《2019年高考生物熱點題型和提分秘籍 專題34 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)教學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高考生物熱點題型和提分秘籍 專題34 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)教學案（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題34 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)1.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的基本規(guī)律及應用()。2.生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的基本規(guī)律及應用()。熱點題型一 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動例1、某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構成食物鏈ABC，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是()A.圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細菌、真菌等C.當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K/2D.圖中D的能量不全部來自B生物【答案】C【提分秘籍】能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。能量散失的途徑是呼吸作用(代謝過程)。流
2、動過程中能量的轉化是太陽能有機物中的化學能熱能。上述過程中，能量流動不能(填“能”或“不能”)逆轉，原因是食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是長期自然選擇的結果，生物之間的捕食關系是一定的；能量流動不能(填“能”或“不能”)循環(huán)，原因是最終散失的熱能不能再被利用?！九e一反三】5（2017年江蘇卷，26）某地因采礦導致地表下沉，成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關部門因地制宜，通過引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請回答下列問題： （1）該公園生物群落的變化屬于_演替。 （2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關系有_
3、。（3）在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種_信息求偶;雌蛙通常在近岸水深1030 cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用_法了解該蛙卵塊的密度。（4）因該水域有些滲漏，補水時曾不慎引入含除草劑的水，導致一些水草死亡。水草腐爛后，圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_。 （5）圖中既含有初級消費者，又含有次級消費者的生物類群有_。若蛙類與猛禽之間還存在1個營養(yǎng)級，請寫出該營養(yǎng)級中2類不同綱的生物：_。 【答案】（1）次生 （2）捕食和競爭 （3）物理等距取樣 （4）浮游生物類（5）底棲動物類、雜食性魚類、濾食性魚類蛇類、肉食性魚類、鼠類（任寫其中兩類）【 。熱點題型二 能量流動的特點例2、下列關于生態(tài)系統(tǒng)的
4、能量流動的敘述中，錯誤的是()A.由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是逐級遞減的，所以營養(yǎng)級越高則所同化的能量就越少B.由于散失的熱能不能被生產(chǎn)者重新固定，所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向不可循環(huán)的C.充分利用作物秸稈等可以提高能量傳遞的效率D.能量流動和物質循環(huán)的渠道都是食物鏈和食物網(wǎng)【答案】C【提分秘籍】 (1)能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級之間同化量的比值。相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率一般為10%20%，若將單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值由低到高可繪成能量金字塔。(2)能量流動的特點：單向流動、逐級遞減。(3)研究意義幫助人們科學規(guī)劃、設計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。幫助人們合理地調整生態(tài)系
5、統(tǒng)中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分?！九e一反三】 如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其、分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是()A.和是實現(xiàn)物質循環(huán)的關鍵生態(tài)成分B.該圖所示的食物網(wǎng)中只有1條食物鏈：C.E1表示的能量主要是通過光合作用所攝入的能量D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用【答案】C【解析】圖中代表生產(chǎn)者，則E1表示的能量主要為生產(chǎn)者通過光合作用攝入的能量；、和都代表消費者，實現(xiàn)物質循環(huán)的關鍵生態(tài)成分是生產(chǎn)者和分解者；每一營養(yǎng)級的生物種類可能有很多，該圖所示的食物網(wǎng)可能由很多條食物鏈組成；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的，能量不能循環(huán)利用。熱點題
6、型三 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) 例3如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中“”表示碳的流動方向。下列敘述不正確的是()A.在碳循環(huán)過程中，同時伴隨著能量流動B.由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少，推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多，F(xiàn)減少C.該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、BD.在AC過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán)，在FB過程中以含碳有機物的形式進行流動【答案】C【提分秘籍】1物質循環(huán)(1)概念：組成生物體的各種元素在無機環(huán)境與生物群落間不斷循環(huán)的過程。(2)特點：全球性、反復利用、循環(huán)流動。(3)與能量流動的關系：二者同時進行，相互依存，不可分割。(4)意義：通過
7、能量流動和物質循環(huán)，使生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成成分緊密地聯(lián)系在一起，形成一個統(tǒng)一的整體。2碳循環(huán)(1)碳在無機環(huán)境中的存在形式：CO2和碳酸鹽。(2)碳在生物群落中的存在形式：含碳有機物。(3)循環(huán)過程：碳從無機環(huán)境到生物群落是通過光合作用、化能合成作用實現(xiàn)的；從生物群落到無機環(huán)境則是通過呼吸作用和微生物的分解作用實現(xiàn)的。3溫室效應(1)形成原因：大量化石燃料的燃燒，大氣中的CO2含量迅速增加，打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡。(2)影響：導致氣溫升高，加快極地和高山冰川的融化，導致海平面上升，進而對人類和其他許多生物的生存構成威脅。【舉一反三】 如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說法不正確的是(
8、)A.物質循環(huán)伴隨著能量的流動B.能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體C.A、B所示的物質循環(huán)具有全球性D.進行A過程的生物是自養(yǎng)型生物【答案】B1（2018浙江卷，2）下列屬于防止大氣圈臭氧減少的措施是（）A減少氟利昂的使用B增加化肥的使用C增加污染物的排放D增加汽車尾氣的排放【答案】A【解析】空氣中的氟里昂等物質的大量排放，能破壞臭氧層，導致臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞?？梢姡瑴p少氟利昂的使用，可防止大氣圈臭氧減少，A正確，B、C、D均錯誤。2（2018海南卷，20）某地在建設池塘時，設計了如圖所示的食物網(wǎng)，鯽魚和鰱魚生活在不同水層。關于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A鯽魚既是初級消費者又
