(天津專用)2020高考生物二輪復習 專題能力訓練2 細胞的結構、功能與物質交換(含解析)

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1、專題能力訓練二細胞的結構、功能與物質交換一、選擇題1.(2019山東青島調研檢測)研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者大腦中X細胞合成的成纖維細胞生長因子9(FGF9,一種分泌蛋白)含量遠高于正常人。下列判斷錯誤的是()A.可通過抑制X細胞中核糖體的功能來治療抑郁癥B.FGF9的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性C.患者具有較多FGF9的根本原因是合成FGF9的酶活性較高D.FGF9由分泌細胞分泌后作用于靶細胞,屬于細胞間的信息傳遞答案:C解析:抑郁癥患者大腦中FGF9的含量遠高于正常人,而FGF9的合成場所是核糖體,所以可通過抑制X細胞中核糖體的功能來治療抑郁癥,A項正確。FGF9是通過胞吐的方式分泌到細

2、胞外的,這體現(xiàn)了細胞膜的結構特點流動性,B項正確。抑郁癥患者大腦中有較多FGF9的根本原因是X細胞中控制合成該物質的基因過量表達,C項錯誤。X細胞合成的FGF9是一種分泌蛋白,以胞吐的方式從細胞中分泌出去,借助體液的傳送作用于靶細胞,屬于細胞間的信息傳遞,D項正確。2.(2019天津理綜)植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導植物細胞編程性死亡,同時病原菌被消滅。激活蛋白水解酶有兩條途徑:由鈣離子進入細胞后啟動;由位于線粒體內膜上參與細胞呼吸的細胞色素c含量增加啟動。下列敘述正確的是()A.蛋白水解酶能使磷酸二酯鍵斷開B.鈣離子通過自由擴散進入植物細胞C.細胞色素c與有氧呼吸第一

3、階段有關D.細胞編程性死亡避免了病原菌對鄰近細胞的進一步感染答案:D解析:蛋白水解酶能使蛋白質的部分肽鍵斷開,生成氨基酸,A項錯誤。鈣離子一般通過主動運輸進入植物細胞,B項錯誤。細胞色素c位于線粒體內膜上,參與有氧呼吸第三階段,促進H和O2結合,生成水,C項錯誤。植物受病原菌感染后,特異的蛋白水解酶被激活,從而誘導植物細胞編程性死亡,同時病原菌被消滅,避免了病原菌對鄰近細胞的進一步感染,D項正確。3.(2019甘肅武威檢測)用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量,如下圖所示。下列敘述正確的是()A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2OB.細胞內的囊泡均來自乙C

4、.甲和丙含有的核酸種類相同D.丙的形成與核仁有關答案:D解析:細胞器甲含有蛋白質、磷脂和核酸,是線粒體。細胞器乙含有蛋白質和磷脂,可能是內質網、高爾基體或溶酶體。細胞器丙含有蛋白質和核酸,是核糖體。葡萄糖不能進入線粒體,A項錯誤。細胞內的囊泡可能來自細胞膜,B項錯誤。線粒體中含有DNA和RNA,核糖體中含有RNA,不含有DNA,C項錯誤。核糖體的形成與核仁有關,D項正確。4.下圖是科學家利用不同類型的酵母菌研究分泌蛋白的分泌示意圖,它揭示了囊泡的運輸過程。下列敘述錯誤的是()A.A型表示內質網膜結構異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙B.囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性C.D型可能是高爾基體

5、功能異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙D.沒有囊泡運輸的精確組織,細胞代謝將陷入混亂狀態(tài)答案:B解析:從圖中可以看出A型、B型中形成的蛋白質均未運至高爾基體,且A型中內質網形成的小泡沒有蛋白質,故內質網膜結構不正常,A項正確。C型高爾基體中無蛋白質,但內質網能夠形成有蛋白質的小泡,故C型內質網結構正常,D型中蛋白質分別出現(xiàn)于內質網、內質網形成的囊泡中,故D型內質網膜結構正常,D型高爾基體形成囊泡中無蛋白質,故D型可能是高爾基體功能異常導致分泌過程出現(xiàn)障礙,C項正確。沒有囊泡運輸的精確組織,細胞代謝將陷入混亂狀態(tài),D項正確。囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有一定的流動性,不能表明生物膜具有選擇透過性,B

