江蘇省2022年高中物理學業(yè)水平測試復習 第十章 電磁感應 第25講 電磁感應對點練 選修1 -1

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1、江蘇省2022年高中物理學業(yè)水平測試復習 第十章 電磁感應 第25講 電磁感應對點練 選修1 -11(2018屆江都學測模擬)關于電磁感應現(xiàn)象的有關說法中，正確的是()A只要穿過閉合電路中的磁通量不為零，閉合電路中就一定有感應電流發(fā)生B穿過閉合電路中的磁通量減少，則電路中感應電流就減小C穿過閉合電路中的磁通量越大，閉合電路中的感應電動勢越大D穿過閉合電路中的磁通量變化越快，閉合電路中感應電動勢越大2(2018屆南通學測模擬)在電磁感應現(xiàn)象中，下列說法中正確的是()A只要穿過電路的磁通量發(fā)生變化，電路中就一定會有感應電流B閉合線框放在變化的磁場中，一定能產生感應電流C閉合線框放在勻強磁場中做切割

2、磁感線運動，一定能產生感應電流D只要閉合電路中有感應電流，穿過該電路的磁通量一定發(fā)生變化3如圖1所示，豎直放置的長直導線通以恒定電流一矩形導線框abcd與通電導線共面放置，且ad邊與通電導線平行下述情況下不能產生感應電流的是()圖1A線框向左平動B線框以ab邊為軸轉動C線框以直導線為軸轉動D線框不動，增大導線中的電流4如圖2所示，條形磁鐵位于線圈的軸線上，下列過程中，能使線圈中產生最大感應電動勢的是()圖2A條形磁鐵沿軸線緩慢插入線圈B條形磁鐵沿軸線迅速插入線圈C條形磁鐵在線圈中保持相對靜止D條形磁鐵沿軸線從線圈中緩慢拔出5穿過一個電阻為2 的單匝閉合線圈的磁通量每秒均勻減小0.4 Wb，則線

3、圈中()A感應電動勢為0.4 VB感應電動勢每秒減小0.4 VC感應電流恒為0.4 AD感應電流每秒減小0.2 A6(2017屆南菁中學模擬)如圖3所示，電流計與螺線管組成閉合電路以下不能使電流計指針偏轉的是()圖3A將磁鐵插入螺線管的過程中B磁鐵放在螺線管中不動時C將磁鐵從螺線管中向上拉出的過程中D將磁鐵從螺線管中向下拉出的過程中7(2018南通學測模擬)如圖4所示，兩磁極間的磁場可視為水平方向的勻強磁場，磁感應強度為B，線圈ABCD繞垂直于磁場方向的水平軸OO轉動，線圈面積為S.當線圈從水平位置轉過90的過程中(線圈始終完全處在勻強磁場中)，穿過線圈的磁通量()圖4A保持不變 B增加BSC

4、減少BS D增加2BS8(2018屆宿遷模擬)如圖5所示，條形磁鐵正下方有一固定的單匝線圈當磁鐵豎直向下靠近線圈時，穿過線圈的磁通量將_(填“變大”或“變小”)在上述過程中，穿過線圈的磁通量變化了0.2 Wb，經歷的時間為0.5 s，則線圈中的感應電動勢為_ V.圖59(2018連云港學測模擬)課堂上，小王老師做了如圖6所示的實驗，給直導線(鋁棒)通電，觀察到直導線運動起來這個實驗現(xiàn)象說明_(選填“磁場可以產生電流”“電流可以產生磁場”或“磁場對電流有力的作用”)，利用這種現(xiàn)象制成的是_(選填“電動機”或“發(fā)電機”)圖610.(2018如皋學測模擬)某空間有勻強磁場，一閉合線圈，面積為0.1

5、m2，匝數(shù)為50，垂直于磁場放置，在0.4 s內勻強磁場的磁感應強度從0.04 T均勻增加到0.08 T，則線圈中磁通量的變化量為_ Wb，線圈中產生的感應電動勢為_ V.11(2018淮安學測模擬)如圖7所示，線圈L與電流表串聯(lián)，線圈為100匝，在時間0.4 s內把磁鐵插入線圈，這段時間里穿過線圈的磁通量由0增至1.2102 Wb.此過程電流表的指針_(選填“會”或“不會”)偏轉，線圈中產生的感應電動勢為_ V.圖712(2018揚州學測模擬)螺線管的匝數(shù)為n1 500匝，橫截面積S20 cm2，螺線管平面與磁場方向垂直，磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖8所示t2 s時，穿過螺線管的磁通量為_ Wb，感應電動勢為_ V.圖813(2018無錫學測模擬)單匝矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動，轉軸垂直于磁場，若線圈所圍面積的磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖9所示，則O、A、B、D四個時刻中，_時刻感應電動勢最小OD過程中的平均感應電動勢為_ V.圖9答案精析1D2.D3.C4.B5.A6.B7.B8變大0.49磁場對電流有力的作用電動機100.0040.511會3121.2102613D0.4