(全國版)2019版高考數(shù)學一輪復習 第7章 立體幾何 第1講 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖學案
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1、 第1講 空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖 板塊一 知識梳理·自主學習 [必備知識] 考點1 簡單幾何體 1.簡單旋轉(zhuǎn)體的結(jié)構(gòu)特征 (1)圓柱可以由矩形繞其任一邊旋轉(zhuǎn)得到; (2)圓錐可以由直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)得到; (3)圓臺可以由直角梯形繞直角腰或等腰梯形繞上下底中點連線旋轉(zhuǎn)得到,也可由平行于圓錐底面的平面截圓錐得到; (4)球可以由半圓或圓繞直徑旋轉(zhuǎn)得到. 2.簡單多面體的結(jié)構(gòu)特征 (1)棱柱的側(cè)棱都平行且相等,上下底面是全等的多邊形; (2)棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個公共點的三角形; (3)棱臺可由平行于棱錐底面的平面截棱錐得到,其上下底面
2、是相似多邊形. 考點2 直觀圖 1.畫法:常用斜二測畫法. 2.規(guī)則 (1)原圖形中x軸、y軸、z軸兩兩垂直,直觀圖中,x′軸、y′軸的夾角為45°(或135°),z′軸與x′軸和y′軸所在平面垂直. (2)原圖形中平行于坐標軸的線段,直觀圖中仍平行于坐標軸.平行于x軸和z軸的線段在直觀圖中保持原長度不變,平行于y軸的線段長度在直觀圖中變?yōu)樵瓉淼囊话耄? 考點3 三視圖 1.幾何體的三視圖包括正視圖、側(cè)視圖、俯視圖,分別是從幾何體的正前方、正左方、正上方觀察幾何體畫出的輪廓線. 說明:正視圖也稱主視圖,側(cè)視圖也稱左視圖. 2.三視圖的畫法 (1)基本要求:長對正,高平齊,寬相
3、等. (2)畫法規(guī)則:正側(cè)一樣高,正俯一樣長,側(cè)俯一樣寬;看不到的線畫虛線. [必會結(jié)論] 1.斜二測畫法中的“三變”與“三不變” “三變” “三不變” 2.直觀圖與原圖形面積的關(guān)系 S直觀圖=S原圖形(或S原圖形=2S直觀圖). [考點自測] 1.判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”) (1)球的任何截面都是圓.( ) (2)有一個面是多邊形,其余各面都是三角形的幾何體是棱錐.( ) (3)夾在圓柱的兩個平行截面間的幾何體還是圓柱.( ) (4)上下底面是兩個平行的圓面的旋轉(zhuǎn)體是圓臺.( ) (5
4、)在用斜二測畫法畫水平放置的∠A時,若∠A的兩邊分別平行于x軸和y軸,且∠A = 90°,則在直觀圖中∠A=45°.( ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 2.[2018·山西模擬]如圖,網(wǎng)格紙的各小格都是正方形,粗實線畫出的是一個幾何體的三視圖,則這個幾何體是( ) A.三棱錐 B.三棱柱 C.四棱錐 D.四棱柱 答案 B 解析 由題知,該幾何體的三視圖為一個三角形,兩個四邊形,經(jīng)分析可知該幾何體為三棱柱.故選B. 3.[課本改編]如圖,直觀圖所表示的平面圖形是( ) A.正三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.直角三角形
5、 答案 D 解析 由直觀圖中,A′C′∥y′軸,B′C′∥x′軸,還原后如圖AC∥y軸,BC∥x軸.所以△ABC是直角三角形.故選D. 4.[2018·沈陽模擬]一個錐體的正視圖和側(cè)視圖如圖所示,下面選項中,不可能是該錐體的俯視圖的是( ) 答案 C 解析 若俯視圖為選項C,側(cè)視圖的寬應為俯視圖中三角形的高,所以俯視圖不可能是選項C. 5.[2018·寧德質(zhì)檢]如圖是正方體截去陰影部分所得的幾何體,則該幾何體的側(cè)視圖是( ) 答案 C 解析 此幾何體側(cè)視圖是從左邊向右邊看,故選C. 板塊二 典例探究·考向突破 考向 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征
6、 例1 下列說法正確的是( ) A.有兩個平面互相平行,其余各面都是平行四邊形的多面體是棱柱 B.四棱錐的四個側(cè)面都可以是直角三角形 C.有兩個平面互相平行,其余各面都是梯形的多面體是棱臺 D.棱臺的各側(cè)棱延長后不一定交于一點 答案 B 解析 A錯,如圖1;B正確,如圖2,其中底面ABCD是矩形,可證明∠PAB,∠PCB都是直角,這樣四個側(cè)面都是直角三角形;C錯,如圖3;D錯,由棱臺的定義知,其側(cè)棱必相交于同一點. 觸類旁通 解決與空間幾何體結(jié)構(gòu)特征有關(guān)問題的技巧 (1)熟悉空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,依據(jù)條件構(gòu)建幾何模型,在條件不變的情況下,