6、項錯誤。5.(2019全國理綜)下列與真核生物細胞核有關的敘述,錯誤的是()A.細胞中的染色質存在于細胞核中B.細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的場所C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心D.細胞核內遺傳物質的合成需要能量答案:B解析:細胞中的染色質存在于細胞核中,A項正確。真核細胞中,遺傳信息的轉錄主要發(fā)生在細胞核中,翻譯發(fā)生在細胞質中的核糖體上,B項錯誤。細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,C項正確。細胞核內的遺傳物質為DNA,DNA的合成需要消耗ATP,D項正確。6.一位生物學家把100個細胞都分成兩部分,一部分含有細胞核,另一部分沒有細胞核,所有細胞都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段

7、時間,得到表1、表2所示數據。以下解釋不合理的是()表1時間/d1234細胞無核部分的存活數/個8162200表2時間/d12341030細胞有核部分的存活數/個797877746765A.出現(xiàn)表1實驗數據是因為沒有細胞核,細胞的生命活動無法正常進行B.對比表1、表2實驗數據,說明細胞核對于細胞的生命活動是不可或缺的C.表1中無核部分沒有立即死亡是因為其中含有部分代謝所需的物質、酶等D.分析表2實驗數據,每天有少量死亡一定是細胞凋亡所致答案:D解析:細胞核控制著細胞的代謝,沒有細胞核,細胞的生命活動就不能正常進行,A項合理。表1和表2實驗結果可說明細胞核對細胞的生命活動是不可或缺的,B項合理。

8、細胞代謝所需的物質、酶等大量存在于細胞質中,所以,剛去核后這些物質還能發(fā)揮作用維持細胞代謝,C項合理。表2細胞有少量死亡,可能是細胞的正常凋亡,也可能是人為因素對細胞造成了傷害而致死,D項不合理。7.(2019黑龍江鶴崗檢測)圖甲表示分泌蛋白的形成過程,其中a、b、c分別代表不同的細胞器,圖乙表示該過程中部分結構的膜面積變化。下列相關敘述錯誤的是()A.圖甲中的a、b、c分別是核糖體、內質網和高爾基體B.圖甲中構成分泌蛋白的物質X最多有20種,b的產物沒有生物活性C.圖乙說明高爾基體與內質網和細胞膜之間不能發(fā)生轉化D.圖甲、圖乙所示變化都能體現(xiàn)生物膜具有流動性答案:C解析:在分泌蛋白的合成和分

9、泌過程中,內質網膜以出芽的形式形成囊泡并與高爾基體膜融合,高爾基體膜以出芽的形式形成囊泡并與細胞膜融合。因此,該過程中內質網膜面積減小,高爾基體膜面積基本不變,細胞膜面積增大。8.下圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖。下列相關敘述錯誤的是()A.載體逆濃度運輸溶質分子B.載體具有ATP酶活性C.載體和轉運方式不同D.載體轉運溶質分子的速率比自由擴散快答案:B解析:由圖可知,載體運輸溶質分子是逆濃度的,A項正確。載體運輸物質是順濃度梯度的,不消耗能量,因此載體不具有ATP酶活性,B項錯誤。載體轉運物質是主動運輸,和載體的協(xié)助擴散轉運方式不同,C項正確。載體轉運溶質分子的方式是協(xié)助擴散,比自由擴散快

10、,D項正確。9.下圖表示某生物膜結構,圖中AF表示某些物質,ad表示物質跨膜運輸方式。下列敘述錯誤的是()A.若是癌細胞的細胞膜,則物質B比正常細胞少B.O2可以b運輸方式進入細胞C.若是漿細胞的細胞膜,則抗體以d方式分泌D.a運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性答案:C解析:物質B為糖蛋白,癌細胞的細胞膜上糖蛋白比正常細胞少,A項正確。O2可以自由擴散的方式進入細胞,B項正確。漿細胞以胞吐的方式分泌抗體,而d方式逆濃度梯度進行,需要能量和載體,為主動運輸,C項錯誤。a方式為主動運輸,可根據細胞的需要選擇性吸收營養(yǎng)物質,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,D項正確。10.下圖是物質進出細胞的兩種運輸方式示意

