(秋季版)一年級語文下冊 識字二 1《莊稼小衛(wèi)兵》教案3 西師大版

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1、(秋季版)一年級語文下冊 識字二 1《莊稼小衛(wèi)兵》教案3 西師大版 教學要求:   1、知識與技能:   (1)認識6個生字,會書寫8個生字。   (2)初步掌握形聲字的結構特點。   2、過程與方法:   練習用多種方法識字。   3、情感態(tài)度價值觀:   學習中感受識字的樂趣。   重難點:   1、了解形聲字的結構特點。   2、認識6個生字,會書寫8個生字。    教具準備:生字卡片    教學過程:   一、談話導入,激發(fā)興趣   1、談話   2、出示課題   二、初讀課文   1、學生自由朗讀,注意輕聲的讀法。   2、指名讀,說說誰是

2、保護莊稼的好衛(wèi)兵?小青蛙能保護莊稼吃害蟲,小朋友們可不要隨便傷害它們呀。   3、學生齊讀,你發(fā)現(xiàn)兒歌中的秘密了嗎?(清、青、情、晴、睛、請)   三、識字   1、出示要認識的字詞卡,學生齊讀。   莊稼、衛(wèi)兵、晴朗、眼睛、事情、   2、學生分析記:莊、稼、晴、情、睛、兵   3、教師指導:莊、稼、晴、情、睛、兵   四、寫字   1、出示要書寫的8個生字,學生認讀。   2、用這8個生字組詞。   3、學生分析只記生字的字形。   4、教師重點指導:衛(wèi)、晴、眼、莊   5、學生練習書寫。   6、講評學生的書寫。   五、練習   1、出示題目。   2、比一比、認一認。   3、你還能用這種方法認識更多的字嗎?   六、齊讀課文   七、作業(yè)   1、背兒歌。   2、寫生字。小精靈兒童網站

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