2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 三角函數(shù)、解三角形 第1節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)學(xué)案 文 北師大版

上傳人:彩*** 文檔編號:104779599 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?54KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 三角函數(shù)、解三角形 第1節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)學(xué)案 文 北師大版_第1頁
第1頁 / 共7頁
2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 三角函數(shù)、解三角形 第1節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)學(xué)案 文 北師大版_第2頁
第2頁 / 共7頁
2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 三角函數(shù)、解三角形 第1節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)學(xué)案 文 北師大版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 三角函數(shù)、解三角形 第1節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)學(xué)案 文 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3章 三角函數(shù)、解三角形 第1節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)學(xué)案 文 北師大版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第一節(jié) 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù) [考綱傳真] 1.了解任意角的概念和弧度制的概念.2.能進行弧度與角度的互化.3.理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義. (對應(yīng)學(xué)生用書第39頁) [基礎(chǔ)知識填充] 1.角的概念的推廣 (1)定義:角可以看成平面內(nèi)一條射線繞著端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形. (2)分類 (3)終邊相同的角:所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi),可構(gòu)成一個集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}. 2.弧度制的定義和公式 (1)定義:在單位圓中,長度為1的弧所對的圓心角叫做1弧度的角,用符號rad表示,讀作弧度.

2、正角的弧度數(shù)是一個正數(shù),負角的弧度數(shù)是一個負數(shù),零角的弧度數(shù)是0. (2)公式 角α的弧度數(shù)公式 |α|=(弧長用l表示) 角度與弧度的換算 ①1°= rad; ②1 rad=° 弧長公式 弧長l=|α|r 扇形面積公式 S=lr=|α|r2 3.任意角的三角函數(shù) 三角函數(shù) 正弦 余弦 正切 定義 設(shè)α是一個任意角,它的終邊與單位圓交于點P(x,y),那么 y叫做α的正弦,記作sin α x叫做α的余弦,記作cos α 叫做α的正切,記作tan α 各象限符號 Ⅰ + + + Ⅱ + - - Ⅲ - - + Ⅳ - +

3、 - 三角函 數(shù)線 有向線段MP為正弦線 有向線段OM為余弦線 有向線段AT為正切線 [知識拓展] 1.三角函數(shù)值的符號規(guī)律 三角函數(shù)值在各象限內(nèi)的符號:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 2.任意角的三角函數(shù)的定義(推廣) 設(shè)P(x,y)是角α終邊上異于頂點的任一點,其到原點O的距離為r,則sin α=,cos α=,tan α=(x≠0). [基本能力自測] 1.(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”) (1)小于90°的角是銳角.(  ) (2)銳角是第一象限角,反之亦然.(  ) (3)角α的三角函數(shù)值與終邊上

4、點P的位置無關(guān).(  ) (4)若α為第一象限角,則sin α+cos α>1.(  ) [答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√ 2.(2017·西寧復(fù)習(xí)檢測(一))若cos θ>0,且sin 2θ<0,則角θ的終邊所在象限為(  ) A.第一象限     B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 D [由cos θ>0,sin 2θ=2sin θ cos θ<0得sin θ<0,則角θ的終邊在第四象限,故選D.] 3.(教材改編)已知角α的終邊與單位圓的交點為M,則sin α=(  ) 【導(dǎo)學(xué)號:00090079】 A. B.± C. D.±

5、 B [由題意知|r|2=2+y2=1,所以y=±.由三角函數(shù)定義知sin α=y(tǒng)=±.] 4.在單位圓中,200°的圓心角所對的弧長為(  ) A.10π B.9π C.π D.π D [單位圓的半徑r=1,200°的弧度數(shù)是200×=π,由弧長公式得l=π.] 5.終邊在射線y=-x(x<0)上的角的集合是________.  [終邊在射線y=-x(x<0)上的一個角為π,從而所求角的集合為] (對應(yīng)學(xué)生用書第40頁) 角的有關(guān)概念及其集合表示  (1)若角α是第二象限角,則是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第一或第三象限角 D.第

6、二或第四象限角 (2)已知角α的終邊在如圖3-1-1所示陰影部分表示的范圍內(nèi)(不包括邊界),則角α用集合可表示為________. 圖3-1-1 (1)C (2)2kπ+,2kπ+π(k∈Z) [(1)∵α是第二象限角,∴+2kπ<α<π+2kπ,k∈Z, ∴+kπ<<+kπ,k∈Z. 當(dāng)k為偶數(shù)時,是第一象限角; 當(dāng)k為奇數(shù)時,是第三象限角. 綜上,是第一或第三象限角. (2)在[0,2π)內(nèi),終邊落在陰影部分角的集合為, ∴所求角的集合為(k∈Z).] [規(guī)律方法] 1.與角α終邊相同的角可以表示為β=2kπ+α(k∈Z)的形式,α是任意角;相等的