7、變換模型中的線面關(guān)系或增加線、面等基本元素,然后再依據(jù)題意判定. (2)通過反例對結(jié)構(gòu)特征進行辨析,要說明一個命題是錯誤的,只要舉出一個反例即可. 【變式訓練1】 以下命題: ①以直角三角形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐; ②以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)一周所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺; ③圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓; ④一個平面截圓錐,得到一個圓錐和一個圓臺. 其中正確命題的個數(shù)為( ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 A 解析 命題①錯,因為這條邊若是直角三角形的斜邊,則得不到圓錐;命題②錯,因為這條腰必須是垂直于兩底的腰;命題③錯,因為圓柱、圓錐、圓臺的底面都
8、是圓面;命題④錯,必須用平行于圓錐底面的平面截圓錐才可以.故選A. 考向 空間幾何體的三視圖 命題角度1 由空間幾何體的直觀圖識別三視圖 例2 [2018·臨沂模擬]如圖甲,將一個正三棱柱ABC-DEF截去一個三棱錐A-BCD,得到幾何體BCDEF,如圖乙,則該幾何體的正視圖(主視圖)是( ) 答案 C 解析 由于三棱柱為正三棱柱,故平面ADEB⊥平面DEF,△DEF是等邊三角形,所以CD在后側(cè)面上的投影為AB的中點與D的連線,CD的投影與底面不垂直.故選C. 命題角度2 由空間幾何體的三視圖還原直觀圖 例3 [2017·浙江高考
9、]某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的體積(單位:cm3)是( ) A.+1 B.+3 C.+1 D.+3 答案 A 解析 由幾何體的三視圖可知,該幾何體是一個底面半徑為1,高為3的圓錐的一半與一個底面為直角邊長是的等腰直角三角形,高為3的三棱錐的組合體, ∴該幾何體的體積 V=×π×12×3+××××3=+1. 故選A. 命題角度3 由兩個視圖補畫第三個視圖 例4 [2016·天津高考]將一個長方體沿相鄰三個面的對角線截去一個棱錐,得到的幾何體的正視圖與俯視圖如圖所示,則該幾何體的側(cè)(左)視圖為( ) 答案 B 解析 由幾何體的正視圖
10、、俯視圖以及題意可畫出幾何體的直觀圖,如圖所示. 從左側(cè)觀察直觀圖,可知截面體現(xiàn)為從左上到右下的虛線.故選B. 觸類旁通 三視圖問題的常見類型及求解策略 (1)在分析空間幾何體的三視圖時,先根據(jù)俯視圖確定幾何體的底面,然后根據(jù)正視圖或側(cè)視圖確定幾何體的側(cè)棱與側(cè)面的特征,調(diào)整實線和虛線所對應的棱、面的位置,再確定幾何體的形狀,即可得到結(jié)果. (2)在由三視圖還原空間幾何體的實際形狀時,要從三個視圖綜合考慮,一般是以正視圖和俯視圖為主,結(jié)合側(cè)視圖進行綜合考慮. 考向 空間幾何體的直觀圖 例5 [2018·桂林模擬]已知正三角
11、形ABC的邊長為a,那么△ABC的平面直觀圖△A′B′C′的面積為( ) A.a2 B.a2 C.a2 D.a2 答案 D 解析 如圖①、②所示的平面圖形和直觀圖. 由②可知,A′B′=AB=a,O′C′=OC=a,在圖②中作C′D′⊥A′B′于D′,則C′D′=O′C′=a. ∴S△A′B′C′=A′B′·C′D′=×a×a=a2. 若本例改為“△A1B1C1是邊長為a的正三角形,且△A1B1C1是△ABC的直觀圖”,則△ABC的面積為多少? 解 在△A1D1C1中,由正弦定理=,得x=a,∴S△ABC=×a×a=a2. 【變式訓練2】 如圖,矩形O′A
12、′B′C′是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,其中O′A′=6,O′C′=2,則原圖形OABC的面積為( ) A.24 B.12 C.48 D.20 答案 A 解析 由題意知原圖形OABC是平行四邊形,且OA=BC=6,設(shè)平行四邊形OABC的高為OE,則OE××=O′C′,∵O′C′= 2,∴OE=4,∴S?OABC=6×4=24.故選A. 核心規(guī)律 1.掌握棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征. 2.旋轉(zhuǎn)體要抓住“旋轉(zhuǎn)”的特點,弄清底面、側(cè)面及其展開圖的形狀. 3.三視圖的畫法:(1)分界線和可見輪廓線用實線,看不見的輪廓線用虛線;(2)理解“長對正、高平齊、寬相等”.
