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1、2022年高考化學(xué)大二輪優(yōu)選習(xí)題 考前強(qiáng)化練7 表格評判型實(shí)驗(yàn)題
1.(2018湖南十四校高三聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
實(shí)驗(yàn)操作
A
制備Fe(OH)2
向燒堿溶液中滴加少量FeSO4溶液,攪拌
B
制備無水MgCl2
在空氣中蒸干MgCl2溶液
C
驗(yàn)證新制氯水
中含有Cl2
向新制氯水中滴加KI淀粉溶液
D
除去CO2中的
少量SO2
將氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液、足量的濃硫酸
答案D
解析向燒堿溶液中滴加少量FeSO4溶液,攪拌后生成的氫氧化亞鐵易被氧化為氫氧化鐵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在空氣中蒸干MgCl
2、2溶液,因?yàn)槁然V水解生成的鹽酸易揮發(fā),從而促進(jìn)了氯化鎂的水解,待蒸干后得到的不是無水MgCl2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;向新制氯水中滴加KI淀粉溶液,溶液會變藍(lán),溶液中不僅氯氣可以把碘化鉀氧化為碘,次氯酸也可以把碘化鉀氧化為碘,C項(xiàng)錯(cuò)誤;要除去CO2中的少量SO2,可以將混合氣體依次通過足量的飽和NaHCO3溶液、足量的濃硫酸進(jìn)行洗氣,D項(xiàng)正確。
2.(2018河北滄州教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )
選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
A
向兩份4 mL 0.2 mol·L-1酸性KMnO4溶液中分別滴加2 mL 0.01 mol·L-1和0.02 mol·L-1草酸溶液
3、
滴加0.02 mol·L-1草酸溶液的先褪色
反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快
B
向Na2SiO3溶液中滴加稀鹽酸
產(chǎn)生白色
沉淀
非金屬性:Cl>Si
C
將Fe(NO3)2晶體溶于稀硫酸,滴加KSCN溶液
溶液變紅
Fe(NO3)2晶體已變質(zhì)
D
滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2固體
溶液紅色
變淺
Na2CO3溶液中存在水解平衡
答案D
解析KMnO4與H2C2O4反應(yīng)關(guān)系式為2KMnO4~5H2C2O4,選項(xiàng)中KMnO4過量,溶液不能褪色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)只能說明鹽酸酸性強(qiáng)于硅酸,比較非金屬性要通過比較最高價(jià)氧化物的水化物的酸性來進(jìn)行判
4、斷,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將Fe(NO3)2晶體溶于稀硫酸,溶液中存在H+、N,可將Fe2+氧化為Fe3+,加KSCN溶液變紅色,故不能判斷Fe(NO3)2是否變質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;Na2CO3溶液中加入BaCl2固體,Ba2+與C反應(yīng)生成BaCO3沉淀,C減少,溶液顏色變淺,說明溶液顯堿性與C有關(guān),即溶液中存在C的水解平衡,C減少,平衡逆向移動(dòng),溶液堿性減弱,D項(xiàng)正確。
3.(2018安徽合肥第九中學(xué)高三質(zhì)檢)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,得出的結(jié)論不正確的是( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象
結(jié)論
A
室溫下用pH試紙分別測定相同物質(zhì)的量濃度的NaClO、CH3COONa溶液,CH3COONa溶液的p
5、H試紙顏色較深
酸性:CH3COOH>
HClO
B
取少量綠礬(FeSO4·7H2O)溶于稀硫酸中,滴加KSCN溶液。溶液未變紅色
綠礬未因氧化而
變質(zhì)
C
將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4振蕩,靜置分層,下層溶液顯紫紅色
氧化性:Fe3+>I2
D
向含等物質(zhì)的量濃度的Cu2+、Zn2+溶液中,滴加Na2S溶液,先生成黑色沉淀,靜置,繼續(xù)滴加Na2S溶液,又產(chǎn)生白色沉淀
Ksp(CuS)
6、不變紅,說明不含F(xiàn)e3+,即綠礬沒有變質(zhì),B項(xiàng)正確;CCl4層顯紫紅色,說明有I2生成,則發(fā)生反應(yīng)2Fe3++2I-2Fe2++I2,得出Fe3+的氧化性強(qiáng)于I2,C項(xiàng)正確;溶度積小的先轉(zhuǎn)化成沉淀,先生成黑色沉淀,即先生成的是CuS,繼續(xù)滴加Na2S溶液,又產(chǎn)生白色沉淀,即生成ZnS,說明ZnS的溶度積大于CuS,D項(xiàng)正確。