7、角終邊一定相同,終邊相同的角不一定相等;角度制與弧度制不能混用. 2.由α所在象限,判定所在象限,應(yīng)先確定的范圍,并對整數(shù)k的奇、偶情況進行討論. [變式訓(xùn)練1] (1)終邊在直線y=-x上的角的集合是(  ) 【導(dǎo)學(xué)號:00090080】 A. B. C. D. (2)已知角α=45°,在區(qū)間[-720°,0°]內(nèi)與角α有相同終邊的角β=________. (1)D (2)-675°或-315° [(1)在(0,π)內(nèi)終邊在直線y=-x上的角為,所以終邊在直線y=-x上的角的集合為. (2)由終邊相同的角的關(guān)系知β=k·360°+45°,k∈Z, ∴

8、取k=-2,-1,得β=-675°或β=-315°.] 扇形的弧長、面積公式  (1)已知扇形周長為10,面積是4,求扇形的圓心角; (2)已知扇形周長為40,當(dāng)它的半徑和圓心角分別取何值時,扇形的面積最大? [解] (1)設(shè)圓心角是θ,半徑是r,則 解得(舍去)或 ∴扇形的圓心角為. (2)設(shè)圓心角是θ,半徑是r,則2r+rθ=40. 又S=θr2=r(40-2r)=r(20-r)=-(r-10)2+100≤100. 當(dāng)且僅當(dāng)r=10時,Smax=100,此時2×10+10θ=40,θ=2,∴當(dāng)r=10,θ=2時,扇形的面積最大. [規(guī)律方法] 1.(

9、1)在弧度制下,計算扇形面積和弧長比在角度制下更方便、簡捷;(2)從扇形面積出發(fā),在弧度制下把問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于R的二次函數(shù)的最值問題(如本例)或不等式問題來求解. 2.利用公式:(1)l=αR;(2)S=lR;(3)S=αR2.其中R是扇形的半徑,l是弧長,α(0<α<2π)為圓心角,S是扇形面積,知道兩個量,可求其余量. [變式訓(xùn)練2] (1)若圓弧長度等于圓內(nèi)接正三角形的邊長,則其圓心角的弧度數(shù)為(  ) A.       B. C.3 D. (2)若扇形的圓心角α=120°,弦長AB=12 cm,則弧長l=________cm. (1)D (2)π [(1)如圖,等邊

10、三角形ABC是半徑為r的圓O的內(nèi)接三角形,則線段AB所對的圓心角∠AOB=, 作OM⊥AB,垂足為M, 在Rt△AOM中,AO=r,∠AOM=, ∴AM=r,AB=r, ∴l(xiāng)=r, 由弧長公式得α===. (2)設(shè)扇形的半徑為r cm,如圖. 由sin 60°=,得r=4 cm, ∴l(xiāng)=|α|·r=×4=π cm.] 三角函數(shù)的定義  (1)(2018·天水模擬)若角θ的終邊經(jīng)過點P(-,m)(m≠0)且sin θ=m,則cos θ的值為________. (2)點P從(1,0)出發(fā),沿單位圓逆時針方向運動弧長到達Q點,則Q點的坐標(biāo)為____

11、____. 【導(dǎo)學(xué)號:00090081】 (1)- (2) [(1)由題意知r=, ∴sin θ==m, ∵m≠0,∴m=±,∴r==2, ∴cos θ==-. (2)由三角函數(shù)定義可知Q點的坐標(biāo)(x,y)滿足x=cos =-,y=sin =. ∴Q點的坐標(biāo)為.] [規(guī)律方法] 用定義法求三角函數(shù)值的兩種情況. (1)已知角α終邊上一點P的坐標(biāo),則可先求出點P到原點的距離r,然后用三角函數(shù)的定義求解; (2)已知角α的終邊所在的直線方程,則可先設(shè)出終邊上一點的坐標(biāo),求出此點到原點的距離,然后用三角函數(shù)的定義來求相關(guān)問題. [變式訓(xùn)練3] (1)(2018·合肥模擬)已知角α的終邊經(jīng)過點P(-x,-6),且cos α=-,則x=________. (2)已知角α的終邊上一點P,若α∈(-π,0),則α=________. (1) (2)- [(1)cos α==-,解得x=,或x=-,又-x<0,即x>0,所以x=. (2)法一:點P的坐標(biāo)為P,點P到原點O的距離r=1,從而cos α=,又α∈(-π,0),所以α=-. 法二:由sin2π+cos2π=1得cos α=sinπ=cos=cos,又α∈(-π,0),所以α=-.] 7

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!