九年級生物《第二章 人的生活需要空氣 》學案

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1、九年級生物《第二章 人的生活需要空氣 》學案 課時： 2課時 授課時間：

2、 學習目標： 1．呼吸系統(tǒng)的結構和功能。 2．肺泡與功能相適應的結構特點。 3．呼吸運動和氣體交換的原理。 4．不同食物的熱價。 5．說出影響空氣質量的因素。 重點： 肺泡與功能相適應的結構特點，氣體交換的原理。 難點： 氣體交換的原理。 教學內容 一 復習反饋（你的記憶力很好） 1. 食物中的六大營養(yǎng)成分是什么？ 2. 什么是主要的供能物質？ 3. 消化和吸收的主要器官是什么？ 4. 小腸的哪些結構特點與其功

3、能相適應？ 二 預習提綱 （看誰采的蘑菇最多） （一）人體與外界的氣體交換 1. 人體與外界環(huán)境的氣體交換是通過 系統(tǒng)來完成的。 2. 人的呼吸系統(tǒng)包括 和 兩部分。 3. 呼吸道包括 、 、 、 和 等器官。 4. 是呼吸的主要器官。 是進行氣體交換的主要部位。 5. 肺泡的特點是：①肺泡數(shù)目 ②外面纏繞著豐富的 ③ 壁和 壁都很薄，各由

4、 組成。 6. 肋間肌、膈肌 肺容積 肺內氣壓 肺內氣壓與大氣壓比 吸氣 呼氣 7. 看圖回答問題。 人體的呼吸過程包括四個環(huán)節(jié)： ① ② ③ ④ 。 夏津實驗中學九年級上學期生物學案 ④ ③ ② ① 8. 通過 ，肺實現(xiàn)了與外界環(huán)境的氣體交換。通過 完成了人體內的氣體交換。

5、（二） 人體怎樣獲得能量 9． 食物所含能量的多少可以用 表示。 10. 糖類、脂肪、蛋白質的熱價分別為： 、 、 。 三． 師生探究（動手動腦共提高） 1. 將手按在自己胸骨、肋骨處，感受一下胸骨、肋骨、胸廓是如何變化的？ 2．通過實驗可知，人體呼出的氣體中含有較多的 ，它可使澄清的石灰水變 。 四 當堂達標 （檢測你自己） 1. 食物和氣體的共同通道是（ ） A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D

6、.喉 2. 呼吸運動是指（ ）有節(jié)律的擴大和縮小。 A.肺 B.肺內氣壓 C.胸廓 D.肺泡 3. 呼出的氣體中，含量最多的是（ ） A.二氧化碳 B.氮氣 C.氧氣 D.水蒸氣 4. 相同質量的下列物質含能量最多的是（ ） A.葡萄糖 B.蛋白質 C.脂肪 D.水 5．體內有機物分解釋放能量時，需要空氣中（ ）的參與。 A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D. 水蒸氣 6. 空氣質

7、量等級為“Ⅱ”級時，空氣質量狀況為（ ） A.優(yōu) B.良 C.輕度污染 D.中度污染 7. 吸煙首先損傷人的（ ） A.呼吸道黏膜 B.消化系統(tǒng) C.肺 D.腦 8. 體內的氣體交換包括 的氣體交換和 的氣體交換，原理是 。 9. 在有機物的分解過程中，能量釋放出來，用于進行 ____________和 。 10. 減輕空氣污染、改善空氣質量的根本措施是

8、 ，防止空氣污染的有效措施是 。 五 拓展延伸 (揚帆遠航) 1． 當平靜吸氣動作完成的一瞬間,肺內壓(　　　 ) A. 低于大氣壓 B. 高于大氣壓 C. 等于大氣壓 D.等于零 2． .肺吸氣時,肺容積及氣壓的變化是(　　　 ) A. 肺容積縮小,肺內氣壓升高 B．肺容積增大,肺內氣壓增大C．肺容積增大,肺內氣壓下降 D．肺容積縮小,肺內氣壓縮小 3．經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動能增加呼吸深度,下列敘述與之無關的是(　　　 ) A　.能加強呼吸肌的收縮作用 　　　B．可以

