2017-2018學年高考語文一輪復習 周末培優(yōu)（第17周）語言文字應用+雜記類文言文閱讀（含解析）新人教版

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1、語言文字應用+雜記類文言文閱讀（測試時間：40分鐘，總分：50分）班級：_ 姓名：_ 座號：_ 得分：_1下列各句中加點成語的使用，正確的一項是（3分）A他對現(xiàn)在的安穩(wěn)日子感到了滿足，于是，在與鄉(xiāng)親們相處的日子里，過著安之若素的簡樸生活，為村民做了許多好事。B眼下扶貧如果不作智力上的幫助，不讓貧困者找到致富的路子，僅僅是簡單地給一點資金，或讓其參與低保扶持，那也是無濟于事的，因為，扶貧要標本兼治，扶在根上。C在慶祝“一帶一路”高峰論壇的晚會上，藝術家門的表演，字正腔圓，聲音洪亮，表達出了對來至世界各地的國家領導人的歡迎之情，讓臺下所有觀眾刮目相看。D丹羅斯嘉德發(fā)明了“霧霾塔”是一種利用靜電吸附

2、塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔不絕地從塔頂進入后，能在塔中間得到凈化?！敬鸢浮緽2下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A在法院系統(tǒng)，“智慧法院”成了新的司法生產力，不但人工智能能給法官們代筆寫法律文書，而且還能依據(jù)全國判例為法官們提建議。B在45歲的時候，印度國寶級的男演員阿米爾汗放緩了電影職業(yè)，去制作一檔關懷弱勢者、討論社會矛盾的紀實性電視節(jié)目。C“無固定位共享單車”利用現(xiàn)代區(qū)塊鏈信息技術，迅速贏得廣大市民青睞；一時間，出現(xiàn)了人人出行依靠共享單車、個個用后夸贊共享單車的局面。D如果敘述歷史的人們致力于編撰、整理、講述、闡釋更多諸如柯克與國王、王贄與宋仁宗這樣的“故事”，那么，“故事”便會內化

3、為一種綿連不斷的文明傳統(tǒng)，引導歷史演進?！敬鸢浮緾【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項，語序不當，“人工智能”應調整到“不但”之前，因為前后的主語都是“人工智能”；B項，“放緩了電影職業(yè)”搭配不當，“放緩了”與“電影職業(yè)”不搭配（或成分殘缺）；D項，“編撰、整理、講述、闡釋”并列成分語序不當。3填入下列橫線處的語句，與上文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象： 。 最最攝魂奪魄的，當是斑駁的樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測令人陶醉的，是道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容心馳神曳的，是光線將祖屋

4、分明的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛 賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長A BC D【答案】D4許多漢字自身的構成，能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請從“動”“碑”“鴻”“塵”“舒”等五個字中任選兩個，仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述出來。要求：至少運用一種修辭手法。（4分）歲：山數(shù)著夕陽下墜的次數(shù)，記下生命的年輪。蟬：一只蟲子的個人演唱會，把整個夏天吵得熱鬧沸騰。 【答案】動：不安靜的云，即便只有一絲力氣，也要做飛翔的夢！碑：卑微的石頭，因為神圣的使命，執(zhí)著地站立一生。鴻：江邊盤旋的那只孤獨的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。塵：一個小小的你，在廣袤的

5、大地上隨意游走，每一步都見證了塵世的滄桑。舒：若能舍棄小我，給予他人關愛，你的內心就會像甘泉滋潤般舒暢。5為下面一則新聞擬寫一個恰當?shù)臉祟}。要求不超過15字。（3分）最近，美國的摩根大通集團、杜邦公司，法國的家樂福、歐尚，日本的柒和伊控股股份有限公司等多家世界500強企業(yè)以及日本駐華大使木寺昌人，都收到了來自郫縣的精美禮物蜀繡。一時間，精美的郫縣蜀繡頻繁在世界500強企業(yè)的高管面前出現(xiàn)，成為了不折不扣的成都文化名片?！敬鸢浮扣h蜀繡成為成都文化名片【解析】本題考查壓縮語段的能力。對壓縮新聞材料的考查，有寫內容要點、擬標題、提取關鍵詞等形式，本題為擬寫標題。解題時應準確把握新聞材料的內容，在此基

