2022年高中生物 細(xì)胞生活的環(huán)境教案 新人教版必修3

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1、2022年高中生物 細(xì)胞生活的環(huán)境教案 新人教版必修3課題：1.1細(xì)胞生活的環(huán)境（第2課時(shí)） 學(xué)習(xí)目標(biāo)了解內(nèi)環(huán)境的成分及理化特性學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)環(huán)境的理化特性學(xué)習(xí)難點(diǎn)內(nèi)環(huán)境的理化特性學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)自主研討目標(biāo)與導(dǎo)入本節(jié)聚焦：自學(xué)與診斷1細(xì)胞外液的理化性質(zhì)細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要表現(xiàn)在_和_三個(gè)方面。2酸堿度：正常人的血漿近_，PH為_(kāi)。血漿的PH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有_和_等離子有關(guān)。合 作互動(dòng)互動(dòng)與展示1.如何理解體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過(guò)程？2.與新陳代謝之間有關(guān)的四個(gè)系統(tǒng)是什么 、 、 、 3.淋巴管阻塞會(huì)出現(xiàn)何種癥狀，為什么？4.如何解釋人劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)產(chǎn)生乳酸，但體液pH不會(huì)偏低？

2、精講與點(diǎn)撥一細(xì)胞外液的理化性質(zhì)細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要表現(xiàn)在滲透壓、酸堿度和體溫三個(gè)方面。二內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介檢測(cè)與評(píng)價(jià)總結(jié)與升華1細(xì)胞外液的理化性質(zhì)細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要表現(xiàn)在_和_三個(gè)方面。2.內(nèi)環(huán)境的作用：內(nèi)環(huán)境是 與 進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 達(dá)標(biāo)檢測(cè)題1、下列屬于哺乳動(dòng)物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是（ ） A、肺泡腔內(nèi)的氣體B、小腸腔內(nèi)的消化液C、心室腔內(nèi)的血漿D、膀胱腔內(nèi)的尿液2、人體發(fā)生花粉等過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，引起毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會(huì)造成局部 （ ）A、血漿量增加B、組織液增加C、組織液減少D、淋巴減少3、高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的途徑是 A、細(xì)胞內(nèi)環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)體外B、細(xì)胞內(nèi)環(huán)境呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)體外C、細(xì)胞循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境呼吸系統(tǒng)體外D、細(xì)胞循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)體外課后反思：