11、圖。下列有關說法錯誤的是()A.吞噬細胞對病原體的攝取和處理與a過程有關B.胰島素通過a過程進入靶細胞發(fā)揮作用C.漿細胞產生的抗體經b過程分泌到細胞外D.經b過程排出細胞的物質不一定都是大分子物質答案:B解析:圖中a表示胞吞,b表示胞吐。吞噬細胞對病原體的攝取和處理通過胞吞過程,A項正確。胰島素與靶細胞膜上的受體結合發(fā)揮作用,不進入靶細胞,B項錯誤。漿細胞產生的抗體經胞吐過程分泌到細胞外,C項正確。小分子物質神經遞質也是通過胞吐排出細胞,D項正確。11.某班級為探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離程度的關系,用原生質層長度(B)與細胞長度(A)的比值B/A表示質壁分離程度,用不同濃度的NaCl溶

12、液進行實驗,結果如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.第1組可能是清水對照組B.NaCl溶液濃度從第1組至第5組逐漸升高C.第2組已引起質壁分離D.外界溶液濃度越大,則質壁分離程度越小答案:D解析:據圖分析,第1組B/A的值為1,說明細胞沒有失水,可能是清水對照組,A項正確。隨著NaCl溶液濃度的增加,B/A的值逐漸減小,即細胞失水增加,說明NaCl溶液濃度從第1組至第5組逐漸升高,B項正確。與清水組相比,第2組B/A的值小于1,說明細胞失水發(fā)生了質壁分離,C項正確。一般來講,外界溶液濃度越大,則質壁分離程度越大,D項錯誤。二、非選擇題12.右圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖,請據圖分析回答下

13、列問題(內填標號)。(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內不含有的細胞器有(填標號)。若B是衣藻細胞,其細胞質中的細胞器除圖中所示外,還應有。向該細胞內注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序依次為(填圖中的標號)。(2)控制動植物性狀的物質主要位于中,它是和的控制中心。(3)A細胞若為癌細胞,同正常細胞相比,除了能無限增殖外,其結構發(fā)生的變化是,導致其容易在體內分散和轉移。(4)圖中在結構上的主要共同點是。(5)肉毒桿菌毒素是由肉毒桿菌產生的一種神經毒素蛋白。與肉毒桿菌毒素合成、運輸和分泌有關的細胞器是。答案:(1)中心體(2)細胞核代謝遺傳(3)糖蛋白等物質

14、減少,使得細胞間黏著性減小(4)都由雙層膜包被(5)核糖體解析:(1)高等動物細胞中不含葉綠體和液泡,低等植物細胞中除了具有高等植物細胞所具有的細胞器外,有些還具有中心體。分泌蛋白的合成與分泌依次經過的細胞器是核糖體、內質網和高爾基體。(2)控制動植物性狀的遺傳物質主要存在于細胞核中,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。(3)癌細胞細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使得細胞間的黏著性減小。(4)細胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜。(5)肉毒桿菌是細菌,細菌細胞內只有核糖體一種細胞器,該細胞器上可合成蛋白質。13.下圖是幾種物質跨膜運輸方式的運輸速率與影響因素間的關系曲線圖。請結合細胞膜的有關知識回答下

15、列問題。(1)物質進入細胞都通過細胞膜,在用呼吸抑制劑處理細胞后,脂肪酸和葡萄糖中進入小腸上皮細胞的速率會明顯減慢的是。大分子和顆粒狀物質,如胰島素通過細胞膜的方式是。(2)圖可能表示的物質運輸方式是;圖物質運輸速率最后受到限制的原因是。(3)分析圖中曲線可知,與水進出細胞相符的曲線有;能夠表示人紅細胞吸收葡萄糖的有。(4)能表示物質最大運輸速率與載體蛋白數量無關的圖是。(5)在研究具體的物質X時,發(fā)現(xiàn)與曲線和相符,則細胞膜運輸物質X的方式是。答案:(1)葡萄糖胞吐(2)自由擴散或協(xié)助擴散載體數量有限(3)(4)(5)主動運輸解析:(1)(2)分析題圖可知,與能量無關,則為被動運輸,即自由擴散或協(xié)助擴散;與能量有關,說明為主動運輸,其影響物質最大運輸速率的因素是載體數量;為自由擴散;為協(xié)助擴散或主動運輸。葡萄糖以主動運輸方式被小腸上皮細胞吸收;胰島素是分泌蛋白,以胞吐方式分泌出細胞,需消耗能量。(3)水進出細胞的方式為自由擴散,葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散。(4)只有自由擴散不需要載體蛋白。(5)滿足曲線特點的物質運輸方式是主動運輸。- 6 -

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