2019版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第12章 選4系列 12.4 證明不等式的基本方法學(xué)案 理
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1、 12.4 證明不等式的基本方法 [知識(shí)梳理] 1.證明不等式的基本方法:比較法、綜合法、分析法、反證法、放縮法. 2.三個(gè)正數(shù)的算術(shù)-幾何平均不等式 (1)定理:如果a,b,c∈R+那么≥,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí),等號(hào)成立.即三個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均不小于它們的幾何平均. (2)基本不等式的推廣 對(duì)于n個(gè)正數(shù)a1,a2,…,an,它們的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù),即≥ ,當(dāng)且僅當(dāng)a1=a2=…=an時(shí),等號(hào)成立. 3.柯西不等式 (1)設(shè)a,b,c,d均為實(shí)數(shù),則(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,當(dāng)且僅當(dāng)ad=bc時(shí)等號(hào)成立. (2)若ai
2、,bi(i∈N*)為實(shí)數(shù),則≥2,當(dāng)且僅當(dāng)==…=(當(dāng)ai=0時(shí),約定bi=0,i=1,2,…,n)時(shí)等號(hào)成立. (3)柯西不等式的向量形式:設(shè)α,β為平面上的兩個(gè)向量,則|α||β|≥|α·β|,當(dāng)且僅當(dāng)α,β共線時(shí)等號(hào)成立. [診斷自測(cè)] 1.概念思辨 (1)用反證法證明命題“a,b,c全為0”時(shí),假設(shè)為“a,b,c全不為0”.( ) (2)若>1,則x+2y>x-y.( ) (3)|a+b|+|a-b|≥|2a|.( ) (4)若實(shí)數(shù)x,y適合不等式xy>1,x+y>-2,則x>0,y>0.( ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√ 2.教材衍
3、化 (1)(選修A4-5P23T1)不等式:①x2+3>3x;②a2+b2≥2(a-b-1);③+≥2,其中恒成立的是( ) A.①③ B.②③ C.①②③ D.①② 答案 D 解析 由①得x2+3-3x=2+>0,所以x2+3>3x;對(duì)于②,因?yàn)閍2+b2-2(a-b-1)=(a-1)2+(b+1)2≥0,所以不等式成立;對(duì)于③,因?yàn)楫?dāng)ab<0時(shí),+-2=<0,即+<2.故選D. (2)(選修A4-5P25T2)已知a,b,c是正實(shí)數(shù),且a+b+c=1,則++的最小值為________. 答案 9 解析 把a(bǔ)+b+c=1代入++,得 ++ =3+++ ≥3+2+2
4、+2=9, 當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=時(shí),等號(hào)成立. 3.小題熱身 (1)(2017·聊城模擬)下列四個(gè)不等式:①logx10+lg x≥2(x>1);②|a-b|<|a|+|b|;③≥2(ab≠0);④|x-1|+|x-2|≥1,其中恒成立的個(gè)數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析 logx10+lg x=+lg x≥2(x>1),①正確. ab≤0時(shí),|a-b|=|a|+|b|,②不正確; 因?yàn)閍b≠0,與同號(hào), 所以=+≥2,③正確; 由|x-1|+|x-2|的幾何意義知, |x-1|+|x-2|≥1恒成立,④正確, 綜上①③④正確.故選C.
