二年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我最喜歡的動(dòng)物教案 北師大版

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1、二年級(jí)品德與生活下冊(cè) 我最喜歡的動(dòng)物教案 北師大版活動(dòng)目標(biāo)情感與態(tài)度：培養(yǎng)兒童對(duì)動(dòng)物的喜愛之情，滲透保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。行為與習(xí)慣：珍愛生命，保護(hù)動(dòng)物。過(guò)程與方法：通過(guò)收集資料、動(dòng)手實(shí)踐、互動(dòng)交流，發(fā)展兒童的創(chuàng)造力，培養(yǎng)健康的個(gè)性品質(zhì)。知識(shí)與技能：培養(yǎng)收集資料的能力，豐富兒童對(duì)于動(dòng)物的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生喜歡動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備（一）學(xué)情分析1、學(xué)情分析（1）二年級(jí)學(xué)生的思維能力以形象思維為主。（2）學(xué)生對(duì)動(dòng)物較感興趣，但關(guān)注得還不夠。（3）在學(xué)習(xí)時(shí)能提出疑問(wèn)，能借助已有知識(shí)積累、生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，會(huì)搜集并與同學(xué)交流各類信息。（二）物質(zhì)資料準(zhǔn)備教師和學(xué)生搜集自己喜歡的動(dòng)物的小資料，思考

2、介紹的方法?；顒?dòng)時(shí)間1、課內(nèi)活動(dòng)時(shí)間：40分鐘。2、課外活動(dòng)時(shí)間：一周?；顒?dòng)過(guò)程一、激趣，引發(fā)情感米奇（手指玩偶）：嗨，小朋友們，你們好，我是米奇，很高興能在這里和大家見面，你們喜歡動(dòng)物嗎？如果大家能通過(guò)我的兩關(guān)考驗(yàn)，我就來(lái)當(dāng)動(dòng)物王國(guó)的小導(dǎo)游。帶大家暢游動(dòng)物王國(guó)，你們有信心嗎？師：哦，米奇想來(lái)考考我們的小朋友啊！沒問(wèn)題，我們的小朋友認(rèn)識(shí)的動(dòng)物可多啦！謎語(yǔ)小小姑娘滿身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。一物長(zhǎng)來(lái)真奇怪，肚皮下面長(zhǎng)口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。米奇：同學(xué)們講得都很好。讓我們仔細(xì)聽一聽：噢,它著急

3、地說(shuō)，還有些伙伴出題考我們呢，讓大家聽聲音猜是誰(shuí)，快去聽一聽！2、辨聲音米奇：我還想考考大家，看看你能不能分辨出這是哪些動(dòng)物的叫聲？教師播放錄有動(dòng)物叫聲的磁帶，問(wèn)這是誰(shuí)的聲音。學(xué)生邊聽邊自由回答，可以模仿叫聲。米奇：我知道大家都是喜歡動(dòng)物的小朋友，今天我們就一起去認(rèn)識(shí)更多可愛的動(dòng)物朋友，你們?cè)敢鈫?？下面我?guī)ьI(lǐng)大家到森林王國(guó)看一看。森林王國(guó)里有許多的動(dòng)物，你能叫出他們的名字嗎？趕快來(lái)打個(gè)招呼吧?。ǔ鍪緞?dòng)物照片）學(xué)生反饋：二、交流匯報(bào)，拓寬認(rèn)識(shí)。1、師：除了這一些，你還認(rèn)識(shí)什么動(dòng)物啊？（學(xué)生舉手說(shuō)）2、師：你怎么認(rèn)識(shí)這么多小動(dòng)物?。浚▽W(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)）3、米奇：大家可真能干，通過(guò)剛才介紹，我們又對(duì)小

4、動(dòng)物有了更多的了解?，F(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)好消息：今天，動(dòng)物王國(guó)正在舉行動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)，想邀請(qǐng)大家都來(lái)參加，讓你們和自己的好朋友玩一玩，說(shuō)一說(shuō)?，F(xiàn)在拿出來(lái)戴上吧?。▽W(xué)生戴頭飾）好，大家互相看看周圍都來(lái)了哪些動(dòng)物？三、介紹動(dòng)物，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物1、師：伙伴們，你們看看我是誰(shuí)呀？（教師戴上頭飾）我知道有這樣一個(gè)大會(huì)，也趕來(lái)湊熱鬧了！我先來(lái)自我介紹吧，我是小燕子,我能吃害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥?2、師：我想請(qǐng)同學(xué)們用一句話，介紹一下自己，說(shuō)出自己與眾不同的特點(diǎn)。跟大家打個(gè)招呼！3、師：你對(duì)那種動(dòng)物最感興趣呢？請(qǐng)它來(lái)自我介紹一下，每個(gè)小朋友可以圍繞這三個(gè)方面來(lái)講。它的樣子、喜歡吃什么、喜歡干什么（課件出示：樣子喜歡吃什么喜歡干什么）四、學(xué)生活動(dòng)，用不同方式再說(shuō)動(dòng)物1、師：我們這個(gè)動(dòng)物王國(guó)可真熱鬧。這些動(dòng)物很可愛，我們?cè)趺幢磉_(dá)對(duì)他們對(duì)它的喜愛呢？有個(gè)小朋友就編了首歌小燕子，我們一起來(lái)唱一唱好嗎（播放歌曲：小燕子。全班一起唱。）2、小朋友們，你們還能用哪些你喜歡的方式表達(dá)你對(duì)它們的喜愛呢？比如，唱一首歌、說(shuō)一首兒歌、編一編謎語(yǔ)都可以。3、小組內(nèi)交流：用自己的方式展示你最喜歡的動(dòng)物。4、學(xué)生匯報(bào)。五、小結(jié)。逛完了動(dòng)物王國(guó)，小朋友們認(rèn)識(shí)、了解了更多可愛的小動(dòng)物，大家的收獲真不少，讓我們謝謝小導(dǎo)游，和米奇說(shuō)再見吧！這節(jié)課，我們很高興認(rèn)識(shí)了很多可愛的動(dòng)物。課外，小朋友可以再去查查資料，多認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物朋友。