(江蘇專用)2020版高考數(shù)學二輪復習 專題四 立體幾何 第2講 空間點、線、面的位置關系學案 文 蘇教版

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1、第2講空間點、線、面的位置關系 2019考向?qū)Ш娇键c掃描三年考情考向預測2019201820171空間點、線、面位置關系的判斷江蘇高考立體幾何解答題一般位居試卷15或16題的位置試題主要來源于課本習題改編,主要考查空間平行和垂直,這是近幾年一貫的命題原則預計2020年命題仍會堅持這個命題思想空間點、線、面位置關系的判斷一般會作為填空題考查,平面圖形的折疊問題和探索性問題是命題的冷點,復習做適當關注2空間平行和垂直第16題第15題第15題3平面圖形的折疊問題4立體幾何中的探索性問題1必記的概念與定理(1)線面平行與線面垂直的判定定理、性質(zhì)定理;(2)面面平行與面面垂直的判定定理、性質(zhì)定理2需要活

2、用的關系與結(jié)論3需要關注的易錯點使用有關平行、垂直的判定定理時,要注意其具備的條件,缺一不可解答高考題時,推理過程不完整是失分的重要原因,需引起特別注意空間線面位置關系的判斷典型例題 (2019鎮(zhèn)江期末)設,為互不重合的平面,m,n是互不重合的直線,給出下列三個命題:若mn,n,則m;若m,n,m,n,則;若,m,n,nm,則n其中正確命題的序號為_【解析】中,當m時命題不成立;中,只有當m,n相交時才一定成立;是平面與平面垂直的性質(zhì)定理,故只有正確【答案】解決此類問題,可以從三個角度加以研究,一是與相關的定理的條件進行比較,看是否缺少條件,若缺少條件,則肯定是錯誤的;二是采用模型法,即從一個

3、常見的幾何體中來尋找滿足條件的模型,看它在模型中是否一定成立;三是反例法,看能否舉出一個反例對點訓練1設l是直線,是兩個不同的平面,以下四個命題:若l,l,則;若l,l,則;若,l,則l;若,l,則l,其中正確的是 _解析 設a,若直線la,且l,l ,則l,l,因此不一定平行于,故錯誤;由于l,故在內(nèi)存在直線ll,又因為l,所以l,故,所以正確;若,在內(nèi)作交線的垂線l,則l,此時l在平面內(nèi),因此錯誤;已知,若a,la,且l不在平面,內(nèi),則l且l,因此錯誤答案 空間平行和垂直典型例題 (2019高考江蘇卷)如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分別為BC,AC的中點,ABBC求證:(1)

4、A1B1平面DEC1;(2)BEC1E【證明】(1)因為D,E分別為BC,AC的中點,所以EDAB在直三棱柱ABCA1B1C1中,ABA1B1,所以A1B1ED又因為ED平面DEC1,A1B1平面DEC1,所以A1B1平面DEC1(2)因為ABBC,E為AC的中點,所以BEAC因為三棱柱ABCA1B1C1是直棱柱,所以C1C平面ABC又因為BE平面ABC,所以C1CBE因為C1C平面A1ACC1,AC平面A1ACC1,C1CACC,所以BE平面A1ACC1因為C1E平面A1ACC1,所以BEC1E(1)立體幾何中,要證線面平行,可利用線線平行的判定定理、面面平行的性質(zhì)定理證明(2)證明面面垂直

5、常用面面垂直的判定定理,即證明一個面過另一個面的一條垂線,將證明面面垂直轉(zhuǎn)化為證明線面垂直,一般先從現(xiàn)有直線中尋找,若圖中不存在這樣的直線,則借助中線、高線或添加輔助線解決(3)證明立體幾何問題,要緊密結(jié)合圖形,有時要利用平面幾何的相關知識,因此有時候需要畫出一些圖形輔助使用對點訓練2(2018高考江蘇卷)在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,AA1AB,AB1B1C1求證:(1)AB平面A1B1C;(2)平面ABB1A1平面A1BC證明 (1)在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,ABA1B1因為AB平面A1B1C,A1B1平面A1B1C,所以AB平面A1B1C(2)在平行六面體ABCD