5、 (2)設(shè)a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,則的最小值為________. 答案 解析 由柯西不等式得(ma+nb)2≤(m2+n2)(a2+b2),即m2+n2≥5,∴ ≥,∴所求最小值為. 題型1 綜合法證明不等式 (2018·安徽百校模擬)已知a>0,b>0,函數(shù)f(x)=|2x+a|+2+1的最小值為2. (1)求a+b的值; (2)求證:a+log3≥3-b. (1)當(dāng)絕對(duì)值符號(hào)中x的系數(shù)相同時(shí),利用絕對(duì)值不等式的性質(zhì)消去x即可;(2)利用a+b=1轉(zhuǎn)化為如+=(a+b)求解. 解 (1)因?yàn)閒(x)=|2x+a|+|2x-b|+1≥|
6、2x+a-(2x-b)|+1=|a+b|+1, 當(dāng)且僅當(dāng)(2x+a)(2x-b)≤0時(shí),等號(hào)成立, 又a>0,b>0,所以|a+b|=a+b, 所以f(x)的最小值為a+b+1=2,所以a+b=1. (2)證明:由(1)知,a+b=1, 所以+=(a+b)=1+4++≥5+2=9, 當(dāng)且僅當(dāng)=且a+b=1,即a=,b=時(shí)取等號(hào). 所以log3≥log39=2, 所以a+b+log3≥1+2=3,即a+log3≥3-b. 方法技巧 綜合法證明不等式的方法 1.綜合法證明不等式,要著力分析已知與求證之間,不等式的左右兩端之間的差異與聯(lián)系.合理進(jìn)行轉(zhuǎn)換,恰當(dāng)選擇已知不等式,
7、這是證明的關(guān)鍵. 2.在用綜合法證明不等式時(shí),不等式的性質(zhì)和基本不等式是最常用的.在運(yùn)用這些性質(zhì)時(shí),要注意性質(zhì)成立的前提條件. 沖關(guān)針對(duì)訓(xùn)練 (2018·浙江金華模擬)已知x,y∈R. (1)若x,y滿足|x-3y|<,|x+2y|<,求證:|x|<; (2)求證:x4+16y4≥2x3y+8xy3. 證明 (1)利用絕對(duì)值不等式的性質(zhì)得 |x|=[|2(x-3y)+3(x+2y)|]≤[|2(x-3y)|+|3(x+2y)|]<=. (2)因?yàn)閤4+16y4-(2x3y+8xy3) =x4-2x3y+16y4-8xy3 =x3(x-2y)+8y3(2y-x)
8、 =(x-2y)(x3-8y3) =(x-2y)(x-2y)(x2+2xy+4y2) =(x-2y)2[(x+y)2+3y2]≥0, ∴x4+16y4≥2x3y+8xy3. 題型2 分析法證明不等式 設(shè)a,b,c>0,且ab+bc+ca=1. 求證:(1)a+b+c≥; (2) ++≥(++). 含根式的不等式考慮分析法. 證明 (1)要證a+b+c≥,由于a,b,c>0,因此只需證明(a+b+c)2≥3,即證a2+b2+c2+2(ab+bc+ac)≥3,而ab+bc+ca=1,故需證明a2+b2+c2+2(ab+bc+ac)≥3(ab+bc+ac),即證a2+b2+
9、c2≥ab+bc+ac. 因?yàn)閍b+bc+ca≤++=a2+b2+c2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)等號(hào)成立), 所以原不等式成立. (2) ++=. 在(1)中已證a+b+c≥,因此要證原不等式成立,只需證明≥++,即證a+b+c≤ab+bc+ca. 而a=≤,b=≤,c=≤, 所以a+b+c≤ab+bc+ca(a=b=c=時(shí)等號(hào)成立).所以原不等式成立. 方法技巧 分析法證明不等式的思路 用分析法證明不等式時(shí),分析的過程是尋求結(jié)論成立的充分條件,而不一定是充要條件,同時(shí)要正確使用“要證”“只需證”這樣的連接“關(guān)鍵詞”. 分析法與綜合法常常結(jié)合起來使用,稱為分析綜合法,其
10、實(shí)質(zhì)是既充分利用已知條件,又時(shí)刻瞄準(zhǔn)解題目標(biāo),即不僅要搞清已知什么,還要明確干什么,通常用分析法找到解題思路,用綜合法書寫證題過程. 沖關(guān)針對(duì)訓(xùn)練 1.若a≥b>0,試證:2a3-b3≥2ab2-a2b. 證明 要證明2a3-b3≥2ab2-a2b成立, 只需證2a3-b3-2ab2+a2b≥0, 即證2a(a2-b2)+b(a2-b2)≥0, 即證(a+b)(a-b)(2a+b)≥0. ∵a≥b>0,∴a-b≥0,a+b>0,2a+b>0, 從而(a+b)(a-b)(2a+b)≥0成立, ∴2a3-b3≥2ab2-a2b. 2.若m>0,a,b∈R,試證:2≤
11、. 證明 因?yàn)閙>0,所以1+m>0. 所以要證原不等式成立, 只需證(a+mb)2≤(1+m)(a2+mb2), 即證m(a2-2ab+b2)≥0, 即證(a-b)2≥0, 而(a-b)2≥0顯然成立,故原不等式得證. 題型3 反證法證明不等式 (2015·湖南高考)設(shè)a>0,b>0,且a+b=+.證明: (1)a+b≥2; (2)a2+a<2與b2+b<2不可能同時(shí)成立. 否定形式的命題考慮用反證法. 證明 由a+b=+=,a>0,b>0, 得ab=1. (1)由基本不等式及ab=1,有a+b≥2=2,即a+b≥2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1時(shí)等號(hào)成立. (2)假
12、設(shè)a2+a<2與b2+b<2同時(shí)成立,則由a2+a<2及a>0,得0
13、小于2,
即由不等式的性質(zhì),得
a++b++c+<6,
而a++b++c+=++≥2+2+2=6,與上式矛盾.所以,假設(shè)錯(cuò)誤,原命題成立.
