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1、2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題12 旅游資源考點剖析主標(biāo)題：旅游資源副標(biāo)題：掌握旅游資源的分類與特性，辯證評價旅游資源開發(fā)條件關(guān)鍵詞：旅游資源，開發(fā)條件，評價難度：3重要程度：3內(nèi)容：考點剖析根據(jù)地理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，旅游資源是高考命題的重點之一，題型多以綜合題為主，很少出現(xiàn)的選擇題，重在考查旅游資源的分類與特性、旅游資源開發(fā)條件評價等。近幾年高考試題主要突出考查學(xué)生通過材料和圖示來解決地理問題，考題具有較強的綜合性性和靈活性，側(cè)重考生對課本知識的遷移應(yīng)用的能力。如xx年新課標(biāo)卷第42題考查旅游資源開發(fā)，所考查知識既在書本上又在書本外，這就需要在平時的學(xué)習(xí)中注意對知識的積累，不能死讀書。復(fù)習(xí)備考主
2、要抓住以下知識點：1.熟練掌握旅游資源的類型根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性，一般將旅游資源劃分為自然旅游資源和人文旅游資源兩種類型。種類舉例旅游價值核心表現(xiàn)形勢形成過程自然旅游資源地文景觀路南石林對于探險者獵奇、游樂、療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義地貌景觀具體形式自然過程水域風(fēng)光杭州西湖生物景觀黃山迎客松天象與氣候景觀黃山云海人文旅游資源遺址遺跡北京故宮表現(xiàn)在教育性（知識的、文化的）旅游方面的意義建筑景觀具體形式和精神文化形式歷史過程及當(dāng)代人類活動2.熟練掌握旅游資源的特性特性解釋說明多樣性內(nèi)容多樣性旅游資源既有景觀性的，又有文化性的；既有古代遺存，又有現(xiàn)代興建的；既有食物性，又有體察性空間分布廣泛性在
3、地域上山川、海域、太空、城市等。在季節(jié)上春發(fā)、夏花、秋實、冬衰等等在組成上各種景色構(gòu)成完美畫境，才有吸引力，亭臺樓閣、流水飛瀑等在價值上藝術(shù)欣賞價值、歷史文化價值、科學(xué)價值、經(jīng)濟價值、美學(xué)價值等非凡性只有那些在同類中具有非凡特點的事物或者現(xiàn)象，才能成為旅游資源?？蓜?chuàng)造性比如深圳的“錦繡中華”“世界之窗”，蘇州園林等等。（針對人文景觀而言）非可消耗性與礦產(chǎn)、森林等其他資源相比，大多數(shù)旅游資源具有可以反復(fù)使用的特點，本身不會隨著旅游者的旅游活動消耗掉觀賞性自然和人文要素是否富有觀賞價值和吸引功能，是旅游資源區(qū)別于其他資源的本質(zhì)特點。游資源同其他資源最主要的區(qū)別，就是具有美學(xué)上的觀賞性不可移動性區(qū)域性或者不可移動性，是旅游資源的根本屬性之一物質(zhì)景象組合型旅游資源是由許多景象組合而成、綜合性顯著的環(huán)境資源。利用和保護旅游資源，應(yīng)當(dāng)注意旅游資源的整體性、合理性和協(xié)調(diào)性重復(fù)利用性游客參觀游覽，帶走的只能是印象而非旅游資源本身歷史文化屬性人類的文化能夠“凝聚”在一定區(qū)域的山川景物上，具有非常強的區(qū)域和民族特色。因此，旅游資源多具有民族特色
2022年高考地理復(fù)習(xí) 專題12 旅游資源考點剖析