6、礎上加以提取概括，注意語言表達的簡明、準確。6下面五個話語情境分別存在表述不當之處，請指出并加以修改，使之準確、得體。（5分）情境一：電視劇人民的名義：陸亦可送給趙東來一本外國詩集雛菊，趙東來一邊接過詩集一邊說：“多謝美女，那我就笑納了?！鼻榫扯阂粭l請柬：“我明日喬遷新居，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒”情境三：鳳凰衛(wèi)視記者連線報道：“南城門天池公園開放后，我已多次光顧，不論是春天的姹紫嫣紅，還是冬天的玉樹瓊枝，我都領略過”情境四：央廣新聞廣播稿：近期的多場暴雨，造成瀘沽湖景區(qū)道路阻斷滯留游客可望明日返回麗江。情境五 收到曹文軒著作后的短信回復：您惠賜的大作已收到，定當惠存。（1）_ （2

7、）_（3）_ （4）_ （5）_ 【答案】（1）“笑納”改為“收下”； （2）“喬遷新居”改為“搬新家”，或者把“府上”改為“家中”；（3）“光顧”改為“游覽”；（4）“可望”改為“有望”；（廣播不能出現(xiàn)諧音）（5）“惠存”改為“珍藏”。7在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）二十四節(jié)氣是中國古代用來指導農事的補充歷法，是勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。中國自古以來，就是個農業(yè)非常發(fā)達的國家， ，所以古代勞動人民從長期的農業(yè)勞動實踐中，累積了有關農時與季節(jié)變化關系的豐富經驗。為了記憶方便， ：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑

8、相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！倍墓?jié)氣，由于綜合了氣象學以及農作物生長特點等多方面知識，比較準確地反映了一年中的自然力特征，所以在普遍使用公元紀年的現(xiàn)代社會， ?！敬鸢浮哭r業(yè)和氣象之間關系密切人們把二十四節(jié)氣編成了歌訣它仍能在農業(yè)生產中使用【解析】本題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。解答此類試題，首先要讀懂語段的意思和空格前后句的意思，然后找出其中的“提示語”，結合語境來答題。本段主要談論二十四節(jié)氣對農業(yè)的重要性。第一空，根據(jù)后文提示語“所以”及其內容可以得出答案。第二空，可根據(jù)上文“為了記憶方便”和空格后的冒號以及“二十四節(jié)氣歌”作答。第三空，根據(jù)因果關系作答。8下面是北京某

9、醫(yī)院住院患者滿意度調查表，認真觀察表中數(shù)據(jù)，比較各表，完成下面題目。（4分）表1住院患者對醫(yī)風滿意度統(tǒng)計結果（%）條目簡述滿意較滿意一般不滿意醫(yī)生醫(yī)療工作及態(tài)度890505010護士醫(yī)療工作及態(tài)度910404010檢查告知滿意程度910603000表2住院患者對醫(yī)德滿意度統(tǒng)計結果（%）條目簡述滿意較滿意一般不滿意醫(yī)護人員解答問題耐心程度930601000亂收費現(xiàn)象1000000000索禮、受賄行為1000000000表3住院患者對就醫(yī)環(huán)境滿意度統(tǒng)計結果（%）條目簡述滿意較滿意一般不滿意服務環(huán)境及衛(wèi)生清潔8001208000病房膳食評價58090230100供應熱水880801030由上表可以得

10、出結論：_。（2分）根據(jù)本調查結果，我們建議該醫(yī)院：_，以改進我們的醫(yī)療服務水平。（2分）【答案】結論：住院患者對該院醫(yī)風醫(yī)德滿意度很高，但是對就醫(yī)環(huán)境滿意度不高，特別是對病房膳食意見較大。建議：應繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的醫(yī)風和高尚的醫(yī)德，改善就醫(yī)環(huán)境，切實提高醫(yī)院病房膳食質量。閱讀下面的文言文，完成小題。（19分）文山觀大水記（宋）文天祥自文山門而入，道萬松下，至“天圖畫”，一江橫其前。行數(shù)百步，盡一嶺，為松江亭。亭接堤二千尺，盡處為障東橋。橋外數(shù)十步，為道體堂。自堂之右，循嶺而登，為銀灣，臨江最高處也。銀灣之上有亭曰“白石青崖”，曰“六月雪”；有橋曰“兩峰之間”，而止焉。“天圖畫”居其西，“兩峰之間

