《2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題9 激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題9 激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版必修3(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題9 激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版必修3
1.下圖中X,Y,Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.若切除Y,則丙的分泌量不變
B.X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系
C.若Z代表甲狀腺,則幼年時(shí)乙和丙過少會(huì)導(dǎo)致成年后身材矮小
D.甲對(duì)Y,乙對(duì)Z、丙對(duì)X和Y都起促進(jìn)作用,這屬于人體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
2.下圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“一”表示抑制),下列有關(guān)說法正確的是()
A.圖中c為下丘腦,b為
2、下丘腦直接支配的腺體
B. b與a兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. a是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能
3.圖示甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,圖中TRH為促甲狀腺激素釋放激素。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.血液中TH過量時(shí)會(huì)抑制TRH和TSH分泌
B. TSH是直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的關(guān)鍵激素
C.甲狀腺功能減退時(shí),血液中TSH水平會(huì)降低
D. TH與TRH共同調(diào)節(jié)TSH分泌
4.下圖為寒冷刺激下甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.寒冷刺激使下丘腦分泌的激素增加,
3、該過程發(fā)生的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B.圖中M促進(jìn)甲狀腺激素分泌的過程屬于體液調(diào)節(jié)
C.甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞
D.炎熱刺激下,甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體起正反饋調(diào)節(jié)
5.下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B. a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
6.激素在血液中的含量是相對(duì)穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機(jī)體調(diào)節(jié)的。下列關(guān)于激素分泌的調(diào)節(jié)的敘述正確的是 ()
A.
4、垂體能分泌促激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的
C.下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺,所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐
D.通過反饋?zhàn)饔檬寡褐械募に睾烤S持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平
7.下圖為某種營養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述,不正確的是()
A.該曲線反映的是正常人血糖含量變化
B. AB段胰島素分泌量逐漸增加
C.血糖的氧化分解等,使BC段下降
D. CD段逐漸上升是由于肌糖原的分解補(bǔ)充
8.根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中TRH是激素
5、,TSH是 激素。
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量
作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是
(3)常溫下,血液中A增加時(shí),TRH和TSH的分泌量將 ;這種調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。
微專題9 激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)
1.解析:選C。若切除Y,丙的分泌量減少,A錯(cuò);X和Y之間不僅通過體液調(diào)節(jié),還通過神經(jīng)調(diào)節(jié),B錯(cuò);幼年時(shí)乙和丙過少,甲狀腺激素分泌不足,會(huì)導(dǎo)致呆小癥,C對(duì);丙對(duì)X和Y起抑
6、制作用,屬于人體的負(fù)反饋調(diào)節(jié),D錯(cuò)。
2.解析:選B。由圖可知,c不直接支配b, A錯(cuò);b與a兩者的分泌物都對(duì)c有抑制作用,表現(xiàn)為協(xié)同作用,B對(duì);c是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,C錯(cuò);c的分泌物能刺激a,有分泌功能,D錯(cuò)。
3.解析:選C。血液中的TH含量高時(shí)會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制TRH和TSH的分泌,故A正確;TSH是直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的關(guān)鍵激素,故B正確;甲狀腺功能減退時(shí),TH分泌量減少,因?yàn)樨?fù)反饋調(diào)節(jié)作用,血液中TSH水平會(huì)升高,故C錯(cuò)誤;TH對(duì)TRH有抑制作用,而TRH對(duì)TSH有促進(jìn)作用,它們共同調(diào)節(jié)TSH的分泌,故D正確。
4.解析:選D。寒冷刺激相關(guān)感受器,興奮通過傳入神經(jīng)傳
7、到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,綜合分析后興奮通過傳出神經(jīng)到達(dá)下丘腦相關(guān)細(xì)胞,分泌激素,A正確;垂體分泌的促甲狀腺激素通過血漿運(yùn)輸作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,為體液調(diào)節(jié),B正確;甲狀腺激素可以作用于垂體和下丘腦,影響其分泌相關(guān)激素,維持甲狀腺激素在血漿正常含量,為反饋調(diào)節(jié),C正確;炎熱條件下,甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體也起負(fù)反饋調(diào)節(jié),D錯(cuò)。
5.解析:選C。據(jù)圖可知,甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,故AB正確;據(jù)圖可知乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)既受甲結(jié)構(gòu)所釋放的激素進(jìn)行的調(diào)節(jié),又受丙結(jié)構(gòu)所釋放的激素進(jìn)行的調(diào)節(jié),故C錯(cuò);當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)抑制
8、下丘腦和垂體的功能,故D正確。
6.解析:選D。機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐是下丘腦,故A錯(cuò);垂體在下丘腦分泌的促激素釋放激素的作用下,分泌相應(yīng)的促激素,故B錯(cuò);內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),如甲狀腺受下丘腦的調(diào)控屬于間接,故C錯(cuò);激素分泌的調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié),使激素的含量維持相對(duì)穩(wěn)定,故D正確。
7.解析:選D。正常人的血糖含量在80-120mg/dL,故 A正確;AB段血糖含量升高,此時(shí)胰島素分泌增加,故B正確;血糖的氧化分解過程可使血糖含量下降,故C正確;CD段上升的原因是肝糖元分解補(bǔ)充,肌糖元不能分解成葡萄糖,故D錯(cuò)誤。
8.解析:據(jù)題意及圖解分析,(1)圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素,TSH是促甲狀腺激素;(2)寒冷環(huán)境中A甲狀腺激素和B腎上腺激素在血液中的含量都會(huì)增多,從而促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱;(3)常溫下,血液中A增加時(shí),TRH和TSH的分泌量將由于負(fù)反饋的調(diào)節(jié)作用而下降。
答案:(1)促甲狀腺激素釋放 促甲狀腺(2)增加(上升)
促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱量(3)下降 反饋