2022年人教版高中化學(xué)必修一 第3章復(fù)習(xí)教案

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1、2022年人教版高中化學(xué)必修一 第3章復(fù)習(xí)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、掌握金屬單質(zhì)(Na、Mg、Al、Fe)的化學(xué)性質(zhì) 2、掌握鈉、鎂、鋁、鐵等金屬化合物的性質(zhì) 過(guò)程與方法 采用圖表、比較、討論、歸納、綜合的方法進(jìn)行教學(xué) 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合的能力 2、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、社交活動(dòng)能力和互助合作能力 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重 點(diǎn):金屬單質(zhì)(Na、Mg、Al、Fe)及其化合物的化學(xué)性質(zhì) 難 點(diǎn):化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系及應(yīng)用 三、教學(xué)過(guò)程 一、鈉及其化合物的化學(xué)性質(zhì) 碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較 思考: ò Na2CO3粉

2、末中混有NaHCO3 ò Na2CO3溶液中混有NaHCO3, ò NaHCO3 溶液中混有Na2CO3 二、鎂、鋁及其化合物的化學(xué)性質(zhì) “鋁三角”及其應(yīng)用 2.應(yīng)用   (1)制取Al(OH)3  ?、貯l3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH   ②AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-  ?、跘l3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓ (2)識(shí)別圖像   ①在含1 mol Al3+的可溶性鋁鹽溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量。     ?、谠诤? mol AlO2-的偏鋁酸鹽溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量。

3、 ③在含1 mol OH-的強(qiáng)堿性溶液中逐滴加入鋁鹽溶液至過(guò)量。     ?、茉诤? mol H+的強(qiáng)酸性溶液中逐滴加入偏鋁酸鹽溶液至過(guò)量。 1、既能與鹽酸反應(yīng)又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化合物是 (  ) ①Al?、贜aHCO3?、跘l2O3 ④Mg(OH)2 ⑤Al(OH)3 A.①②③⑤     B.①④⑤ C.②③⑤ D.①③④ 2、向100mL 2mol·L-1的AlCl3溶液中,逐滴加入NaOH溶液100mL時(shí)產(chǎn)生沉淀為7.8g,則加入NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是(  ) A.1mol·L-1

4、 B.1.5mol·L-1 C.3mol·L-1 D.7moL·L-1 三、鐵及其化合物的化學(xué)性質(zhì) 知識(shí)小結(jié) 鐵離子和亞鐵離子的檢驗(yàn) (1)Fe2+的檢驗(yàn): a. 加堿溶液:灰白色↓→灰綠色↓→紅褐色↓ b. 先加KSCN溶液,再通入Cl2:無(wú)明顯現(xiàn)象→血紅色溶液 (2)Fe3+的檢驗(yàn): a. 加KSCN溶液:溶液變血紅色,F(xiàn)e3++3SCN-===Fe(SCN)3 b. 加堿溶液:有紅褐色沉淀, 鐵三角的相互轉(zhuǎn)化 1、在FeCl3和CuCl2混合液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,溶液中的金屬離子主要是 (  ) A.Fe2+      B.Fe3+和Fe2+ C.Cu2+和Fe2+ D.Cu2+ 2、鐵和氧化鐵的混合物共A mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到B mol H2,且溶液中加入KSCN溶液不顯紅色,則原混合物中鐵的物質(zhì)的量為(  ) 3、有一包Fe和Zn的混合物10 g,加入足量的鹽酸,完全反應(yīng)后生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為3.36 L,求 混合物中各組成的質(zhì)量。

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