6、A1B1C1D1中,四邊形ABB1A1為平行四邊形又因為AA1AB,所以四邊形ABB1A1為菱形,因此AB1A1B又因為AB1B1C1,BCB1C1,所以AB1BC又因為A1BBCB,A1B平面A1BC,BC平面A1BC,所以AB1平面A1BC因為AB1平面ABB1A1,所以平面ABB1A1平面A1BC平面圖形的折疊問題典型例題 已知在矩形ABCD中,E為邊AB的中點,將ADE沿直線DE翻轉(zhuǎn)成A1DE若M為線段A1C的中點,則在ADE翻轉(zhuǎn)過程中,正確的命題是_BM是定值;點M在圓上運動;一定存在某個位置,使DEA1C;一定存在某個位置,使MB平面A1DE【解析】取DC中點N,連結(jié)MN,NB,則

7、MNA1D,NBDE,所以平面MNB平面A1DE,因為MB平面MNB,所以MB平面A1DE,正確;A1DEMNB,MNA1D定值,NBDE定值,根據(jù)余弦定理得,MB2MN2NB22MNNBcos MNB,所以MB是定值正確;B是定點,所以M是在以B為圓心,MB為半徑的圓上,正確;當矩形ABCD滿足ACDE時存在,其他情況不存在,不正確所以正確【答案】(1)解決與翻折有關的幾何問題的關鍵是搞清翻折前后哪些量改變、哪些量不變,抓住翻折前后不變的量,充分利用原平面圖形的信息是解決問題的突破口(2)把平面圖形翻折后,經(jīng)過恰當連線就能得到三棱錐、四棱錐,從而把問題轉(zhuǎn)化到我們熟悉的幾何體中去解決對點訓練3

8、(2019江蘇省高考命題研究專家原創(chuàng)卷(七)如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,DA的中點將矩形ABCD沿線段EF折起,使得DFA60設G為AF上的點(1)試確定點G的位置,使得CF平面BDG;(2)在(1)的條件下,證明:DGAE解 (1)當點G為AF的中點時,CF平面BDG證明如下:因為E,F(xiàn)分別為BC,DA的中點,所以EFABCD連接AC,交BD于點O,連接OG,則AOCO,又G為AF的中點,所以CFOG,因為CF平面BDG,OG平面DBG所以CF平面BDG(2)證明:因為E,F(xiàn)分別為BC,DA的中點,所以EFFD,EFFA又FDFAF,所以EF平面ADF,因為DG平面ADF,所以

9、EFDG因為FDFA,DFA60,所以ADF是等邊三角形,DGAF,又AFEFF,所以DG平面ABEF因為AE平面ABEF,所以DGAE立體幾何中的探索性問題典型例題 (2019江蘇省高考名校聯(lián)考(九)如圖,在四棱錐PABCD 中,平面PAD平面ABCD,ABAD,COAD,且ABAOAD1,OPCD,PA(1)在線段PD上找一點M,使得CM平面PAB;(2)證明:平面PCD平面PAB【解】(1)在線段PD上取點M,使得PMPD,連接OM在PAD中,OAAD,PMPD,所以OMPA又在四邊形ABCD中,ABAD,COAD,所以ABCO因為ABPAA,COOMO,所以平面MOC平面PAB,又CM

10、平面MOC,所以CM平面PAB(2)證明:在PAO中,PA,AO1,OP,所以AO2OP2AP2,故AOOP在RtPOD中,OD2,故PD2OP2OD2()2226故在PAD中,PA2PD2AD2,所以APPD因為平面PAD平面ABCD,平面PAD平面ABCDAD,ABAD,所以AB平面PAD,又PD平面PAD,所以ABPD又AB平面PAB,AP平面PAB,ABAPA,所以PD平面PAB又PD平面PCD,所以平面PCD平面PAB立體幾何探索性命題的類型一、探索條件,即探索能使結(jié)論成立的條件是什么解這類題采用的策略是:(1)通過各種探索嘗試給出條件(2)找出命題成立的必要條件,再證明充分性二、探

11、索結(jié)論,即在給定的條件下命題的結(jié)論是什么對命題結(jié)論的探索,常從條件出發(fā),探索出要求的結(jié)論是什么,探索的結(jié)論是否存在 解這類題采用的策略是:常假設結(jié)論存在,再尋找與條件相容還是矛盾的結(jié)論對點訓練4(2019南通模擬)在正三棱柱ABCA1B1C1中,點D是BC的中點,BCBB1(1)求證:A1C平面AB1D;(2)試在棱CC1上找一點M,使MBAB1解 (1)證明:連結(jié)A1B,交AB1于點O, 連結(jié)OD因為O、D分別是A1B、BC的中點,所以A1COD 因為A1C平面AB1D,OD平面AB1D,所以A1C平面AB1D(2)M為CC1的中點證明如下:因為在正三棱柱ABCA1B1C1中,BCBB1,所

