2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 文化的繼承性與文化發(fā)展隨堂訓(xùn)練 新人教版必修3

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1、2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第4課 文化的繼承性與文化發(fā)展隨堂訓(xùn)練 新人教版必修3 一、選擇題 1.從xx9月起,北京市部分小學(xué)一年級《語文》教材中,古典詩詞將由現(xiàn)在的6至8篇增加到22篇,整個小學(xué)階段不少于100篇。在教材中增加古詩詞是基于(  ) ①傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉 ②教育具有選擇、傳遞文化的功能 ③傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 ④傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ [答案] D [解析] 在教材中增加古詩詞目的是通過教育來繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是基于教育具有選擇、傳遞文化的功能,傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐

2、帶;①錯誤,社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉;③不符合題意要求;選D。 2.筷子是當(dāng)今世界上一種獨特的用餐工具,同時具有夾、撥、挑、扒、撮、撕等多種功能,我國有史料記載的用筷歷史已有3000多年。在中國人用筷子的延續(xù)中,我們可以感受到(  ) A.傳統(tǒng)思想的繼承 B.傳統(tǒng)文藝的繼承 C.傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承 D.傳統(tǒng)建筑的繼承 [答案] C [解析] 傳統(tǒng)習(xí)俗是指在一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣。中國人用筷子,就是一種世代相傳的習(xí)慣,我們可以感受到傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承,A、B、D排除,C正確。 3.右面漫畫《西門慶故里之爭》諷刺了一些地方為追求經(jīng)濟利益,紛紛把西門慶當(dāng)作“文化產(chǎn)業(yè)英

3、雄”。從文化生活角度看,這給我們的啟示是(  ) A.文化繁榮應(yīng)尊重多樣、和睦相處 B.文化繼承應(yīng)取其精華、去其糟粕 C.文化創(chuàng)新應(yīng)繼承傳統(tǒng)、推陳出新 D.文化發(fā)展應(yīng)兼收并蓄、求同存異 [答案] B [解析] 用反面的文化現(xiàn)象發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是錯誤的做法,這啟示我們對傳統(tǒng)文化要持正確的態(tài)度,B正確。A、C、D均不符合漫畫主旨。 4.著名畫家達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“藝術(shù)借助科技的翅膀才能高飛?!睆奈幕罱嵌瓤?,對這句話理解正確的是(  ) ①科技和藝術(shù)是對立統(tǒng)一的 ②科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠促進(jìn)文化的傳承 ③科技進(jìn)步也是文化發(fā)展的表現(xiàn) ④文化的傳承離不開科技的進(jìn)步 A.②④ B.①④

4、 C.①② D.②③ [答案] A [解析] 藝術(shù)是文化的一種重要形式,“藝術(shù)借助科技的翅膀才能高飛”,體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠促進(jìn)文化的傳承,文化的傳承離不開科技的進(jìn)步,②④正確;①不是從文化生活角度說的,排除。③與題意不符。 二、非選擇題 5.中國城鎮(zhèn)化建設(shè)已經(jīng)達(dá)到世界平均水平,但背后潛藏的諸多矛盾、問題也日益凸顯。閱讀材料,回答問題。 過去十年,中國消失了90萬個自然村。自然村中所包含的傳統(tǒng)村落是中國農(nóng)耕文明留下的重要遺產(chǎn)。傳統(tǒng)村落是指村落形成較早,擁有較豐富的傳統(tǒng)資源,具有一定歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)、社會和經(jīng)濟等價值,應(yīng)予以保護(hù)的村落。但隨著社會的發(fā)展,在城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)過程中,村落的原始性以及吸附其上的文化性正在迅速瓦解。因此,保護(hù)中國傳統(tǒng)村落已經(jīng)迫在眉睫。 結(jié)合材料,分析保護(hù)中國傳統(tǒng)村落的文化意義。 [答案] ①傳統(tǒng)村落是中國農(nóng)耕文明留下的重要遺產(chǎn)。中國傳統(tǒng)村落,不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且能夠展現(xiàn)中華文化的多樣性,是人類共同的文化財富。②文化在繼承中發(fā)展。傳統(tǒng)村落蘊藏著豐富的歷史信息,呈現(xiàn)著獨特的文化景觀,保護(hù)中國傳統(tǒng)村落就是保護(hù)中華文化創(chuàng)新和發(fā)展的根基。

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