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1、有效作業(yè)助我成長時光荏苒，歲月如梭，彈指間，我在魏書生中學的三年學習時光已過半。回首已逝的歲月，我突然頓悟，在過去的一年半里，伴我走過春夏秋冬，使我從一個稚嫩的孩童成長到如今的青春少年，使我從懵懂無知成長到今天“學霸”級人物的，除去每一位不辭辛勞的老師外，就是我另一位忠實的學習助手魏書生中學特色之一有效作業(yè)。說到有效作業(yè)，我可要向大家炫耀一番嘍！它是在吳校長的帶領下我校老師集體教學智慧和經(jīng)驗的結晶，從習題的配備到排版再到校對乃至封面設計，都是我們學校老師自己編撰的，版權獨屬于魏書生中學，這是我們學校“六步教學分組學習”的配套作業(yè)本。剛接觸它的時候，我的班主任老師就告訴我們，學校耗費大量的人力物
2、力編寫有效作業(yè)就是為了達到在減輕我們課業(yè)負擔的同時最大限度的提高學習效率。一年多以來，經(jīng)過我的親身體驗，確實受益匪淺，有效作業(yè)確實大大提高了我的學習成績。我要將我的經(jīng)驗和大家分享。首先，有效作業(yè)內容設計合理，環(huán)環(huán)緊扣，能夠滿足各類學生的需求。我所使用的每一學科的有效作業(yè)每一課時都包括以下五個環(huán)節(jié)：一、當日學習內容重點提煉；二、基礎訓練；三、綜合運用；四、拓展探究；五、錯題糾正。環(huán)節(jié)一是總結當堂課重點知識點。環(huán)節(jié)二針對當堂課知識點展開的基礎練習，面向每一名學生，我認為難度系數(shù)一至兩顆星。環(huán)節(jié)三是讓我們16號學生根據(jù)自己的能力和對當堂課知識掌握的實際情況有選擇的完成的習題，可以都做也可以做自己力所
3、能及的一部分，難度系數(shù)三顆星以上。環(huán)節(jié)四就是讓我們根據(jù)自己的能力和需求在其它學習資料中選擇一些典型習題做，難度系數(shù)可以根據(jù)我們的情況自己決定。最后一個環(huán)節(jié)錯題糾正是我個人認為對我最有幫助的一個環(huán)節(jié)，每次的錯題整理在這里，認真的分析錯因，查缺補漏。每一次單元復習或考試前，自己認真的復習一遍能夠短時高效的提高自己的成績，同時能夠幫助我養(yǎng)成良好的糾錯習慣，不但對學習有幫助，而且使我在生活中也養(yǎng)成了遇事認真思考、分析的好習慣。其次，有效作業(yè)與教材緊密結合，練習、鞏固及時。我們做的有效作業(yè)是以課時為單位的，老師每講一課時就能及時鞏固，題型都是老師精心編撰的，在這里不會出現(xiàn)前后有大量的重復題，也不會出現(xiàn)錯誤答案，每一次作業(yè)的習題都與當堂課老師講解的重點知識緊密銜接。每一位任課教師批改的都很及時，使我能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)自己對新知識的掌握情況，鞏固及時，真正達到“溫故知新”的目的。在魏書生中學一年半的學習生活里，我見證了有效作業(yè)的成長，從最初的每天一張A3鉛印紙到如今設計精美的書刊，有效作業(yè)正在逐漸完善。同樣，有效作業(yè)也伴我自由的遨游在知識的海洋中，助我在學習中取得一個又一個驕人的成績。在此，我要發(fā)自肺腑的說一句：“我驕傲我的初中生活在魏書生中學度過，我慶幸我遇到了有效作業(yè)這套配套習題?！庇行ё鳂I(yè)伴我成長且助我成長。
《有效作業(yè)》助我成長
