《（江蘇專用）2020版高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)練 訓(xùn)練7 大力弘揚(yáng)家國情懷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2020版高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)練 訓(xùn)練7 大力弘揚(yáng)家國情懷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、訓(xùn)練7大力弘揚(yáng)家國情懷1.以往的諸侯國，都是早已存在的或由古代氏族部落繁衍而產(chǎn)生的土著氏族組織，而周朝分封的諸侯國則是由王廷任命的王室親戚為首領(lǐng)的外來氏族與土著氏族的結(jié)合體。這說明周朝的分封制()A.實(shí)現(xiàn)了周王權(quán)力的高度集中B.有利于對地方直接管理C.有助于國家整體觀念的形成D.強(qiáng)化了舊有的宗族意識答案C解析材料“諸侯國則是由王廷任命的王室親戚為首領(lǐng)的外來氏族與土著氏族的結(jié)合體”反映出分封造成了不同族屬的混居，打破了以往聚族而居的氏族社會的基本狀態(tài)，為各種文化的融合、形成統(tǒng)一國家的民族文化創(chuàng)造了歷史前提，因此，周代的分封制促進(jìn)了中國早期國家向成熟國家的轉(zhuǎn)變，故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯誤；A項(xiàng)說法錯誤，
2、錯在“權(quán)力的高度集中”；B項(xiàng)說法錯誤，錯在“直接”。2.1901年張之洞、張謇等人在江楚會奏變法三折中指出：“今日中國講富國之術(shù)，若欲以商務(wù)敵歐美各國，此我所不能者也；若欲以工藝敵各國，此我所必能者也?！边@反映出當(dāng)時中國部分封建官員()A.主張與外國展開商戰(zhàn)收回利權(quán)B.仍堅持中學(xué)為體，西學(xué)為用的理念C.認(rèn)識到工業(yè)富國強(qiáng)國的重要性D.已找到當(dāng)時中國貧弱的根本原因答案C解析“今日中國講富國之術(shù)，若欲以商務(wù)敵歐美各國，此我所不能者也；若欲以工藝敵各國，此我所必能者也”反映出當(dāng)時中國部分封建官員認(rèn)識到工業(yè)富國強(qiáng)國的重要性，故C正確；A、B、D三項(xiàng)材料未體現(xiàn)，排除。3.同盟會成立時，孫中山提出“平均地權(quán)
3、”；在他辭去臨時大總統(tǒng)進(jìn)行演講時指出：“產(chǎn)業(yè)勃興，蓋可預(yù)卜，然不可不防一種流弊故一面圖國家富強(qiáng)，一面當(dāng)防資本家壟斷之流弊?！边@表明孫中山()A.關(guān)注國家的建設(shè)與發(fā)展B.主要代表下層民眾利益C.受十月革命的影響較大D.限制民族資本主義發(fā)展答案A解析依據(jù)材料“平均地權(quán)”“產(chǎn)業(yè)勃興，蓋可預(yù)卜，然不可不防一種流弊故一面圖國家富強(qiáng)，一面當(dāng)防資本家壟斷之流弊”可以看出孫中山關(guān)注民生，關(guān)注國家的建設(shè)與發(fā)展，故A項(xiàng)正確。4.北洋軍閥政府和各省的軍閥都曾發(fā)布命令或張貼布告，要求“嚴(yán)防”和“查禁”包括馬克思主義在內(nèi)的“過激主義”，并查封了不少進(jìn)步報刊，但未能阻止“過激主義”的傳播。這主要是因?yàn)?)A.民眾救國意識
4、不斷深入B.知識分子形成救亡圖存共識C.近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前D.臨時約法保障言論自由答案A解析馬克思主義等思想的傳播，是20世紀(jì)初期國人理性思考中國社會前途，將救國救民道路由學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)蘇俄和探索符合中國國情的道路上，故選A。此時期救國救亡道路的選擇仍有多種，社會主義思想也有多個流派，排除B。此時期中國民族經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展，排除C。袁世凱為稱帝廢除了臨時約法，排除D。5.1919年初，陳獨(dú)秀表示：經(jīng)過三年，不僅舊派人物，就是青年學(xué)生，仍有人把新青年看作一種邪說、異端。但幾個月后，美國哲學(xué)家杜威來中國訪問時卻說：“世上似乎沒有一個國家的學(xué)生像中國的學(xué)生這樣，一致而熱切地追求現(xiàn)代的和新的思想。