9、擴大胸廓的活動范圍 C可使吸入的氣體中氧的比例增加 D．可增加參與氣體交換的肺泡 4．外界寒冷,干燥并混有灰塵和細菌的空氣,通過鼻腔后變成溫暖,濕潤,清潔的空氣,鼻腔與之相適應的結構特點是(　　　　 ) ①鼻毛 ②鼻腔粘膜 ③鼻腔粘膜內的嗅細胞 ④鼻腔粘膜中的毛細血管網(wǎng) ⑤鼻淚管 A．①②③ 　　　B．①③⑤ 　　C．①④⑤ 　　D．①②④ 5. 下圖曲線表示的是人體吸氣和呼氣時肺內氣壓的變化,請問哪段曲線表示吸氣的過程( ) A．AB段曲線 B．BC段曲線　C． AC段曲線 D．BD段曲線 6．病人在不能正常進食的情況下,往往要點

10、滴葡萄糖,這是因為( ) A.葡萄糖能為人體提供能量 B.葡萄糖能為人體提供無機鹽 C.葡萄糖能為人體提供蛋白質 D.葡萄糖能為人體提供水 7. 有一大面積燒傷的病人,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,在輸血時最好輸( ) A.全血 B.血漿 C. 濃縮的血小板懸液 D.濃縮的紅細胞懸液 8．　某同學在試管中加入澄清的石灰水,并向石灰水內吹氣,石灰水變渾濁,說明人體的呼出氣中含有較多的(　　　 ) A．氧氣 　　B．氮氣 　　C．二氧化碳 　　　D．一氧化碳 9. 人體呼吸獲得的氧氣最終供 利用。

11、 10. 肺與外界進行氣體交換的能力大小，可以通過 來體現(xiàn)，它受年齡、 和 等因素的影響。經(jīng)常參加體育鍛煉，可以加強 的收縮力量，擴大 的活動范圍，增多 數(shù)量使肺的呼吸功能增強。 11. 初到高原的人，有心慌、氣短的感覺，原因是高處空氣稀薄，氧氣較少，影響了 的分解和 的釋放。 六. 中考鏈接（親身體驗一下吧） 1. ( xx.邵陽)據(jù)圖回答問題。 ⑴ 圖 表示吸氣狀態(tài)， ⑵ 圖 表示

12、 呼氣狀態(tài)。 ⑶ A、B過程合起來表示肺與 進行氣體交換的過程。 ⑷ 古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會直接影響 （填“圖A” 或“圖B”）所示生理過程的進行，經(jīng)常這樣會引起體質下降。 2. （xx.湘潭）呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ） A.鼻腔 B.喉 C.氣管 D.肺 3.（xx.泉州）人體內靜脈血變?yōu)閯用}血，是由血液流經(jīng)下列哪一部分毛細血管實現(xiàn)的（ ） A.鼻腔粘

13、膜毛細血管 B.消化道壁毛細血管 C.肺泡壁毛細血管 D.組織間毛細血管 4. （xx.武漢）圖中A、B、C為膈肌的三種不同狀態(tài)，當肺泡內氣體含量最高時，膈肌應處于（ ） A.A處 B.B處 C. C處 D.均有可能 5. （xx.浙江） 嬰兒的第一聲啼哭是（ ） A外面冷. B.餓了 C.第一次呼吸 D.害怕 6.（xx.濱州）飯后不宜立即進行劇烈運動，對其原因的敘述，不正確的是（ ） A.流經(jīng)消化器官的血量減少 B.胃、腸蠕動減弱 C.消化腺分泌能力降低 D.胃、腸蠕動快，消化不充分 7.（xx.湖北宜昌）呼吸作用為細胞生命活動提供了（ ） A.糖分 B.水分 C.二氧化碳 D.能量