9、是次級消費者 B消耗等量藻類時，鱖魚的生長量少于鰱魚C通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物D藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量【答案】D3（2018海南卷，21）對于一個結構和功能處于恢復過程中的生態(tài)系統(tǒng)，下列推論錯誤的是（）A適當?shù)奈镔|和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復B隨著生物多樣性的提高，系統(tǒng)的自我調節(jié)能力增強C恢復后的生態(tài)系統(tǒng)，其結構和功能可接近受損前的狀態(tài)D生物多樣性提高后，某營養(yǎng)級的能量可全部流入下一營養(yǎng)級【答案】D【解析】適當?shù)奈镔|和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復，A正確；隨著生物多樣性的提高，系統(tǒng)的自我調節(jié)能力增強，B正確；恢復后的生態(tài)系統(tǒng)，其結構和功能可接近受損前的狀態(tài)，C正確
10、；生物多樣性提高后，但能量傳遞效率保持不變，D錯誤。（2017年江蘇卷，26）某地因采礦導致地表下沉，成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關部門因地制宜，通過引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請回答下列問題： （1）該公園生物群落的變化屬于_演替。 （2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關系有_。（3）在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種_信息求偶;雌蛙通常在近岸水深1030 cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用_法了解該蛙卵塊的密度。（4）因該水域有些滲漏，補水時曾不慎引入含除草劑的水，導致一些水草死亡。水草腐爛后
11、，圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是_。 （5）圖中既含有初級消費者，又含有次級消費者的生物類群有_。若蛙類與猛禽之間還存在1個營養(yǎng)級，請寫出該營養(yǎng)級中2類不同綱的生物：_。 【答案】（1）次生 （2）捕食和競爭 （3）物理等距取樣 （4）浮游生物類（5）底棲動物類、雜食性魚類、濾食性魚類蛇類、肉食性魚類、鼠類（任寫其中兩類）【 。1.（2016江蘇卷.27）（7分）高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請回答下列問題：(1)魚塘大量投餌后，水體常會出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的_分解產(chǎn)生的。(2)圖示
12、系統(tǒng)在實現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時，魚塘富營養(yǎng)化還為水稻生長提供了一定的_元素營養(yǎng)。(3)為調查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況，可采用_法，分別統(tǒng)計_的種群密度。(4)通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降，其主要原因是在稻田中的_（填序號）微生物分解了大量有機物。好氧光合放氧厭氧兼性厭氧(5)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流徑稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有_?！敬鸢浮浚?）蛋白質 （2）N、P （3）五點取樣法 各種害蟲 （4）（5）競爭光照和營養(yǎng)、動物攝食、微生物等產(chǎn)生殺藻物質【考點定位】物質循環(huán)，種群密度調查2.（2016四川卷.9）（11）豌豆
13、蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度的變化，結果見下表（單位：個/株，蔬果劑對以上動物無危害）。物種分組第七天第14天第21天蟬大眼蝽對照組 0.20 0.62 0.67 處理組0.200.100.13豌豆蚜對照組2.004.002.90處理組2.008.7022.90鱗翅目幼蟲對照組1.001.310.82處理組1.132.192.03（1）調查豌豆群的種群密度應采用 法，施用蔬果劑后，預測豌豆芽的種群數(shù)量將呈 型增長。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第 營養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量，一部分流向 ，另一
14、部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。（3）利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉變?yōu)?供利馬豆利用，利馬豆與根瘤菌的種間關系為 。（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，蟬大眼蝽主要取食 ，請說明你判定的依據(jù)： 【答案】（1）樣方法 S （2）二、三 分解者（3）氨 互利共生（4）利馬豆 利馬豆豆莢減少后，豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的，密度增加，而蟬大眼蝽密度減少【考點定位】調查種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的結構、生物種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1.（2015海南卷.25）關于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，錯誤的是（ ）A能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程B分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量
15、C生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量D生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級【答案】D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，A正確；分解者所需的能量可來自各營養(yǎng)級生物所儲存的能量，B正確；能量流動逐漸遞減，生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量，C正確；生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一營養(yǎng)級及分解者，D錯誤。2.（2015福建卷.4）下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J.m-2.a-1）。下列敘述正確的是( )A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的
16、能量傳遞效率為25%C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2.a-1D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構成一個生態(tài)系統(tǒng)【答案】B3.( 2015四川卷.4)在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標（見下表）。下列分析正確的是（）A光強大于140molm-2s-1，馬尾松幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生的O2全部進入線粒體B光強小于1255molm-2s-1，影響苦儲幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度C森林中生產(chǎn)者積累有機物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加【答案】D【解析】140molm-2
