《2016屆高三生物一輪復習 第2講 細胞呼吸導學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2016屆高三生物一輪復習 第2講 細胞呼吸導學案（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二講細胞呼吸【考點要求】1 .細胞呼吸及其原理的應用(B)2. 探究酵母菌的呼吸方式(C)【知識要點】一 探究酵母菌細胞呼吸的方式1酵母菌的代謝類型和細胞呼吸方式2填寫檢測產(chǎn)物的試劑和現(xiàn)象項目試劑現(xiàn)象(顏色變化)CO2澄清的石灰水 水溶液 酒精在酸性條件下，使用橙色的重鉻酸鉀橙色 二 有氧呼吸1寫出有氧呼吸的反應式 2填寫有氧呼吸的過程圖解三無氧呼吸1寫出兩種類型無氧呼吸的反應式(1)酒精發(fā)酵： (2)乳酸發(fā)酵： 2填寫無氧呼吸的場所和過程(1)場所： (2)過程：第一階段：與有氧呼吸第一階段完全相同。第二階段：丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成 或者轉化為 。(3)產(chǎn)生能量：無論哪種無氧呼
2、吸都只在 階段釋放少量能量，生成少量ATP，葡萄糖分子中大部分能量則存留在不徹底的氧化產(chǎn)物中。 【典型例題】1判斷關于探究酵母菌細胞呼吸方式的正誤。(1)有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同( ) (2)根據(jù)酵母菌能否產(chǎn)生CO2，可判斷酵母菌細胞呼吸的類型( )(3)重鉻酸鉀在堿性條件下與乙醇發(fā)生化學反應，顏色由橙色變成灰綠色( )(4)酵母菌是兼性厭氧型生物( )2判斷有關細胞呼吸說法的正誤。(1)肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸( )(2)葡萄糖氧化分解為丙酮酸只發(fā)生在有氧時的細胞呼吸( )(3)細胞呼吸的產(chǎn)物中如果沒有H2O的產(chǎn)生，就一定是無氧呼吸( )(4)無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸
3、( )(5)有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質中與氧結合生成水( )(6)無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有H的積累( )(7)細胞呼吸必須在酶的催化下進行( )(8)有氧呼吸的全過程都需要O2( )3細胞呼吸應用的連線?！就卣褂柧殹?(2014重慶高考)下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關敘述，正確的是() 乙醇乙醛氧化,乙酸CO2、H2OA乙醇轉化為乙酸發(fā)生的氧化反應，均由同一種氧化酶催化B體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關的酶促反應速率越快C乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的H可與氧結合生成水，同時釋放能量D正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關2(2014蘇北四市聯(lián)考)關于人體細胞呼吸作
4、用的敘述，正確的是()A細胞呼吸分解有機物釋放的能量只有部分用于合成ATPB有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質中與氧結合生成水C無氧呼吸不需要氧的參與，該過程與有氧呼吸完全不同D細胞供氧不足時，無氧呼吸可將糖類氧化為乳酸或酒精3(2013海南高考)關于細胞代謝的敘述，錯誤的是()A無氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有H的生成過程B有氧呼吸過程中生成的H可在線粒體內(nèi)氧化生成水C某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物D光合作用光反應階段產(chǎn)生的H可在葉綠體基質中作為還原劑4(2014淮安期末)測定下列哪一項，可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式()A有無酒精生成B有無水生成C有無有機物消DO2消
5、耗量與CO2生成量的比值5(2013全國卷)下列與微生物呼吸有關的敘述，錯誤的是()A肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸B與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼C破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中 D有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同6(2014泰州期末)下列敘述符合生物學原理的是()A水稻根部主要進行無氧呼吸，所以能長期適應缺氧環(huán)境B快速登山時，人體的能量主要來自有機物分解產(chǎn)生二氧化碳的過程C蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中，可延長保鮮時間D淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過乳酸菌的無氧呼吸實現(xiàn)的7(2013海南高考)在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種
6、子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是()A缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質 B不能通過光合作用合成有機物C呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 D呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用8下列關于“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗的說法，不正確的是()A酵母菌常被用作研究細胞呼吸的實驗材料，其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物B在進行有氧呼吸的裝置中，可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液C酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃D酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應變成灰綠色9(2013江蘇高考)將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關操作錯誤的是() A
7、探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥aB經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況C實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查D改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通10(2013福建高考)為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖。請回答：(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是_，分析圖中A、B、C三點，可知_點在單位時間內(nèi)與氧結合的H最多。(2)圖中結果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有_作用，其中_ mmolL1的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應為暗反應提供的H和_減少；根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明 3
2016屆高三生物一輪復習 第2講 細胞呼吸導學案（無答案）
