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1、
人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)
《秒的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
漯河市郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)李灣小學(xué)
閆麗娟
教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)第一單元時(shí)分秒第2—4頁。
教學(xué)目標(biāo)：?
1．讓學(xué)生在觀察鐘面的過程中認(rèn)識(shí)秒，知道1分=60秒。?
2．讓學(xué)生初步建立秒的時(shí)間觀念，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，養(yǎng)成愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。?
3．在認(rèn)識(shí)秒的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、探索能力以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度。?
教學(xué)重點(diǎn)：建立“秒”的時(shí)間觀念，知道1分=60秒。
教學(xué)難點(diǎn)：豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受秒，體驗(yàn)秒，培養(yǎng)估計(jì)較短時(shí)間的能力
2、，建立秒的概念。?
教學(xué)過程：?
一、創(chuàng)設(shè)情境?，引入新課
師：同學(xué)們你們過春節(jié)嗎？在除夕的晚上，你們都和爸爸媽媽在干什么呢?
引出課件：?播放春晚跨年倒計(jì)時(shí)短片。
師：看完了這激動(dòng)人心的一刻，我們仿佛回到了除夕的晚上，誰能說說我們是怎么迎接新年的？
生：倒計(jì)時(shí)。
師：你知道他用什么做時(shí)間單位的嗎？?
生：秒。
師：同學(xué)們，想一想，生活中還有哪些場(chǎng)合是用秒來計(jì)時(shí)的??
課件出示（春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)倒計(jì)時(shí)、十字路口紅綠燈顯示屏上的數(shù)字、體育課上小朋友短跑跑步……）????????????
師：你認(rèn)為秒是一個(gè)怎樣的時(shí)間單位？?
學(xué)生回答。?
?師：對(duì)！秒是比分更小的時(shí)間單位，今
3、天我們就一起來認(rèn)識(shí)秒。
（板書課題：“秒的認(rèn)識(shí)”）。?
總結(jié)：計(jì)量很短的時(shí)間，常用比分更小的單位——秒。
二、觀察體驗(yàn)，探究新知
1.認(rèn)識(shí)秒針。
師：同學(xué)們，請(qǐng)看這是什么？你看到了什么？(鐘表、時(shí)針、分針)
師：鐘面上應(yīng)該有形影不離的三兄弟，除了我們認(rèn)識(shí)的時(shí)針和分針，看又來了一根針，它就是??？?
生：秒針。?
師：對(duì)！秒針長(zhǎng)什么樣？和時(shí)針、分針比呢？?
生：秒針最長(zhǎng)最細(xì)。秒針走的最快。
師：你們說的真好。?
2、認(rèn)識(shí)1秒。?
師：我們認(rèn)識(shí)了秒針，秒針走一小格是幾秒？?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察鐘面上秒針的走動(dòng)。
讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際知道“秒針走一小格是1秒”。
（板書：秒針走
4、一小格是1秒）?
3、認(rèn)識(shí)幾秒。?
秒針走一小格是1秒，秒針走一大格是5小格，也就是5秒。走2大格是10秒；走3大格、4大格??（用自己的方法算一算，然后體驗(yàn)）?
4、體驗(yàn)探索，發(fā)現(xiàn)1分=60秒。?
師：請(qǐng)同學(xué)們觀察秒針走一圈的同時(shí)分針是怎么變化的？是幾分？
課件演示秒針走一圈的情境。（提醒學(xué)生：“要特別注意分針的走動(dòng)喲！”）?
讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)“秒針走一圈是60秒，也是1分鐘”。
（板書：秒針走一圈是60秒，也是1分鐘）?
同時(shí)得出：1分=60秒（并板書：1分＝60秒）?
引出時(shí)分秒之間的關(guān)系：1分=60秒 1時(shí)=60分
5、認(rèn)讀電子表。
師：對(duì)于秒的計(jì)時(shí)，我們有專門的秒表
5、，同學(xué)們請(qǐng)看，這就是秒表，一般在體育運(yùn)動(dòng)中用來記錄以秒為單位的時(shí)間。?
（認(rèn)識(shí)秒表）
師：其實(shí)在生活里面，同學(xué)們用的最多的是電子表。你們會(huì)認(rèn)讀電子表的時(shí)間嗎？
師生共同認(rèn)讀電子表的時(shí)間。
6、體驗(yàn)1分鐘。
師：同學(xué)們，我們知道了1分等于60秒，那1分鐘到底有多長(zhǎng)呢？我們一起來感受一下吧?。úシ乓魳罚?
師：猜猜這首歌播放了多長(zhǎng)時(shí)間？
再次播放感受1分鐘。
7、體驗(yàn)1秒鐘。?
師：1秒鐘有多長(zhǎng)？1秒鐘到底可以做些什么？誰知道？你們能不能用一個(gè)動(dòng)作來表示一秒時(shí)間呢？照這樣計(jì)算，1分鐘能作多少個(gè)這樣的動(dòng)作呢？
（學(xué)生體驗(yàn)）?
師：1秒鐘的時(shí)間雖然很短，可是生活中卻可以做很多事情，
6、用到它的機(jī)會(huì)可不少，讓我們一起走進(jìn)生活看一看！
課件出示。?
三、課堂練習(xí)，鞏固新知
師：認(rèn)識(shí)了時(shí)、分、秒三兄弟，這三兄弟帶來了題目考考大家。
1、小朋友大約每天睡9（ ）?。系紅領(lǐng)巾大約需要20（ ）。做熟飯大約需要25（ ）。
2、圈出合適的答案。(略)
3、找一找，改一改。?
出示小馬虎的日記“我的一天”，讓學(xué)生找錯(cuò)并改錯(cuò)。?????
我每天總是早早起床，把語文書讀20小時(shí)才吃早餐。媽媽說吃飯不能太快，所以我會(huì)花15秒把早餐吃得干干凈凈才上學(xué)。?????我家就在學(xué)校的對(duì)面，今天上學(xué)時(shí)剛巧碰到了玲玲，我們用了3小時(shí)邊說邊笑地走進(jìn)了教室。上午的體育課上，我跑50米只用了12分，全班第一名。為了下午上課有精神，我總會(huì)睡30秒鐘的午覺。放學(xué)后，我回到家便抓緊時(shí)間寫作業(yè)，一般20秒鐘就能做完。
四、時(shí)間名言欣賞?
師：一分一秒能做這么多事情，讓我們看一看名人是如何說時(shí)間的，出示時(shí)間名言欣賞?。
五、課堂總結(jié)，談?wù)勈斋@?
師：看來名人都認(rèn)為時(shí)間是非常寶貴的，那我們今天用寶貴的40分鐘上了這節(jié)課，你覺得有什么收獲呢？
學(xué)生暢談收獲。
師：同學(xué)們，時(shí)間是1分、1秒積累起來的，老師相信大家在今后的每時(shí)每刻都能這樣珍惜分分秒秒，做時(shí)間的主人。讓我們永遠(yuǎn)銘記古人教誨：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！?
《秒的認(rèn)識(shí)教案》word版
