中考物理總復(fù)習(xí) 專題1 聲現(xiàn)象知識點(無答案)

上傳人:xt****7 文檔編號:104852048 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
中考物理總復(fù)習(xí) 專題1 聲現(xiàn)象知識點(無答案)_第1頁
第1頁 / 共2頁
中考物理總復(fù)習(xí) 專題1 聲現(xiàn)象知識點(無答案)_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《中考物理總復(fù)習(xí) 專題1 聲現(xiàn)象知識點(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 專題1 聲現(xiàn)象知識點(無答案)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考物理總復(fù)習(xí) 專題1 聲現(xiàn)象知識點(無答案)說話時把手放到喉結(jié)上,感覺的到喉結(jié)在_。用鼓棰打擊鼓面,鼓面_,聽到宏亮的擊鼓聲。撥動小提琴的琴弦,弦_發(fā)出悅耳的琴聲。在上述實驗中,發(fā)生的物體都在_,當(dāng)_停止,聲音也就停止。由此可知,聲音是由物體的_產(chǎn)生的。聲源:_的物體叫做聲源。1、聲音的產(chǎn)生 1、在課本圖122的實驗探究過程中:(1)當(dāng)把鬧鐘放入玻璃罩內(nèi),如果仍能聽到聲音,說明玻璃和空氣_傳播聲音。(填“能”或“不能”)(2)用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)的空氣,會聽到聲音逐漸減?。蝗绻軐㈢娬謨?nèi)的空氣抽干凈,我們便無法聽到鈴聲了。這一現(xiàn)象說明真空_傳播聲音。(填“能”或“不能”) 說明聲音要通過一定的

2、_才能傳播出去,這種物質(zhì)叫做_。即:聲音是靠_傳播的。2、(1)我們能聽到彼此說話,說明_能傳聲。(2)釣魚時岸邊太吵會嚇跑魚,說明_能傳聲。(3)古代將一大甕埋在地下可以聽到遠處的敵方兵力的多少,說明能_傳聲。 說明_體、_體和_體都能傳播聲音。3、聲音在介質(zhì)中傳播的_叫做聲速。聲音在空氣中的傳播速度是_。一般情況下,_傳播聲音的速度最快,其次是_,最慢的是_4、聲音以 形式向外傳播。 2、聲音的傳播聲 現(xiàn)象 聲 現(xiàn)象 1、聲音可以分為_和_兩類。2、樂音的三個特征是_、_、_。音調(diào) 圖1-24的實驗中,紙片滑動的越快,頻率_,聲音_; 紙片滑動的越慢,頻率_,聲音_。我們把聲音的_叫做音調(diào)

3、。音調(diào)的高低是由發(fā)聲物體振動的_決定的。頻率高,音調(diào)就_,聽起來_;頻率低,音調(diào)就_,聽起來_。響度 完成圖1-25的實驗發(fā)現(xiàn):直尺振動的幅度越大,聲音越_;直尺振動的幅度越小,聲音越_;我們把聲音的_叫做響度。響度是由發(fā)生物體振動的_決定的。振幅越大,響度越_;振幅越小,響度越_。不同的物體發(fā)出的聲音能區(qū)分開,是因為它們的_不同。音色是由發(fā)聲體的_、_等因素決定的3、聲音的特征 4、噪聲的產(chǎn)生危害和控制1、噪聲的定義2、請你說出一些噪聲的來源?3、噪聲的危害有哪些?4、噪聲的大小可以用_來表示,其單位是_,符號是_。5、對噪聲的控制主要從_、_、_三個環(huán)節(jié)入手。從物理的角度:從環(huán)保的角度:

4、1(xx福建福州)福州地鐵正在建設(shè)中,為解決噪聲擾民的問題,地鐵公司對部分設(shè)備安裝了消聲裝置,這種減弱噪聲的途徑是在:A聲源處 B傳播過程中 C人耳處 D聲源和人耳處2(xx廣東廣州)小明的發(fā)言聲音太小,老師要他大聲重復(fù)一次,老師是要求小明提高聲音的( )A. 音調(diào) B. 頻率 C. 響度 D. 音調(diào)及響度3(xx湖南益陽)下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是( )A真空不能傳聲 B發(fā)聲體振動頻率越高,響度越大C發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高 D戴耳罩是在聲源處減弱噪聲4(xx江蘇泰州)關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )A.物體的振幅越大,發(fā)出聲音的頻率越大 B.聲音在真空中傳播的速度是3l08ms

5、C.街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲 D.超聲波、次聲波是入耳聽不到的聲音5(xx江蘇無錫)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的B“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠 D“隔墻有耳”說明固體能傳聲6(xx山東菏澤)xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,山西絳州鼓樂團表演的鼓韻龍騰氣勢磅礴。下面有關(guān)說法中錯誤的是( )A. 鼓樂聲主要是由鼓面振動產(chǎn)生的 B. 鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的C. 鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的D由于設(shè)計師對劇場的混響時間的合理設(shè)計,才會使現(xiàn)場觀眾感覺鼓聲的氣勢磅礴。7(xx山東聊城)下列說法正確的是A聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 B聲音在真空中也能傳播C聲音的傳播不需要時間 D女生的音調(diào)都是一樣的8(xx山東泰安)使用復(fù)讀機學(xué)習(xí)英語,調(diào)節(jié)音量按鈕時改變了聲音的( )A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色9(xx上海)調(diào)節(jié)收音機的音量,是為了改變聲音的( )A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率10(2011柳州)一曲梁祝哀婉動聽,用小提琴或鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點,你能區(qū)分出是鋼琴還是小提琴,主要是依據(jù)聲音的 A頻率 B.振幅 C音色 D節(jié)奏

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!