《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 滬教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省東北育才中學(xué)2020屆九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門(mén) 第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 滬教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 化學(xué)研究些什么 第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1初步體驗(yàn)化學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)會(huì)觀察、對(duì)比、分析,敢于表達(dá)自己的參與交流與討論觀點(diǎn)。2通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的特征,知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量的變化?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:知道并能辨析混合物和純凈物的概念【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察與分析【自學(xué)導(dǎo)航】閱讀教材1318頁(yè),同時(shí)思考回答下列問(wèn)題:探究一:空氣中氧氣成分的測(cè)定1 測(cè)定原理:利用 法測(cè)定空氣中氧氣含量的原理,利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的 ,生成 固體,使密閉容器內(nèi)壓強(qiáng) ,在大氣壓的作用下將水壓入容器內(nèi),進(jìn)入容器內(nèi)水的體積即為減少的 的體積。2 實(shí)驗(yàn)步驟: (1)現(xiàn)將集氣瓶的容積分為 等份
2、,加以標(biāo)記;(如圖 所示) (2)連接裝置; (3)檢查裝置的 ; (4)點(diǎn)燃 ,迅速伸入集氣瓶?jī)?nèi),并塞緊橡皮塞; (5)燃燒結(jié)束, 到室溫,打開(kāi)止水夾。 3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量 ,冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入集氣瓶的體積約占總體積的 。4實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在空氣中氧氣的體積約占空氣的 ,剩余的氣體主要是 。該氣體 于水,既不 也不 。5. 注意事項(xiàng): (1)實(shí)驗(yàn)中要用 的紅磷,以保證集氣瓶?jī)?nèi)的 被完全消耗。 (2)實(shí)驗(yàn)前,止水夾要 ,防止燃燒時(shí)氣體 ,部分氣體沿導(dǎo)管逸出,而使最終進(jìn)入瓶中的水 。 (3)點(diǎn)燃紅磷后,要 伸入集氣瓶?jī)?nèi),否則會(huì)有部分氣體受熱 逸出而影響實(shí)驗(yàn)。 (4)將紅磷伸入后
3、,要 橡皮塞,否則燃燒過(guò)程中放出 而使瓶中氣壓過(guò)大,可能會(huì)沖開(kāi)瓶塞,使實(shí)驗(yàn)失敗。 (5)待集氣瓶 到室溫后,才能 止水夾,如果過(guò)早打開(kāi)止水夾,裝置中氣壓比較大,進(jìn)入的水會(huì) ,而造成實(shí)驗(yàn)誤差。 思考1:田徑賽場(chǎng)上,發(fā)令槍響后冒出的白煙的主要成分是 ( ) A水蒸氣 B五氧化二磷 C氧化銅 D二氧化硫思考2:如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告: 實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論測(cè)定空氣中_的體積分?jǐn)?shù)白磷著火火燃燒,活塞先向右移,后左移,最后停在約為_(kāi)(填整數(shù))的位置上空氣的成分按體積算,_約占1/5探究二:純凈物和混合物 1
4、.純凈物: 。 2.混合物: 。思考3:下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )A二氧化碳 B海水 C空氣 D礦泉水思考4:下列物質(zhì)屬于混合物的是 ( )A氧氣 B蒸餾水C潔凈的空氣 D氮?dú)?探究四:加熱葡萄糖、砂糖、面粉(1) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 。(2) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。探究五:物質(zhì)的用途與制法說(shuō)明下列用途分別利用了金剛石或石墨的哪些性質(zhì)(1) 制作鉆石: (2) 制作電池的電極: (3) 制作鉛筆的筆芯: (4) 切割玻璃: 【鞏固訓(xùn)練】1下列物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的一組是 ( ) A五氧化二磷、氧氣 B糖水、白酒 C氮?dú)?、空?D鐵礦石、二氧化碳2右圖6所示裝置也可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。該
5、實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5 B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高 D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有2、O2、CO2和稀有氣體3.a、酒精是一種無(wú)色透明,具有特殊氣味的液體b、易揮發(fā)c、能與水以任意比率互溶 d、酒精易燃燒 e、常用作燃燒,是一種綠色能源 f、點(diǎn)燃酒精生成二氧化碳和水a(chǎn)-f中屬酒精物理性質(zhì)的是_屬酒精化學(xué)性質(zhì)的是 屬酒精發(fā)生化學(xué)變化的是 屬酒精用途的是 4.在下表“類(lèi)別”欄目?jī)?nèi),選填合適的字母序號(hào)(A混合物 B純凈物)?;镔|(zhì)雪碧冰水混合物碳酸大理石澄清石灰水凈化后的空氣類(lèi) 別第二節(jié) 化學(xué)研究些什
6、么 第二課時(shí)探究一:空氣中氧氣成分的測(cè)定1. 燃燒法;氧氣;五氧化二磷;減?。谎鯕?.(1)5 (3)氣密性 (5)紅磷 (6)冷卻3 白煙;五分之一4 五分之一;氮?dú)猓浑y;燃燒;支持燃燒5.(1)足量;氧氣 (2)夾緊;受熱膨脹;偏多 (3)迅速;膨脹 (4)塞緊;熱量 (5)冷卻,打開(kāi);偏少思考1: B思考2:氧氣;8;氧氣探究二:純凈物和混合物1. 略2. 略思考3:A思考4:C探究四:加熱葡萄糖、砂糖、面粉(1) 葡萄糖、蔗糖先熔化,后燒焦變黑 ; 面粉燒焦變黑 ;都能聞到糊味 (2) 葡萄糖、砂糖、面粉中都含有 碳元素 探究五:物質(zhì)的用途與制法(1) 無(wú)色透明,有特殊的光學(xué)性質(zhì)(2) 石墨導(dǎo)電(3) 石墨質(zhì)軟(4) 金剛石硬度大【鞏固訓(xùn)練】1. 2 3. 略4.A B B A B A