11、”居其東，東西相望二三里。此文山濱江一直之大概也。戊辰歲，余自禁廬罷歸，日往來徜徉其間，蓋開山至是兩年余矣。五月十四日，大水，報者至。輒呼馬戒車，與二客疾馳觀焉。未至“天圖畫”，其聲如疾風暴雷，轟豗震蕩而不可御。臨岸側目，不得往視。而隔江之秧畦菜隴，悉為洪流矣。及松江亭，亭之對為洲，洲故垤然隆起。及是，僅有洲頂，而首尾俱失。老松數(shù)十本，及水者爭相跛曳，有偃蹇不伏之狀。至障東橋，坐而面上游水從“六月雪”而下，如建瓴千萬丈，洶涌澎湃，直送乎吾前，異哉！至道體堂，堂前石林立，舊浮出水，而如有力者，一夜負去。酒數(shù)行，使人候“六月雪”可進與否，圍棋以待之。復命曰：“水斷道?！彼熘?。如銀灣山勢回曲，水至此

12、而旋。前是立亭以據(jù)委折之會，乃不知一覽東西二三里，而水之情狀，無一可逃遁。故自今而言，則銀灣遂為波瀾之絕奇矣。坐亭上，相與諧謔，賦唐律一章，縱其體狀，期盡其氣力，以庶幾其萬一。他日，予讀蘭亭記，見其感物興懷，一欣一戚，隨時變遷。予最愛其說?？驮唬骸棒酥欧菚邕_者。夫富貴貧賤，屈伸得喪，皆有足樂，蓋于其心，而境不與焉。欣于今而忘其前，欣于后則忘其今，前非有余，后非不足，是故君子無入而不自得。豈以昔而樂、今而悲，而動心于俯仰之間哉！”予憮然有間。自予得此山，予之所欣，日新而月異，不知其幾矣。人生適意耳，如今日所遇，霄壤間萬物無以易此。前之所欣，所過者化已不可追紀予意夫后之所欣者至則今之所欣者又忽焉

13、忘之故忽起奮筆乘興而為之記且諗同游者發(fā)一噱。（選自文天祥詩文選譯，有刪節(jié)）9對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）A輒呼馬戒車 戒：準備B建瓴千萬丈 建：傾倒C使人候“六月雪”可進與否 候：等候D一欣一戚 戚：悲傷【答案】C【解析】本題考查理解常見文言實詞的含義的能力。候：察看。10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）A坐而面上游 到則披草而坐B圍棋以待之 以五十步笑百步C乃不知一覽東西二三里 項伯乃夜馳之沛公軍D而動心于俯仰之間哉于其身也【答案】A可譯為“竟然”；后句“乃”為副詞，可譯為“于是，就”。D項，前句“于”為介詞，可譯為“在”；后句“于”是介詞，可譯為

14、“對于”。11下列對原文有關內容的概括與賞析，不正確的一項是（3分）A中國古代山水游記傳統(tǒng)的思路是先寫景，后言志抒情，這篇文章也不例外。文章首段用簡練的文筆，介紹了江流的位置及文山最高處，著墨不多而境界全出，為下文描寫大水作鋪墊。B文章第二段開頭，作者筆鋒一轉，追述了自己罷官歸來，每日徜徉于家鄉(xiāng)山水之間已達兩年之久，看似閑適，實則體現(xiàn)了作者內心的沉重及憂國憂民之心。C文章第二段主體部分，作者從聽覺、視覺等角度，移步換景，形象地描繪了大水奔騰澎湃的壯觀景象，字里行間有一股豪邁之情。D最后一段，作者在前文記敘的基礎上發(fā)表議論，表達了對王羲之“感物興懷，一欣一戚”這一觀點的高度贊賞，批評了“君子無入

15、而不自得”的人生觀，并交代了寫作此篇游記的目的和動機?！敬鸢浮緿12把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）及松江亭，亭之對為洲，洲故垤然隆起。（4分）（2）夫富貴貧賤，屈伸得喪，皆有足樂，蓋于其心，而境不與焉。（4分）【答案】（1）到了松江亭，亭子的對面是江中小洲，小洲原來像山丘一樣隆起。（2）無論富有、高貴，還是貧窮、卑賤，失意還是得志，擁有還是喪失，都有值得快樂的事，因為喜怒哀樂是從內心中產生的，和環(huán)境沒有關系。【解析】翻譯的關鍵點：（1）“故”“垤然”，“垤然”可結合始得西山宴游記中“若垤若穴”這句話加以理解；（2）“屈伸”“足”“于其心”“與”。13用“/”給下面文字斷句。（2

