二年級下冊數(shù)學(xué)試題 -期末復(fù)習(xí)卷二蘇教版(2014秋) 無答案

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1、二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(二)班級 姓名 一、填空。1、量大樓的高度,一般用( )做單位。測量降雨量,一般用( )做單位。2、(1) 直尺上面線段的長是( )厘米( )毫米,也就是( )毫米。 這條線段比1分米短( )毫米。(2) 鉛筆的長度是( )厘米( )毫米,也就是( )毫米。3、小剛從家去學(xué)校往西北方向走,他從學(xué)?;丶彝?)方向走。4、鐘面上一共有( )大格,每個大格分成( )個小格,鐘面上一共有( )個小格。秒針轉(zhuǎn)一圈,( )走了一小格。時針走一大格,( )走了一圈。5、秒針從12走到7,走了( )秒,分針從12走到7,走了( )分,時針從7走到12,走了( )時。6、鐘面上時針剛

2、走過8,分針從12起走了5個小格,這時是( )時( )分;時針指在2和3之間,分針指著4,這時是( )時( )分。7、如果現(xiàn)在時針指向4,那么分針走5圈后,時針指向( );如果時針從2走到8,那么分針要轉(zhuǎn)( )圈。8、小朋友參加50米賽跑。小文用了12秒,小亮用了10秒,小剛用了9秒,小寧用了14秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。跑得最快的比跑得最慢的少用( )秒。9、 ( )時整,時針和分針重合;左邊的鐘面上的時間是( );20分鐘前是( )時( )分;15分鐘后是( )時( )分。 ( )時整,時針和分針連成一條直線。10、 11、(1)早晨上學(xué),面向太陽走,前面是( )、后面是( )、

3、左面是( )、右面是( )。 (2)深夜回家,面對北極星, 前面是( )、后面是( )、北左面是( )、右面是( )。 12、辨別方向我能行! (1)圖書館在學(xué)校的( )面;(2) ( )在廣場的東南面;(3)醫(yī)院在動物園的( )面,在文化宮的( )面;(4)辦公樓的( )面是公園。13、 在里填上“”、“”或“”。 75分米7米5厘米 210毫米20厘米 9毫米90厘米8分米1米 2米200厘米 1米-6分米50厘米1時70分 半分30秒 200分2時14、一只蜻蜓先向南飛8米,再向北飛5米;又向南飛4米,向北飛10米,然后停下來。這時蜻蜓停在起點的( )面,離起點( )米。15、一只貓吃一

4、條魚需要6分鐘,五只貓同時吃五條魚要用( )分鐘。16、 媽媽洗一條魚要用6分鐘,洗5條魚要用( )分鐘。17、小紅從家到學(xué)校大約要走20分鐘,早晨7:40到校,小紅最晚應(yīng)該在( : )從家出發(fā)。如果小紅早晨6:50從家出發(fā),那么她( : )就能到校。18、鵝有450只,鴨比鵝多一些,雞比鵝多得多。雞、鴨、鵝中,( )的只數(shù)最多,( )的只數(shù)最少。學(xué)校 北大橋桃園小紅家218米110米385米19、用4、9、3這三個數(shù)字能組成( )個不同的三位數(shù),這些三位數(shù)中()和()相加的和最大;()和()相加的和最??;()和()相減的差最大。20、上圖,小紅放學(xué)回家,先向( )走到( ),再向( )走到(

5、 ),最后向( )走就到家了。估一估,小紅放學(xué)大約一共走了( )米。(填整百數(shù))21、寫出鐘面上的時刻。 時 分 時 分 時 分 時 分 時 分 : : : : : 22、畫出下面鐘面上的時針或分針。23、根據(jù)規(guī)律在第四個鐘面上畫上時針和分針24、媽媽買了二十幾個桔子,每次吃5個,吃了幾次后,還剩4個;每次吃4個,吃幾次后正好吃完。媽媽買了( )個桔子。25、明明家、佳佳家和學(xué)校在同一條直線上,明明家離學(xué)校385米,佳佳家離學(xué)校209米。他們倆家之間最遠有( )米,最近有( )米。二、量出下面長方形每條邊的長度,并填在括號里。 ( )毫米 ( )毫米 ( )厘米 ( )毫米三、畫一畫1、先向北移格,再向西南移3格。2、先向西南移2格,再向北移1格,最后再向東南移2格。3、先向東南移2格,再向東移3格。4、先向東北移5格,再向西移2格。四、解決實際問題。1、亮亮和晶晶兩人進行800米賽跑,晶晶離終點還有350米,亮亮領(lǐng)先晶晶80米,亮亮已經(jīng)跑了多少米?2、把74 本方格本平均分給9個小朋友。(1) 每個小朋友最多能分到幾本?(2) 再添上幾本每個小朋友就可以多分一本?3、明明準(zhǔn)備一個星期看完一本400頁的書,前三天他看了156頁,后三天看了163頁。 (1)最后一天他必須看多少頁才能全部看完?(2)最后一天他應(yīng)該從第( )頁看起。

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