《2022年高三生物 基因突變復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高三生物 基因突變復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版必修2（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高三生物 基因突變復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版必修2
Ⅰ、考試說明
1、基因突變的特征和原因。（B） 2、基因重組及其意義。（B）
Ⅱ、知識(shí)體系和重點(diǎn)突破
一、 基因突變
1、概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的__________、___________和____________，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫_____________。基因突變?nèi)舭l(fā)生在 中，將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代，若在 中，一般不能遺傳。
2、基因突變的原因、特點(diǎn)、時(shí)間、意義
原因
內(nèi)因
DNA分子 發(fā)生錯(cuò)誤，DNA堿基組成發(fā)生改變
外因
2、某些有變因素： 、 、
特點(diǎn)
① ② ③
④ ⑤
發(fā)生時(shí)間
時(shí)，如有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期
意義
① 產(chǎn)生的途徑 ②生物變異的
③生物進(jìn)化的
3、分析：基因突變不影響后代性狀的原因
①若基因突變?yōu)? ，如AA中其中一個(gè)A→a，此
3、時(shí)性狀不變。
②根據(jù)密碼子的 性，有可能翻譯出相同的 。
③雖然改變了蛋白質(zhì)中個(gè)別位置的氨基酸種類，但并不影響 。
④性狀表現(xiàn)是 和 共同作用的結(jié)果，在某些環(huán)境條件下，改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來。
二、 基因重組
1、概念：指在生物體進(jìn)行 的過程， 的基因的重新組合。
2、類型：① 期， 上的 自由組合。
② 期，四分體中非姐妹染色單體發(fā)生 。
③ 。
3、意義：能產(chǎn)生 的子代（即能產(chǎn)生新的 ，但不產(chǎn)生 ），是 的來源之一，對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義。
2022年高三生物 基因突變復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版必修2