題型4 柯西不等式
(2017·江蘇高考)已知a,b,c,d為實(shí)數(shù),且a2+b2=4,c2+d2=16,證明:ac+bd≤8.
證明 由柯西不等式,得(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2).
因?yàn)閍2+b2=4,c2+d2=16,
所以(ac+bd)2≤64,
因此ac+bd≤8.
已知a,b,c∈R,4a2+b2+2c2=4,求2a+b+c的最大值.
用配湊法得出柯西不等式的結(jié)構(gòu).
解 由柯西不等式得[(2 14、a)2+b2+(c)2]≥(2a+b+c)2.
因?yàn)?a2+b2+2c2=4,所以(2a+b+c)2≤10,當(dāng)且僅當(dāng)a=,b=,c=時(shí)取等號(hào).
所以-≤2a+b+c≤,
所以2a+b+c的最大值為.
方法技巧
利用柯西不等式的解題思路
1.用柯西不等式證明時(shí),一般需要對(duì)不等式變形,使之與柯西不等式有相似的結(jié)構(gòu),然后根據(jù)柯西不等式的結(jié)構(gòu)特征,利用柯西不等式進(jìn)行證明.
2.利用柯西不等式求最值的一般結(jié)構(gòu)為(a+a+…+a)≥(1+1+…+1)2=n2.在使用柯西不等式時(shí),要注意右邊為常數(shù)和等號(hào)成立的條件.
沖關(guān)針對(duì)訓(xùn)練
若p,q,r為正實(shí)數(shù),且++=4,求3p+2q+r的最小 15、值.
解 令a1=,a2=,a3=.
由柯西不等式,得
(a+a+a)≥2=9,即(3p+2q+r)≥9.
∵++=4,∴3p+2q+r≥,
當(dāng)且僅當(dāng)===,即p=,q=,r=時(shí),取等號(hào).
∴3p+2q+r的最小值為.
1.(2017·民樂模擬)設(shè)a>0,b>1,若a+b=2,則+的最小值為( )
A.2 B.8 C.4 D.4+2
答案 D
解析 ∵設(shè)a>0,b>1,a+b=2,
∴+=(a+b-1)=4++≥4+2=4+2,當(dāng)且僅當(dāng)a=(b-1)=時(shí)取等號(hào),
∴+的最小值為4+2.故選D.
2.(2017·紅花崗期中)設(shè)x,y,z∈R,且++=1,求x 16、+y+z的最大值與最小值.
解 ∵x+y+z=4·+·+2·+2,
根據(jù)柯西不等式,(x1x2+y1y2+z1z2)2≤(x+y+z)·(x+y+z),得
2≤(16+5+4)·=25,
所以,≤5,
即-5≤4·+·+2·≤5,
因此,x+y+z∈[-3,7],
故x+y+z的最大值為7,最小值為-3.
3.(2017·全國卷Ⅱ)已知a>0,b>0,a3+b3=2.證明:
(1)(a+b)(a5+b5)≥4;
(2)a+b≤2.
