2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活部分 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的建設(shè)課堂活動清單

上傳人:xt****7 文檔編號:105673258 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活部分 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的建設(shè)課堂活動清單_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活部分 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的建設(shè)課堂活動清單_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活部分 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的建設(shè)課堂活動清單》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活部分 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的建設(shè)課堂活動清單(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高三政治一輪復(fù)習(xí) 經(jīng)濟(jì)生活部分 第十課 科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的建設(shè)課堂活動清單 【導(dǎo)入】 直接導(dǎo)入 【本課考點】(見《三維設(shè)計》) 1、 全面建成小康社會的目標(biāo)與新要求; 2、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 3、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式; 【知識結(jié)構(gòu)】(讓學(xué)生講) 從總體小康到全面小康 實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo) 全面

2、建成小康社會的新要求 科學(xué)發(fā)展觀的地位 科學(xué)發(fā)展觀和 小康社會的

3、 第一要義 經(jīng)濟(jì)建設(shè) 深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 核心 基本要求 根本方法 推動經(jīng)濟(jì)持續(xù) 健康發(fā)展 1、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略

4、 加快轉(zhuǎn)變 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 2、 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整 3、 推動城鄉(xiāng)一體化 4、 全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù), 增強可持續(xù)發(fā)展能力 【考點分析】 一、全面建成小康社會的目標(biāo)與新要求(學(xué)生復(fù)習(xí)教材、找出知識要點、學(xué)生記憶) 1、從總體小康到全面小康 2、全面建成小康社會的新要求 【點撥誤區(qū)】 1、全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)其實就是全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。 【課堂練習(xí)】《三維設(shè)計第90頁》命題點一、二的習(xí)題(學(xué)生做、學(xué)生講、教師點撥) 二、推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展(

5、學(xué)生復(fù)習(xí)教材、找出知識要點、學(xué)生記憶) (一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 1、必要性 2、要求 【點撥誤區(qū)】 1、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 【課堂練習(xí)】《三維設(shè)計第91頁》命題點一、二、的習(xí)題(學(xué)生做、學(xué)生講、教師點撥) (二)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式(學(xué)生復(fù)習(xí)教材、找出知識要點、學(xué)生記憶) 1、必要性 2、措施 【點撥誤區(qū)】 1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式就是指經(jīng)濟(jì)增長方式 【課堂練習(xí)】《三維設(shè)計第92頁》命題點一、二、三的習(xí)題(學(xué)生做、學(xué)生講、教師點撥) 主觀題??键c點撥: 1、 運用經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)知識,說明我國應(yīng)怎樣加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、打造中國經(jīng)濟(jì)升級版 2、 結(jié)合材料,分析說明實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、提高科技創(chuàng)新能力對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的意義 【小結(jié)】學(xué)生回憶本課內(nèi)容,梳理知識結(jié)構(gòu)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!