12、以四邊形BCC1B1是正方形因為M為CC1的中點,D是BC的中點,所以B1BDBCM,所以BB1DCBM,BDB1CMB又因為BB1DBDB1,CBMBDB1,所以BMB1D因為ABC是正三角形,D是BC的中點,所以ADBC因為平面ABC平面BB1C1C, 平面ABC平面BB1C1CBC,AD平面ABC,所以AD平面BB1C1C因為BM平面BB1C1C,所以ADBM因為ADB1DD,所以BM平面AB1D因為AB1平面AB1D,所以MBAB11(2019揭陽模擬改編)設平面,直線a,b,a,b,則“a,b”是“”的_條件解析 由平面與平面平行的判定定理可知,若直線a,b是平面內(nèi)兩條相交直線,且a

13、,b,則;當,若a,b,則a,b,因此“a,b”是“”的必要不充分條件答案 必要不充分2在正方體ABCDA1B1C1D1中,E為DD1的中點,則BD1與過點A、E、C的平面的位置關系是_解析 連結(jié)AC、BD相交于一點O,連結(jié)OE、AE、EC,因為四邊形ABCD為正方形,所以DOBO而DED1E,所以EO為DD1B的中位線,所以EOD1B,所以BD1平面AEC答案 BD1平面AEC3(2019南京模擬)四棱錐PABCD 的底面ABCD是邊長為2的正方形,PA底面ABCD且PA4,則PC與底面ABCD所成角的正切值為_解析 因為PA底面ABCD,所以PC在底面ABCD上的射影為AC,PCA就是PC

14、與底面ABCD所成的角,tanPCA答案 4(2019南京、鹽城模擬)已知平面,直線m,n,給出下列命題:若m,n,mn,則;若,m,n,則mn;若m,n,mn,則;若,m,n ,則mn其中是真命題的是_(填寫所有真命題的序號)解析 錯誤,還有可能,相交;錯誤,直線m,n可能平行、相交或異面;正確答案 5(2019鎮(zhèn)江期末)如圖,四邊形ABCD中,ADBC,ADAB,BCD45,BAD90,將ADB沿BD折起,使平面ABD平面BCD,構(gòu)成三棱錐ABCD,則在三棱錐ABCD中,下列命題正確的是_(填序號)平面ABD平面ABC;平面ADC平面BDC;平面ABC平面BDC;平面ADC平面ABC解析

15、因為在四邊形ABCD中,ADBC,ADAB,BCD45,BAD90,所以BDCD,又平面ABD平面BCD,且平面ABD平面BCDBD,所以CD平面ABD,則CDAB,又ADAB,ADCDD,所以AB平面ADC,又AB平面ABC,所以平面ABC平面ADC答案 6(2019無錫期末)已知兩條直線m、n,兩個平面、給出下面四個命題:mn,mn;,m,nmn;mn,mn;,mn,mn其中正確命題的序號是_解析 兩條平行線中一條垂直于一個平面,則另一條也垂直于這個平面,故正確;兩平面平行,分別在這兩平面內(nèi)的兩直線可能平行,也可能異面,故錯;mn,m時,n或n,故錯;由,m得m,由m,nm得n,故正確答案

16、 7(2019蘇州調(diào)研)正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為2,點M為CC1的中點,點N為線段DD1上靠近D1的三等分點,平面BMN交AA1于點Q,則線段AQ的長為_解析 如圖所示,在線段DD1上靠近點D處取一點T,使得DT,因為N是線段DD1上靠近D1的三等分點,故D1N,故NT21,因為M為CC1的中點,故CM1,連接TC,由NTCM,且CMNT1,知四邊形CMNT為平行四邊形,故CTMN,同理在AA1上靠近A處取一點Q,使得AQ,連接BQ,TQ,則有BQCTMN,故BQ與MN共面,即Q與Q重合,故AQ答案 8如圖,ACB90,DA平面ABC,AEDB交DB于點E,AFDC交DC于點F,

17、且ADAB2,則三棱錐DAEF體積的最大值為_解析 因為DA平面ABC,所以DABC,又BCAC,DAACA,所以BC平面ADC,所以BCAF又AFCD,BCCDC,所以AF平面DCB,所以AFEF,AFDB又DBAE,AEAFA,所以DB平面AEF,所以DE為三棱錐DAEF的高因為AE為等腰直角三角形ABD斜邊上的高,所以AE,設AFa,F(xiàn)Eb,則AEF的面積Sab,所以三棱錐DAEF的體積V(當且僅當ab1時等號成立)答案 9如圖,正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn),且EF,則下列結(jié)論中正確的是_(填序號)ACBE;EF平面ABCD;三棱錐ABEF的體

