《九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課《速寫練習(xí)》教案1 人美版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課《速寫練習(xí)》教案1 人美版（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課速寫練習(xí)教案1 人美版1學(xué)情分析這個(gè)班有52名學(xué)生,其中有兩個(gè)學(xué)生有一定的速寫水平,其他學(xué)生以前幾乎沒有畫速寫。拓展學(xué)生的知識(shí)面,抽出一定的時(shí)間給強(qiáng)化繪畫訓(xùn)練,提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課能全神貫注,積極投入到學(xué)習(xí)中去,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)上有困難,對(duì)學(xué)習(xí)處于一種放棄的心態(tài)。這一課分別介紹了動(dòng)物速寫、景物速寫和人物速寫,我按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況考慮把這節(jié)課重點(diǎn)放在人物速寫上。2教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):能夠明白速寫的基本概念和要求。2、過程與方法目標(biāo):能夠運(yùn)用鉛筆或者其他工具進(jìn)行速寫練習(xí)。在練習(xí)中,能夠關(guān)注對(duì)象的基本特征、比例、動(dòng)態(tài)等。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):體驗(yàn)
2、到速寫的樂趣,敢于創(chuàng)新與表現(xiàn),產(chǎn)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):速寫的基本知識(shí):比例、動(dòng)態(tài)。教學(xué)難點(diǎn):掌握速寫的要素要求,使學(xué)生能把握住物象的比例和形態(tài)特征。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課多媒體播放楊麗萍舞蹈視頻。并引導(dǎo):這么優(yōu)美的舞蹈,這么飄逸的舞姿,如果能保留住該多好啊!出示素描舞蹈演員作品。【活動(dòng)】分組實(shí)踐以組為單位,每組選一個(gè)模特,擺好姿勢(shì),讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。【活動(dòng)】分組實(shí)踐：以組為單位,每組選一個(gè)模特,擺好姿勢(shì),讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。【活動(dòng)】課堂總結(jié)：同學(xué)們,這節(jié)課我們了解了什么是速寫,并通過實(shí)踐探究掌握了一定的畫速寫的方法。希望我們?cè)谄綍r(shí)的生活中多進(jìn)行觀察,用心去感受,做個(gè)生活中的有心人,并大膽的用速寫的形式來記錄生活。
九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課《速寫練習(xí)》教案1 人美版
