《高中歷史 第五單元 近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng) 第15課 近代中國(guó)民主思想的萌生學(xué)案 岳麓版選修2》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第五單元 近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng) 第15課 近代中國(guó)民主思想的萌生學(xué)案 岳麓版選修2（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第15課 近代中國(guó)民主思想的萌生
問(wèn)題導(dǎo)學(xué)
1．康有為的民主思想
活動(dòng)與探究
材料一 惟中國(guó)風(fēng)氣未開(kāi)，內(nèi)外大小多未通達(dá)中外之故，惟有乾綱獨(dú)斷，以君權(quán)雷厲風(fēng)行，自無(wú)不變者……其用人議政，仍操之自上，則兩得之矣……吾今開(kāi)國(guó)會(huì)，尚非其時(shí)也。
——康有為《日本變政考》
（1）根據(jù)材料一，概括康有為在君權(quán)與憲政方面的主要思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究分析康有為提出這一主張的背景。
材料二 譚嗣同認(rèn)為：“中國(guó)所以不可為者，由上權(quán)太重，民權(quán)盡失”；主張“廢君統(tǒng)，倡民主，變不平等為平等”。他稱(chēng)贊資產(chǎn)階級(jí)革命的思想學(xué)說(shuō)，認(rèn)為“法人之學(xué)問(wèn)，冠絕地球，故能倡民主之義”。
——白壽彝《中國(guó)通史》
（2
2、）根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較康有為和譚嗣同在中國(guó)憲政改革方面觀點(diǎn)的異同。
如何評(píng)價(jià)康有為的民主思想？
提示：康有為利用儒家的權(quán)威來(lái)宣傳維新變法思想的合理性，使西方資本主義的政治學(xué)說(shuō)蒙上了一層儒學(xué)的外衣，為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價(jià)值的理論依據(jù)，在當(dāng)時(shí)的思想界產(chǎn)生了巨大的影響?？涤袨樾麄骶S新思想的這一突出特點(diǎn)，既反映了他敢于向封建傳統(tǒng)思想大膽挑戰(zhàn)的精神，以及向西方學(xué)習(xí)、主張變法改革和發(fā)展資本主義的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也暴露了他在封建傳統(tǒng)勢(shì)力面前的軟弱。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，康有為是“跪著造反”的，而且在思想上還包含著濃厚的封建色彩。
2．孫中山的民主思想
活動(dòng)與探究
材料 且瑞士為行使直接民
3、權(quán)底國(guó)家，法國(guó)則為間接民權(quán)國(guó)家。全世界中行使直接底民權(quán)，以瑞士為第一，民權(quán)發(fā)達(dá)已臻極則，國(guó)內(nèi)底政治及民族底結(jié)合與美國(guó)大致相同，真是我們一極好底先例……我們抱三民主義的革命黨，又與各國(guó)的革命黨不同……查美國(guó)既離英國(guó)獨(dú)立，完全是為民權(quán)主義，不是民族主義。法國(guó)大革命卻又是抱民權(quán)主義合民生主義的。他們兩國(guó)的民權(quán)革命業(yè)已成功，但法國(guó)的民生主義卻是失敗，所以他們兩國(guó)目前完全是要講民生主義了。美、法底民族、民權(quán)兩個(gè)主義可稱(chēng)成功，而社會(huì)問(wèn)題沒(méi)有解決，亦就在此伏著個(gè)革命底導(dǎo)火線(xiàn)?；仡^再看我們中國(guó)底現(xiàn)狀，又是一個(gè)什么樣子？我們黨人革命數(shù)十年，只可說(shuō)達(dá)到半個(gè)民族主義。他人底民族、民權(quán)均達(dá)目的，我們則尚須在民族主義上
4、做功夫，這個(gè)即是與美、法不同之點(diǎn)。又如俄國(guó)底勞農(nóng)政府，或曰蘇維埃政府，乃注重民生主義，而無(wú)民族主義的意味；至民權(quán)一層，乃其附屬品而已。此亦與吾人不同。
——孫中山《三民主義大旨》
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出孫中山對(duì)美、法民主政治的看法及其對(duì)西方民主政治的借鑒。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究思考孫中山的民權(quán)主義與民族主義、民生主義的關(guān)系。
康有為、梁?jiǎn)⒊蛯O中山的民主觀點(diǎn)的異同點(diǎn)
①相同點(diǎn)：都學(xué)習(xí)西方，宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主思想，主張發(fā)展資本主義，建立資產(chǎn)階級(jí)政治制度；都推動(dòng)了中國(guó)政治的民主化進(jìn)程。
②不同點(diǎn)：康有為體現(xiàn)“托古改制”，用進(jìn)化論的觀點(diǎn)重新解釋“三世說(shuō)”，堅(jiān)持
5、改良、反對(duì)革命、堅(jiān)持君主立憲和反對(duì)共和政體；梁?jiǎn)⒊岢雒駲?quán)學(xué)說(shuō)和新民思想，推崇君主立憲政體；孫中山提出舊三民主義、新三民主義和五權(quán)分立的民主思想。
當(dāng)堂檢測(cè)
一、選擇題
1．張之洞在《勸學(xué)篇》中說(shuō)：“使民權(quán)之說(shuō)一倡，愚民必喜，亂民必作，大亂四起。”其基本用意是（ ?。?