13、 滿分策略 1.臺體可以看成是由錐體截得的,易忽視截面與底面平行且側(cè)棱(母線)延長后必交于一點. 2.空間幾何體不同放置時其三視圖不一定相同. 3.對于簡單組合體,若相鄰兩物體的表面相交,表面的交線是它們的分界線,在三視圖中,易忽視實虛線的畫法. 板塊三 啟智培優(yōu)·破譯高考 易錯警示系列 9 ——三視圖識圖不準致誤 [2014·湖北高考]在如圖所示的空間直角坐標系Oxyz中,一個四面體的頂點坐標分別是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).給出編號為①、②、③、④的四
14、個圖,則該四面體的正視圖和俯視圖分別為( ) A.①和② B.③和① C.④和③ D.④和② 錯因分析 本題易出現(xiàn)的錯誤:(1)不能由點的坐標確定點在空間直角坐標系中的位置.(2)不能借助于正方體,由空間幾何體的直觀圖得到它的三視圖.(3)受思維定勢的影響,直觀感覺正視圖為三角形,而無法作出選擇. 解析 在空間直角坐標系中構(gòu)建棱長為2的正方體,設(shè)A(0,0,2),B(2,2,0),C(1,2,1),D(2,2,2),則ABCD即為滿足條件的四面體,得出正視圖和俯視圖分別為④和②.故選D. 答案 D 答題啟示 在三視圖中,正視圖、側(cè)視圖的高就是空間幾何體的高,正
15、視圖、俯視圖中的長就是空間幾何體的最大長度,側(cè)視圖、俯視圖中的寬就是空間幾何體的最大寬度.在繪制三視圖時,分界線和可見輪廓線都用實線畫出,被遮擋的部分的輪廓線用虛線表示出來. 跟蹤訓練 一個四面體的頂點在空間直角坐標系Oxyz中的坐標分別是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),畫該四面體三視圖中的正視圖時,以zOx平面為投影面,則得到的正視圖可以為( ) 答案 A 解析 在空間直角坐標系中,易知O(0,0,0),A(1,0,1),B(1,1,0),C(0,1,1)恰為單位正方體的四個頂點,棱BC在zOx平面的投影是看得見的,而OA的投影即它本身,在投影面
16、中是看不見的.故選A. 板塊四 模擬演練·提能增分 [A級 基礎(chǔ)達標] 1.[2018·銀川模擬]三視圖如圖的幾何體是( ) A.三棱錐 B.四棱錐 C.四棱臺 D.三棱臺 答案 B 解析 幾何體底面為四邊形,側(cè)面是三角形.故選B. 2.如圖是一個物體的三視圖,則此三視圖所描述的物體是下列哪個幾何體?( ) 答案 D 解析 由三視圖知該幾何體是一個組合體,上部是圓錐,下部是圓柱.故選D. 3.某幾何體的正視圖和側(cè)視圖完全相同,均如圖所示,則該幾何體的俯視圖一定不可能是( ) 答案 D 解析 幾何體的正視圖和側(cè)視圖完全一樣,則幾何體從
17、正面看和側(cè)面看的長度相等,只有等邊三角形不可能.故選D. 4.[2018·云南玉溪模擬]將長方體截去一個四棱錐后得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的側(cè)視圖為( ) 答案 D 解析 根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)特征進行分析即可.故選D. 5.若某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的直觀圖是( ) 答案 A 解析 該幾何體是正方體的一部分,結(jié)合側(cè)視圖可知直觀圖為選項A中的圖.故選A. 6.[2017·北京高考]某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的最長棱的長度為( ) A.3 B.2 C.2 D.2 答案 B 解析 在正方體中還原該四棱錐,如圖所示, 可知SD為
18、該四棱錐的最長棱. 由三視圖可知正方體的棱長為2,故SD==2.故選B. 7.[2018·河北石家莊質(zhì)檢]一個三棱錐的正視圖和俯視圖如圖所示,則該三棱錐的側(cè)視圖可能為( ) 答案 D 解析 由題圖可知,該幾何體為如圖所示的三棱錐,其中平面ACD⊥平面BCD.故選D. 8.如圖,正方形OABC的邊長為1 cm,它是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長為________. 答案 8 cm 解析 將直觀圖還原為平面圖形,如圖. 可知還原后的圖形中, OB=2,AB==3, 于是周長為2×3+2×1=8(cm). 9.[2018·濟寧模擬]已知四棱錐P