5、”對這一變化合理的解釋是()A.兩人的階級立場影響價值判斷B.受到馬克思主義傳入的深刻影響C.民族危機(jī)加深加速了青年覺醒D.民族工業(yè)蓬勃發(fā)展是其根本原因答案C解析兩人非階級立場不同而是時間發(fā)生變化產(chǎn)生新的歷史變化，故不選A。五四運(yùn)動前馬克思尚未產(chǎn)生深刻影響，故B錯誤。從1919年初到幾個月后，中國巴黎和會外交的失敗，民族危機(jī)加深，這激發(fā)了學(xué)生的愛國情感，推動了思想解放，故C正確。民族工業(yè)發(fā)展無法解釋短時期內(nèi)的巨大變化，故不選D。6.1937年4月，中國共產(chǎn)黨以中共中央的名義拜祭黃帝，在祭文中寫道：“各黨各界，團(tuán)結(jié)堅固。不論官民，不分貧富。民族陣線，救國良方。四萬萬眾，堅決抵抗?！奔牢闹懈嘤谩?/p>
6、始祖”“吾華”等，以突出中華民族的概念。這表明中國共產(chǎn)黨()A.注意改善和國民黨關(guān)系B.認(rèn)識到民族矛盾是主要矛盾C.號召停止內(nèi)戰(zhàn)共同抗日D.意在增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感答案D解析根據(jù)材料信息“祭文中更多用始祖吾華等，以突出中華民族的概念”可知中國共產(chǎn)黨意在增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感，故D正確。7.民族意識的覺醒是一個國家獨(dú)立自強(qiáng)的重要前提。閱讀下列材料：材料一有天地開辟以來未有之奇憤，凡有心知血?dú)?，莫不沖冠發(fā)上指者，則今日之以廣運(yùn)萬里地球中第一大國而受制于小夷也。據(jù)英人地理全志稽之，我中華幅員八倍于俄，十倍于美，百倍于法，二百倍于英，地之大如是。五洲之內(nèi)，日用百需，無求于他國而自足者，獨(dú)有一中華。而今顧
7、靦然屈于四國之下者，則非天時、地利、物產(chǎn)之不如也，人實(shí)不如耳。馮桂芬校邠廬抗議(1861年)材料二晚清時期的中國所匱乏的是現(xiàn)代的民族國家意識和政治形式，因此梁啟超所致力建構(gòu)的是一種以國民共同體為核心的民族主義，“國家者，以國為一家私產(chǎn)之稱也。國民者，以國為人民公產(chǎn)之稱也。國者積民而成，舍民之外，則無有國?！币?yàn)閲竦莫?dú)立自由是國家獨(dú)立自由的前提，所以梁氏的民族主義既是自由民主的，肯定人的基本權(quán)利和法律自由，也是共和主義的，強(qiáng)調(diào)國民擁有參與政治的權(quán)利，“以一國之民，治一國之事，定一國之法，謀一國之利，捍一國之患，其民不可得而侮，其國不可得而亡”。摘編自許紀(jì)霖家國天下完成下列要求：(1)據(jù)材料一，
8、作者所說“奇憤”因何事件而起？概括作者的主要觀點(diǎn)。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析該觀點(diǎn)產(chǎn)生的原因。(2)與材料一相比，指出材料二中梁啟超的思想有何進(jìn)步之處？據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析民族意識在近代中國發(fā)展中的作用。答案(1)事件：第二次鴉片戰(zhàn)爭中國的失敗。觀點(diǎn)：天朝上國觀念依舊存在；初步了解西方；認(rèn)識到中國人自身存在不足。原因：傳統(tǒng)夷夏觀念的影響；民族危機(jī)的加深；西學(xué)的傳播。(2)進(jìn)步：民族國家意識覺醒；開始具有民權(quán)的認(rèn)識；將民族意識與國家獨(dú)立自由聯(lián)系在一起。作用：有利于中國向西方學(xué)習(xí)，促進(jìn)了思想啟蒙；推動了反專制求民主的斗爭；有利于民族解放運(yùn)動的發(fā)展；促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展(實(shí)業(yè)救國)。4
（江蘇專用）2020版高考?xì)v史大二輪復(fù)習(xí) 現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)練 訓(xùn)練7 大力弘揚(yáng)家國情懷