16、分）所 過 者 化 已 不 可 追 紀 予 意 夫 后 之 所 欣 者 至 則 今 之 所 欣 者 又 忽 焉 忘 之 故 忽 起 奮 筆 乘 興 而 為 之 記 且 諗 同 游 者 發(fā) 一噱。【答案】所過者化/已不可追紀/予意夫后之所欣者至/則今之所欣者又忽焉忘之/故忽起奮筆/乘興而為之記/且諗同游者發(fā)一噱?！窘馕觥繑嗑淝笆紫纫盐恼峦ㄗx幾遍，以便對全文內容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和上下文的關系，作出相應調整，然后再注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”，同時還需注意陳述主語的變化和事件的切分?！緟⒖甲g文】

17、 從文山門進山，取道萬松林下，到了“天圖畫”，一條江水橫亙在前面。再走幾百步，到了一座山嶺盡頭就是松江亭。松江亭與有兩千尺的堤埂相連接，堤盡頭是障東橋。橋外幾十步是道體堂。從堂右繞著山嶺攀登上去，就是銀灣，這是臨江最高的地方。銀灣上面有亭叫作“白石青崖”，叫作“六月雪”；有橋叫作“兩峰之間”，這就是終點。天圖畫在銀灣的西邊，兩峰之間居于銀灣的東面，東西相望兩三里遠。這就是文山臨江一線的大致情況。 戊辰年，我從朝廷罷官歸來，每天往來徘徊于其間。自從開辟文山至此時已經兩年多了。五月十四日大水爆發(fā)，報信的人來了。我馬上呼喚僮仆駕馬備車，和兩位客人快速奔馳去看大水。還沒到天圖畫，就聽到水聲像狂風勁吹，

18、暴雷震響，轟鳴撞擊，震動激蕩，威力不可抗拒。站在岸邊不敢正眼觀看，更不敢向下看。江對岸的秧田菜地，已經全部被洪水淹沒。到了松江亭，亭子的對面是江中小洲，小洲原來像山丘一樣隆起，到現(xiàn)在卻只見洲頂，其余部分都看不見了。幾十棵老松樹，淹在水中的枝干爭相簸蕩搖擺，一副傲岸有不伏洪水淫威之狀。走到障東橋，坐下來面向上看，大水從六月雪峰頂瀉下，就像從千萬丈高處往下傾倒，洶涌澎湃，波浪翻滾，一直送到我們眼前，真雄偉奇異??！行至道體堂，堂前怪石林立，以往都浮出水面，現(xiàn)在卻像是被有力氣的人一夜間全部背走了。飲了幾杯酒后，派人探測能不能上六月雪，下著圍棋等待回音。去的人回來說：“大水截斷了道路?！蔽覀兙椭坏萌サ姐y

19、灣。山勢回旋曲折，水到這里便打著漩渦，轉折而去。當初在這里建亭占據(jù)山水回旋曲折的交會之處，卻不知可以放眼東西二三里，而大水奔流的情景狀態(tài)無不盡收眼底。因此，從今天看來，銀灣就成了觀覽大水的絕妙之處了。坐在亭上，大家互相逗趣開玩笑。各賦律詩一首，盡力描寫大水的形態(tài)，希望用盡力氣能寫出大水聲勢之萬一。往日，我讀蘭亭記，見作者感觸于外物而生發(fā)懷想，一度歡樂，一度悲戚，隨時變幻思想感情。我最愛他的說法。賓客道：“王羲之實在不是曠放達觀的人。無論富有、高貴，還是貧窮、卑賤，失意還是得志，擁有還是喪失，都有值得快樂的事，因為喜怒哀樂是從內心中產生的，和環(huán)境沒有關系。欣喜于現(xiàn)在就會忘記從前，欣喜于將來就會忘記今天，從前高興不是因為富有，以后忘記也不是因為貧窮。所以君子無處不能獲得自己的歡樂。哪會因為過去歡樂，今天悲傷，就會在須臾時間內改變內心的信念呢？”我聽后好像忽然帳然若失，領悟了其中的道理。自從我得到這座山，我的歡欣日新月異，記不清知道有多少了。人生只求適意而已。譬如我今天所遭遇的，天地間萬物都不能和它相交換。以往所歡欣的事物，過后就沒有了，已不可追紀。我以為今后歡欣的事物出現(xiàn)，那么今天欣喜的事物又被忽略很快忘記。因而急忙起身奮筆疾書，乘興為今天的歡欣作記，并告知同游者，讓他們也聊發(fā)一笑。 8