《(新高考)2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專(zhuān)題突破方略 板塊二 代謝 專(zhuān)題四 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP強(qiáng)化練習(xí)知能提升》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《(新高考)2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專(zhuān)題突破方略 板塊二 代謝 專(zhuān)題四 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP強(qiáng)化練習(xí)知能提升(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題四 細(xì)胞內(nèi)的酶與ATP
[強(qiáng)化練習(xí)·知能提升]
1.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.底物濃度能影響酶促反應(yīng)速率是通過(guò)影響酶活性來(lái)實(shí)現(xiàn)的
B.酶通過(guò)為化學(xué)反應(yīng)提供活化能而提高反應(yīng)速率
C.低溫、高溫和過(guò)酸都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而發(fā)生變性失活
D.有酶參與的化學(xué)反應(yīng)并不能釋放出更多的能量
解析:選D。底物濃度不會(huì)影響酶的活性,但一定范圍內(nèi)隨底物濃度增加,酶促反應(yīng)速率加快,是由于底物濃度增加后,底物與酶結(jié)合的機(jī)會(huì)增加了,A錯(cuò)誤;酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率,B錯(cuò)誤;低溫條件下,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有遭到破壞,高溫、過(guò)酸和過(guò)堿條件下都會(huì)破壞酶的空
2、間結(jié)構(gòu),而使酶變性失活,C錯(cuò)誤;酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快化學(xué)反應(yīng)的速率,但并不能使化學(xué)反應(yīng)釋放出更多的能量,D正確。
2.下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述,正確的是( )
A.酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的各反應(yīng)階段均生成少量ATP
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP的消耗速率遠(yuǎn)高于其合成速率
C.線(xiàn)粒體和葉綠體中合成ATP的能量來(lái)源相同
D.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程中常伴隨著ATP的水解
解析:選D。酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)只在第一階段才產(chǎn)生少量ATP,第二階段不產(chǎn)生ATP,A錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞中ATP的消耗速率與合成速率處于動(dòng)態(tài)平衡,B錯(cuò)誤;線(xiàn)粒體中合成ATP的能量來(lái)自有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能,
3、而光合作用合成ATP的能量來(lái)自光能,C錯(cuò)誤;突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐,該過(guò)程需要消耗ATP,因此突觸前膜在釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程中常伴隨著ATP的水解,D正確。
3.某實(shí)驗(yàn)室新近研制出一種X酶,為測(cè)出X酶的最適溫度,有人設(shè)置了a、25 ℃、b(已知:a<25 ℃<b)三種溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),此三種溫度下的酶活性無(wú)顯著差異。據(jù)此可推測(cè)X酶的最適溫度( )
A.一定在25 ℃左右
B.一定在a~25 ℃之間
C.一定在25 ℃~b之間
D.低于a或高于b或在a~b之間都有可能
解析:選D。已知a<25 ℃<b,如果最適溫度低于a,而a、25 ℃、b之間差距不大且比最適溫度高的
4、多時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)此三種溫度下的X酶活性無(wú)顯著差異的情況,同樣如果最適溫度高于b時(shí)也可能出現(xiàn)此種現(xiàn)象。如果最適溫度在a~b之間,也可能會(huì)出現(xiàn)此三種溫度下的X酶活性無(wú)顯著差異的現(xiàn)象,D符合題意。
4.酶的活性受酶抑制劑的影響,酶抑制劑與酶結(jié)合降低酶活性的作用機(jī)理如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.抑制劑1與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似
B.兩種抑制劑與酶結(jié)合都會(huì)使酶的構(gòu)型發(fā)生改變