A．減少變法的阻力
B．竭力拉攏維新派
C．捍衛(wèi)專(zhuān)制制度
D．投機(jī)變法運(yùn)動(dòng)
2．康有為用進(jìn)化論觀點(diǎn)重新解釋了古代儒家所宣揚(yáng)的“三世說(shuō)”，用儒學(xué)語(yǔ)言為政治制度的變革提供了一種進(jìn)化論的依據(jù)。根據(jù)康有為“三世說(shuō)”的觀點(diǎn)，他認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)最適合實(shí)行的是（ ?。?
A．君主立憲制 B．民主共和制
C．君主專(zhuān)制
6、 D．責(zé)任內(nèi)閣制
3．20世紀(jì)20年代，孫中山與時(shí)俱進(jìn)，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義。新三民主義主要“新”在（ ）
A．符合社會(huì)主義革命的要求
B．具有鮮明反帝反封建的內(nèi)涵
C．代表工農(nóng)群眾的根本利益
D．以革命手段推翻清政府
二、非選擇題
4．孫中山是偉大的民主革命先行者，2013年是孫中山逝世88周年，誕辰147周年。閱讀下面圖片，請(qǐng)完成：
《民報(bào)》
（1）有人說(shuō)：孫中山是中國(guó)的伏爾泰，大東亞地區(qū)的杰弗遜。結(jié)合圖片，指出孫中山在中國(guó)近代思想發(fā)展方面的最大貢獻(xiàn)。
（2）孫中山的思想吸收了歐美資本主義政治制度中哪些合理內(nèi)容？
答案：
【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】
1．
7、活動(dòng)與探究：（1）提示：①主要思想：認(rèn)為中國(guó)民智未開(kāi)，應(yīng)保君權(quán)，自上而下變法，強(qiáng)調(diào)開(kāi)國(guó)會(huì)時(shí)機(jī)不成熟。
②背景：19世紀(jì)末，民族危機(jī)加深，康有為受西方近代政治學(xué)說(shuō)影響，產(chǎn)生變法救國(guó)的思想。
（2）提示：①同：倡導(dǎo)西方資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)思想。②異：康有為主張漸進(jìn)改革；譚嗣同提出廢君權(quán)、倡民權(quán)的激進(jìn)主張。
2．活動(dòng)與探究：（1）提示：①看法：認(rèn)為美國(guó)接近直接民權(quán)，法國(guó)實(shí)行的是間接民權(quán)，實(shí)現(xiàn)民權(quán)均不徹底。
②借鑒：采用主權(quán)在民、權(quán)力制衡等原則；提倡直接民權(quán)與五權(quán)憲法。
（2）提示：民權(quán)主義與民族主義、民生主義密不可分；不推翻國(guó)內(nèi)民族壓迫和帝國(guó)主義，民權(quán)問(wèn)題就無(wú)從談起；不節(jié)制資本、解決貧富懸殊問(wèn)題，民權(quán)問(wèn)題也不能真正解決。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
一、選擇題
1．C 解析：通過(guò)題干材料信息“民權(quán)倡……亂四起”可以看出，張之洞反對(duì)興民權(quán)的根本目的在于維護(hù)封建專(zhuān)制政體。
2．A 解析：康有為是資產(chǎn)階級(jí)維新派的代表，他反對(duì)君主專(zhuān)制，故C項(xiàng)可排除；他堅(jiān)持漸進(jìn)變革，主張只能先實(shí)行君主立憲，將來(lái)再實(shí)行民主共和，B、D兩項(xiàng)不符合史實(shí)，答案為A項(xiàng)。
3．B 解析：從新、舊三民主義的內(nèi)容看，新三民主義明確提出“反帝”，而舊三民主義則沒(méi)有，這是二者最重要的區(qū)別，故“新”在“反帝”。
二、非選擇題
4．參考答案：（1）提出了三民主義。
（2）美國(guó)三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)共和制。
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高中歷史 第五單元 近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng) 第15課 近代中國(guó)民主思想的萌生學(xué)案 岳麓版選修2