證明 (1)(a+b)(a5+b5)=a6+ab5+a5b+b6
=(a3+b3)2-2a3b3+ab(a4+b4)
=4+ab(a2-b 17、2)2≥4.
(2)因?yàn)?a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=2+3ab(a+b)
≤2+(a+b)=2+,
所以(a+b)3≤8,因此a+b≤2.
4.(2018·南昌模擬)函數(shù)f(x)=.
(1)若a=5,求函數(shù)f(x)的定義域A;
(2)設(shè)a,b∈(-1,1),證明:<.
解 (1)由|x+1|+|x+2|-5≥0,當(dāng)x≤-2時(shí),-2x-8≥0,解得x≤-4;
當(dāng)-2 18、4(a2+2ab+b2)-(16+8ab+a2b2)=4a2+4b2-a2b2-16=a2(4-b2)+4(b2-4)=(b2-4)(4-a2),
∵a,b∈(-1,1),∴(b2-4)(4-a2)<0,
∴4(a+b)2<(4+ab)2,∴<.
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1.(2018·沈陽質(zhì)檢)已知函數(shù)f(x)=|x-a|-x(a>0).
(1)若a=3,解關(guān)于x的不等式f(x)<0;
(2)若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x,不等式f(x)-f(x+a) 19、式等價(jià)于- 20、+1|,
所以f(x)=
畫出圖象如圖.
(2)由(1)可知m=.
因?yàn)椋絤=a2+2c2+3b2=(a2+b2)+2(c2+b2)≥2ab+4bc,
所以ab+2bc≤,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c=時(shí),等號(hào)成立.
所以ab+2bc的最大值為.
3.(2017·廣東肇慶統(tǒng)測(cè))已知函數(shù)f(x)=|x+1|,g(x)=2|x|+a.
(1)若a=0,解不等式f(x)≥g(x);
(2)若存在x∈R,使得f(x)≥g(x)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解 (1)當(dāng)a=0時(shí),由f(x)≥g(x),得|x+1|≥2|x|,
兩邊平方,并整理得(3x+1)(1-x)≥0,所以所求不等式的解 21、集為.
(2)解法一:由f(x)≥g(x),得|x+1|≥2|x|+a,
即|x+1|-2|x|≥a.
令F(x)=|x+1|-2|x|,
依題意可得F(x)max≥a.
F(x)=|x+1|-|x|-|x|≤|x+1-x|-|x|=1-|x|≤1,
當(dāng)且僅當(dāng)x=0時(shí),上述不等式的等號(hào)同時(shí)成立,所以F(x)max=1.
所以a的取值范圍是(-∞,1].
解法二:由f(x)≥g(x),得|x+1|≥2|x|+a,
即|x+1|-2|x|≥a.
令F(x)=|x+1|-2|x|,依題意可得F(x)max≥a.
F(x)=|x+1|-2|x|=
易得F(x)在(-∞,0)上單 22、調(diào)遞增,在(0,+∞)上單調(diào)遞減,所以當(dāng)x=0時(shí),F(xiàn)(x)取得最大值,最大值為1.
故a的取值范圍是(-∞,1].
4.(2017·衡陽聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=|x-3|.
(1)若不等式f(x-1)+f(x)f.
證明:要證>f,只需證|ab-3|>|b-3a|,
即證(a 23、b-3)2>(b-3a)2,又(ab-3)2-(b-3a)2=a2b2-9a2-b2+9=(a2-1)(b2-9).
因?yàn)閨a|<1,|b|<3,所以(ab-3)2>(b-3a)2成立,所以原不等式成立.
5.(2017·泉州一模)已知函數(shù)f(x)=|x+1|+|2x-4|.
(1)解關(guān)于x的不等式f(x)<9;
(2)若直線y=m與曲線y=f(x)圍成一個(gè)三角形,求實(shí)數(shù)m的取值范圍,并求所圍成的三角形面積的最大值.
解 (1)x≤-1,不等式可化為-x-1-2x+4<9,
∴x>-2,∴-2 24、<2;
x≥2,不等式可化為x+1+2x-4<9,∴x<4,
∴2≤x<4;
綜上所述,不等式的解集為{x|-2
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