19、-ABCD的三視圖如圖所示,則四棱錐P-ABCD的四個側(cè)面中面積的最大值是________. 答案 6 解析 四棱錐如圖所示,作PN⊥平面ABCD,交DC于點N,PC=PD=3,DN=2,則PN==,AB=4,BC=2,BC⊥CD,故BC⊥平面PDC,即BC⊥PC,同理AD⊥PD.設(shè)M為AB的中點,連接PM,MN,則PM=3,S△PDC=×4×=2,S△PBC=S△PAD=×2×3=3,S△PAB=×4×3=6,所以四棱錐P-ABCD的四個側(cè)面中面積的最大值是6. 10.[2016·浙江高考]某幾何體的三視圖如圖所示(單位:cm),則該幾何體的表面積是________cm2,體積
20、是________cm3. 答案 80 40 解析 幾何體的直觀圖如圖: ∴S表=42×2+4×2×4+22×4=80(cm2), V=23+4×4×2=40(cm3). [B級 知能提升] 1.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是BB1,BC的中點,則圖中陰影部分在平面ADD1A1上的投影為( ) 答案 A 解析 點D在平面ADD1A1上的正投影為點D,點M在平面ADD1A1上的正投影為AA1的中點,點N在平面ADD1A1上的投影為DA的中點,連接三點可知A正確.故選A. 2.[2018·湖南模擬]正方體ABCD-A1B1C1D1中,E
21、為棱BB1的中點(如圖),用過點A,E,C1的平面截去該正方體的上半部分,則剩余幾何體的左視圖為( ) 答案 C 解析 過點A,E,C1的截面為AEC1F,如圖,則剩余幾何體的左視圖為選項C中的圖形.故選C. 3.用斜二測畫法畫出的某平面圖形的直觀圖如圖,邊AB平行于y軸,BC,AD平行于x軸.已知四邊形ABCD的面積為2 cm2,則原平面圖形的面積為________. 答案 8 cm2 解析 解法一:依題意可知∠BAD=45°,則原平面圖形為直角梯形,上下底面的長與BC,AD相等,高為梯形ABCD的高的2倍,所以原平面圖形的面積為8 cm2. 解法二:依題意可知,S
22、直觀圖=2 cm2, 故S原圖形=2S直觀圖=8 cm2. 4.已知某幾何體的俯視圖是如圖所示的矩形,正視圖(或稱主視圖)是一個底邊長為8,高為4的等腰三角形,側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為6,高為4的等腰三角形. (1)求該幾何體的體積V; (2)求該幾何體的側(cè)面積S. 解 本題考查由三視圖求幾何體的側(cè)面積和體積,由正視圖和側(cè)視圖的三角形結(jié)合俯視圖可知該幾何體是一個底面為矩形,高為4,頂點在底面的射影是矩形中心的四棱錐,如圖. (1)V=×(8×6)×4=64. (2)四棱錐的兩個側(cè)面VAD、VBC是全等的等腰三角形,取BC的中點E,連接OE,VE,則△VOE為直角
23、三角形,VE為△VBC邊上的高,VE==4. 同理側(cè)面VAB、VCD也是全等的等腰三角形,AB邊上的高h= =5. ∴S側(cè)=2×=40+24. 5.[2018·合肥模擬]一個幾何體的三視圖如圖所示.已知正視圖是底邊長為1的平行四邊形,側(cè)視圖是一個長為、寬為1的矩形,俯視圖為兩個邊長為1的正方形拼成的矩形. (1)求該幾何體的體積V; (2)求該幾何體的表面積S. 解 (1)由三視圖可知,該幾何體是一個平行六面體(如圖),其底面是邊長為1的正方形,高為. 所以V=1×1×=. (2)由三視圖可知,該平行六面體中,A1D⊥平面ABCD,CD⊥平面BCC1B1,所以AA1=2,側(cè)面ABB1A1,CDD1C1均為矩形.S=2×(1×1+1×+1×2)=6+2. 21
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