4.(2018江西等三省十校高三聯(lián)考)下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到目的的是( )
目的
操作
A
取20.00 mL鹽酸
在50 mL酸式滴定管中裝入鹽酸,調(diào)整初始讀數(shù)為30.00 mL后,將剩余鹽酸放入錐形瓶中
B
配制濃度為0.010 mol·L-1
7、的KMnO4溶液
稱取KMnO4固體0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度
C
測定醋酸鈉溶液的pH
用玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤的pH試紙上
D
清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管
先用酒精清洗,再用水清洗
答案D
解析由于滴定管最大刻度的下面還有一段空間盛裝有溶液,所以滴定管內(nèi)剩余鹽酸的體積大于20.00 mL,A項(xiàng)錯(cuò)誤;容量瓶只能用來配制溶液,不能在其中直接溶解或稀釋物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;用pH試紙測定溶液的pH時(shí),不能濕潤,否則被測溶液將被稀釋,導(dǎo)致測定結(jié)果可能不準(zhǔn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于碘易溶于酒精,不易溶于水,所以清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管,先用酒精清洗,再用水清洗,
8、D項(xiàng)正確。
5.(2018江西南昌高三第一次模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作中,對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是( )
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
向碳酸鈉溶液中先滴入酚酞,再滴加稀鹽酸
溶液先變紅,之后溶液紅色變淺直至消失
非金屬性:Cl>C
B
將氯化鋁溶液蒸干
析出白色固體
白色固體是氯化鋁
C
取少量某無色溶液,先滴加氯水,再加入少量苯,振蕩、靜置
溶液分層,下層呈紫紅色
原無色溶液中一定有I-
D
將銅片放入濃硫酸中,加熱
產(chǎn)生大量氣體,溶液變?yōu)樗{(lán)色
濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和酸性
答案D
解析鹽酸是無氧酸,不能根據(jù)鹽酸酸
9、性強(qiáng)弱判斷非金屬性,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;將氯化鋁溶液蒸干析出的白色固體是氫氧化鋁,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;苯的密度比水小,先滴加氯水,再加入少量苯,振蕩、靜置,溶液分層,上層呈紫紅色,則原無色溶液中一定有I-,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;銅與濃硫酸加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,表現(xiàn)濃硫酸的強(qiáng)氧化性和酸性,故D項(xiàng)正確。
6.(2018江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的現(xiàn)象及結(jié)論都正確且二者存在因果關(guān)系的是( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向等體積等濃度的H2O2溶液中分別加入5滴等濃度的CuSO4和KMnO4溶液
觀察、對比氣體產(chǎn)生的速度
可比較CuSO4和KMnO4對H2O2分解的催化
10、效果
B
向植物油和礦物油中分別加入燒堿溶液,加熱
冷卻后觀察到其一個(gè)分層,另一個(gè)不分層
分層的是礦物油,不分層的是植物油
C
將濃硫酸滴到膽礬晶體表面
晶體表面出現(xiàn)黑斑
濃硫酸具有脫水性
D
向NaHSO3溶液中滴入幾滴酚酞
無明顯現(xiàn)象
NaHSO3不水解
答案B
解析高錳酸鉀能氧化過氧化氫,不是催化劑,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;植物油為油脂,能與NaOH溶液反應(yīng),而礦物油與NaOH不反應(yīng),則觀察反應(yīng)后是否分層可區(qū)別植物油和礦物油,故B項(xiàng)正確;濃硫酸滴到膽礬晶體中,使硫酸銅晶體失去結(jié)晶水,體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;向NaHSO3溶液中滴入幾滴酚酞,無明顯現(xiàn)象是因?yàn)镹aHSO3水解程度小于電離程度,溶液顯酸性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。