18、積為定值;AEF的面積與BEF的面積相等解析 因為AC平面BB1D1D,又BE平面BB1D1D,所以ACBE,故正確因為B1D1平面ABCD,又E、F在線段B1D1上運動,故EF平面ABCD故正確中由于點B到直線EF的距離是定值,故BEF的面積為定值,又點A到平面BEF的距離為定值,故VABEF不變故正確由于點A到B1D1的距離與點B到B1D1的距離不相等,因此AEF與BEF的面積不相等,故錯誤答案 10在ABC中,ACB90,AB8,ABC60,PC平面ABC,PC4,M是AB上一個動點,則PM的最小值為_解析 如圖,因為PC平面ABC,MC平面ABC,所以PCMC故PM又因為MC的最小值為

19、2,所以PM的最小值為2答案 211(2019江蘇省高考名校聯(lián)考(五)如圖,在斜三棱柱ABCA1B1C1中,CC1CA,點E,F(xiàn)分別為AC1,BC1的中點(1)若B1C1上存在一點G,使得平面EFG平面AA1B1B,求證:點G為B1C1的中點;(2)若AC1AB,求證:平面CEF平面ABC1證明 (1)如圖,連接AB1,因為平面EFG平面AA1B1B,EG平面EFG,所以EG平面AA1B1B因為EG平面AB1C1,平面AB1C1平面AA1B1BAB1,所以EGAB1,因為點E為AC1的中點,所以點G為B1C1的中點(2)因為CC1CA,點E為AC1的中點,所以CEAC1因為點E,F(xiàn)分別為AC1

20、,BC1的中點,所以EFAB,因為AC1AB,所以EFAC1又CEEFE,CE,EF平面CEF,所以AC1平面CEF,因為AC1平面ABC1,所以平面CEF平面ABC112(2019南通調(diào)研)如圖,在四面體ABCD中,平面BAD平面CAD,BAD90M,N,Q分別為棱AD,BD,AC的中點(1)求證:CD平面MNQ;(2)求證:平面MNQ平面CAD證明(1)因為M,Q分別為棱AD,AC的中點,所以MQCD,又CD平面MNQ,MQ平面MNQ, 故CD平面MNQ(2)因為M,N分別為棱AD,BD的中點,所以MNAB,又BAD90,故MNAD因為平面BAD平面CAD,平面BAD平面CADAD,且MN

21、平面ABD,所以MN平面CAD又MN平面MNQ,所以平面MNQ平面CAD13(2019南京、鹽城模擬)如圖,E,F(xiàn)分別是直角三角形ABC邊AB和AC的中點,B90,沿EF將三角形ABC折成如圖所示的銳二面角A1EFB,若M為線段A1C的中點求證:(1)直線FM平面A1EB;(2)平面A1FC平面A1BC證明(1)取A1B中點N,連結(jié)NE,NM(圖略),則MN綊BC,EF綊BC,所以MN綊FE,所以四邊形MNEF為平行四邊形,所以FMEN,又因為FM平面A1EB,EN平面A1EB,所以直線FM平面A1EB(2)因為E,F(xiàn)分別為AB和AC的中點,所以A1FFC,所以FMA1C同理,ENA1B,由(

22、1)知,F(xiàn)MEN,所以FMA1B又因為A1CA1BA1,所以FM平面A1BC,又因為FM平面A1FC,所以平面A1FC平面A1BC14在長方體ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,過A1、C1、B三點的平面截去長方體的一個角后,得到如圖所示的幾何體ABCDA1C1D1,且這個幾何體的體積為(1)求AA1的長;(2)在線段BC1上是否存在點P,使直線A1P與C1D垂直,如果存在,求線段A1P的長,如果不存在,請說明理由解 (1)因為VABCDA1C1D1VABCDA1B1C1D1VBA1B1C122AA122AA1AA1,所以AA14(2)存在點P滿足題意在平面CC1D1D中作D1QC1D交CC1于Q,過Q作QPCB交BC1于點P,則A1PC1D因為A1D1平面CC1D1D,C1D平面CC1D1D,所以C1DA1D1,而QPCB,CBA1D1,所以QPA1D1,又因為A1D1D1QD1,所以C1D平面A1PQD1,且A1P平面A1PQD1,所以A1PC1D因為RtD1C1QRtC1CD,所以,所以C1Q1,又因為PQBC,所以PQBC因為四邊形A1PQD1為直角梯形,且高D1Q,所以A1P- 14 -

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