C.增加底物濃度能減弱抑制劑2對(duì)酶的抑制作用
D.底物與酶的X位點(diǎn)互補(bǔ)結(jié)合,酶才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
解析:選A。通過(guò)題圖分析可知,抑制劑1和酶催化的底物的化學(xué)結(jié)構(gòu)相似,可與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的X位點(diǎn),從而抑制酶的
5、活性,A正確;通過(guò)題圖分析可知,抑制劑2和酶的X位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,使酶的構(gòu)型發(fā)生改變,抑制劑1不會(huì)使酶的構(gòu)型發(fā)生改變,B錯(cuò)誤;底物濃度越高,底物與酶的X位點(diǎn)結(jié)合的機(jī)會(huì)就越大,抑制劑1與酶的X位點(diǎn)結(jié)合機(jī)會(huì)就越小,增加底物濃度能使抑制劑1的抑制作用減弱,抑制劑2與酶的X位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性,增加底物濃度不能使抑制劑2的抑制作用減弱,C錯(cuò)誤;底物與酶的X位點(diǎn)互補(bǔ)結(jié)合時(shí),酶才能發(fā)揮催化作用,D錯(cuò)誤。
5.(不定項(xiàng))在線(xiàn)粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類(lèi)標(biāo)志酶——腺苷酸激酶,它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有關(guān)推測(cè)不合理的是( )
6、
A.腺苷酸激酶催化1分子ATP分解伴隨著1分子ADP的合成
B.腺苷酸激酶的數(shù)量多少可能影響細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
C.腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的平衡維持有關(guān)
D.ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需的能量可來(lái)自乳酸發(fā)酵
解析:選A。腺苷酸激酶將1分子ATP末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上形成1分子ADP,同時(shí)ATP失去1個(gè)磷酸基團(tuán)形成1分子ADP,因此總共形成2分子ADP,A不合理;細(xì)胞呼吸過(guò)程伴隨著ATP的合成,而腺苷酸激酶催化的題干所述反應(yīng)中ATP是反應(yīng)物,故腺苷酸激酶的數(shù)量多少可能影響細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,B合理;腺苷酸激酶能促進(jìn)ATP的水解,故腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的
7、平衡維持有關(guān),C合理;乳酸發(fā)酵產(chǎn)生的能量一部分可用于形成ATP,D合理。
6.(不定項(xiàng))為研究Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某小組設(shè)計(jì)了如下操作順序的實(shí)驗(yàn)方案:
甲組:CuSO4溶液→緩沖液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保溫→檢測(cè);
乙組:NaCl溶液→緩沖液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保溫→檢測(cè);
丙組:蒸餾水→緩沖液→淀粉酶溶液→淀粉溶液→保溫→檢測(cè);
各組試劑均適宜,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),不合理的是( )
A.緩沖液的pH應(yīng)控制為最適pH
B.保溫的溫度應(yīng)控制在37 ℃左右
C.宜選用斐林試劑來(lái)檢測(cè)淀粉的剩余量
D.設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
解析:選CD。實(shí)驗(yàn)
8、中不同離子是自變量,pH和溫度是無(wú)關(guān)變量,應(yīng)該控制在最適條件下,即最適pH和最適溫度(37 ℃)條件下,A、B項(xiàng)合理;淀粉遇碘變藍(lán),顏色的深度與淀粉的含量呈正相關(guān),故可用碘液來(lái)檢測(cè)淀粉的剩余量,C項(xiàng)不合理;對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,不能排除SO、Na+的作用,該實(shí)驗(yàn)不能確定是否是Cu2+和Cl-對(duì)唾液淀粉酶活性產(chǎn)生了影響,D項(xiàng)不合理。
7.Ca2+可通過(guò)影響過(guò)氧化氫酶(CAT)的活性和丙二醛(MDA)的含量從而影響扦插枝條生根。研究小組利用某植物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
Ca2+(mg·L-1)
0
15
35
55
75
CAT活性(U·min-1·g-1FW)
3.4
4.2
9、
4.8
5.8
2.9
MDA含量(nmol·g-1FW)
41
29
24
18
34
生根數(shù)(條)
17
19
24
30
12
回答下列問(wèn)題:
(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出,一定濃度范圍內(nèi)Ca2+可通過(guò)__________促進(jìn)該植物扦插枝條生根。
(2)該研究小組為繼續(xù)探究Ca2+作用的最適濃度,設(shè)置多組濃度范圍在________mg·L-1的Ca2+溶液來(lái)處理扦插枝條。除了可以觀(guān)察生根數(shù)外,還可以觀(guān)察________________來(lái)確定不同濃度Ca2+溶液對(duì)扦插枝條生根的影響。
解析:(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在一定濃度范圍內(nèi),隨著Ca2+濃度的升高
10、,CAT的活性逐漸升高,MDA的含量逐漸降低,該植物扦插枝條生根數(shù)增多,所以一定濃度范圍內(nèi)Ca2+可通過(guò)提高過(guò)氧化氫酶(CAT)的活性和降低丙二醛(MDA)的含量促進(jìn)該植物扦插枝條生根。(2)由表中數(shù)據(jù)可知,應(yīng)設(shè)置多組濃度范圍在35~75 mg·L-1的Ca2+溶液來(lái)處理扦插枝條。本實(shí)驗(yàn)的因變量為生根數(shù),還可通過(guò)觀(guān)察生根的長(zhǎng)度來(lái)確定不同濃度Ca2+溶液對(duì)扦插枝條生根的影響。
答案:(1)提高過(guò)氧化氫酶(CAT)的活性和降低丙二醛(MDA)的含量 (2)35~75 根的長(zhǎng)度(合理即可)
8.某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過(guò)濾得到的提取液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:每支試管控制在30 ℃條件下,按下表操作:
11、
試管編號(hào)
A
B
C
D
設(shè)定pH
3
5
7
9
振蕩后加入馬鈴薯提取液
1 mL
1 mL
1 m L
1 mL
加入過(guò)氧化氫溶液
2 mL
2 m L
2 m L
2 m L
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:每支試管都產(chǎn)生氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是_______________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量是________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)在30 ℃下進(jìn)行的原因是_____________________________________
12、。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中過(guò)氧化氫在相同時(shí)間內(nèi)的含量變化,繪制成如下圖所示的曲線(xiàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(4)曲線(xiàn)A是實(shí)驗(yàn)________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果,理由是________________。
(5)曲線(xiàn)A和B中,過(guò)氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是_______。
解析:(1)結(jié)合題干信息可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,因此該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究不同pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響。(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量是過(guò)氧化氫酶的活性(或過(guò)氧化氫含量、產(chǎn)生氣泡的數(shù)目)。(3)溫度在本實(shí)驗(yàn)中屬于無(wú)關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)要求各組的無(wú)關(guān)變量要
13、相同且適宜,故該實(shí)驗(yàn)在30 ℃下進(jìn)行的原因是30 ℃下過(guò)氧化氫酶的活性較高(排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。(4)將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,即過(guò)氧化氫酶的含量減半,則曲線(xiàn)A是實(shí)驗(yàn)Ⅱ的結(jié)果,理由是曲線(xiàn)A顯示的過(guò)氧化氫含量較多,說(shuō)明加入的馬鈴薯提取液較少。(5)由于同一種酶的最適pH是一定的,不會(huì)因濃度的不同而改變,因此曲線(xiàn)A和B中,過(guò)氧化氫含量的最低點(diǎn)應(yīng)位于橫軸同一位置。
答案:(1)探究不同pH對(duì)酶活性的影響 (2)過(guò)氧化氫酶的活性(或過(guò)氧化氫含量、產(chǎn)生氣泡的數(shù)目) (3)30 ℃下過(guò)氧化氫酶的活性比較高(排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響) (4)Ⅱ 曲線(xiàn)A顯示的過(guò)氧化氫含量較多,說(shuō)明加入的馬鈴薯提取液較少(合理即可) (5)同一種酶的最適pH是一定的,不會(huì)因濃度的不同而改變
5