17、s-1為馬尾松植株的光補償點，當光強大于140molm-2s-1時，馬尾松的光合速率大于呼吸速率，因此馬尾松幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生的O2除進入線粒體外，還擴散至細胞外部；A錯誤。光強小于1255molm-2s-1，結合題干信息可知影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強度；B錯誤。森林中生產(chǎn)者制造有機物的能量總和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；C錯誤。由表格信息可知，青岡的光補償點較低，因而更適應弱光環(huán)境，因此在群落演替過程中隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加；D正確。4.( 2015四川卷.7)某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處，調查了蜥蝎個體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（
18、干重），結果見下圖。下列敘述錯誤的是（）A隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇B蜥蝎活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風險就越大C距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素D草地上放置適量石頭，有利于能量流向對人類有益的部分【答案】A5.( 2015課標II卷.31)（8分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物乙種動物丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭?；卮鹣铝袉栴}（1） 某次調查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為 ；當乙種動物的種群密度為 時，其種群增長速度最快。（2） 若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間
19、后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是 。（3） 在甲種植物乙種動物丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量 （填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量?！敬鸢浮浚?）2.2頭/km2 （2分） 2頭/km2（2分）（2） 乙種動物以甲種動物為食，丙種動物數(shù)量增加導致乙種動物數(shù)量減少，從而導致甲種植物數(shù)量增加（3分，其他合理答案也給分）（3）大于（1分）【解析】（1）550頭/250km2=2.2頭/km2，種群數(shù)量達到K/2時，增長速度最快，即：（1000頭/2）/250km2=2頭/km2；（2）由甲種植物乙種動物丙種動物分析可知，當丙種動物增多時，捕食的乙種動物增多，導致乙種動物數(shù)量
20、下降，乙種動物數(shù)量下降，捕食的甲種植物減少，導致甲種植物數(shù)量增多。（3）依據(jù)能量傳遞的特點：單向流動、逐級遞減可推知乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量。1(2014江蘇，10)下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是()A富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點B生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能C食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被分解者利用D無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用【答案】D2(2014新課標，31)某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%20
21、%，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題：(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。(2)甲和乙的種間關系是_；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的_。(3)一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括_、_，此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在_和_之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行。【答案】(1)(2)捕食消費者(3)物質循環(huán)能量流動生物群落無機環(huán)境【解析】(1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩營養(yǎng)級間能量的傳遞效率為10%20%和能量流動逐級遞減的理論進行分析：戊含有的能
22、量最多，處于第一營養(yǎng)級；乙和丙含有的能量較多且相差很小，都處于第二營養(yǎng)級；甲含有的能量較少，處于第三營養(yǎng)級；丁含有的能量最少，處于第四營養(yǎng)級。由此可畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)為：。(2)根據(jù)食物網(wǎng)可以看出：甲和乙的種間關系是捕食，戊是生產(chǎn)者，甲、乙、丙和丁都為消費者。(3)生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞等。碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的重要組成部分，碳在生物群落中是以有機物的形式進行傳遞的，而在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行。3(2014天津卷)圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是()A兩個生態(tài)系統(tǒng)均可通過信息傳遞
23、調節(jié)種間關系B兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構均由3個營養(yǎng)級組成C城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低D流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能【答案】A4(2014山東理綜，27)6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關。(1)根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于_點。用標志重捕法調查大黃魚種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值_(填“偏高”“偏低”或“不變”)。(2)海洋魚類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的_結構。新建碼頭的樁柱表面很快被細菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為_。(3)圖
24、乙表示某海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中_和_(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用；能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為_。(4)海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的_，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)。(3)從圖中能量流動來看，固定太陽能的是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是能量流動的起點，整個生物部分最終都流向B，說明B是分解者，C、D是消費者；連接生物部分與非生物的主要生物成分是：生產(chǎn)者和分解者；在食物鏈ADC中，傳遞效率為：(1.5106/7.5106)100%20%。(4)生態(tài)系統(tǒng)之所以能抵抗干擾保持原狀，取決于自我調節(jié)能力或抗污染的自我凈化能力，但其調節(jié)能力是有一定限度的，若超過該生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力或抗污染的自我凈化能力，就很難恢復到原來的狀態(tài)?！敬鸢浮?1)b偏高(2)垂直(群落的)演替(或初生演替)(3)AB(注：兩空可顛倒)20%(4)自我調節(jié)能力(或自凈能力)18
2019年高考生物熱點題型和提分秘籍 專題34 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)教學案
