結構,并使思想政治領域、社會觀念、文化教育、人們的生活方式等都發(fā)生了深刻的變化??傊I(yè)革命是一場“突變”,引發(fā)了西方社會各方面的深刻變化。(12分)
示例二 觀點:工業(yè)革命是“突變”和“漸進”的結合,是一個持續(xù)的發(fā)展過程。論述:工業(yè)革命促進了生產力的提高,引發(fā)了西方國家經濟和階級關系的深刻變化;在工業(yè)革命的推動下,資產階級改革和革命浪潮在歐美廣泛展開,資產階級代議制逐步完善;同時工業(yè)革命也改變了人們的生活方式和思想觀念;工業(yè)革命浪潮進一步席卷殖民地、半殖民地國家和地區(qū),促進了當地的發(fā)展和進步??傊?,工業(yè)革命是“突變”和“漸進”的結合,是一個持續(xù)的發(fā)展過程,引起了世界的深刻變化。(12分)
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