七年級歷史下冊 第八學(xué)習(xí)主題 第2課 明朝的對外經(jīng)濟(jì)文化交流學(xué)案1（無答案） 川教版

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1、第2課 明朝的對外經(jīng)濟(jì)文化交流【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、記住鄭和下西洋的目的、首次出發(fā)的時間、地點和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)2、講述鄭和下西洋的概況3、認(rèn)識鄭和下西洋的歷史意義。【學(xué)習(xí)重點】鄭和下西洋【學(xué)習(xí)難點】鄭和下西洋的意義【預(yù)習(xí)自測】一、鄭和下西洋1、_即位后，為_，并_，派_下西洋。2、_年，鄭和第一次下西洋，從_（今江蘇太倉境內(nèi)）出發(fā)，最后到達(dá)_后返回，完成了第一次出使西洋的任務(wù)。3、20多年里，鄭和一共率船隊七次下西洋，到過_多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)_ 和_，比歐洲航海家哥倫布的遠(yuǎn)航早_。4、 影響：鄭和下西洋擴(kuò)大了_和_國家的經(jīng)濟(jì)文化交流，使明朝與30多個國家建立了友好關(guān)系。是世界航海史上的壯舉。鄭

2、和不愧為世界杰出的_。5、 鄭和下西洋的特點:_、_、_、_、_。二、 華僑對南洋的開發(fā)1、 南洋的華僑大多來自我國_一帶，其中有_、_及_。2、我國早在_時就有人到南洋謀生；鄭和下西洋后，更多的中國人到那里。3、 華僑對南洋開發(fā)的主要貢獻(xiàn)：帶去國內(nèi)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、工具和文化知識，在那里從事農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)活動。與當(dāng)?shù)厝嗣褚黄鹦燎趧趧?，為南洋的開發(fā)作出了重要的貢獻(xiàn)。【我的疑問】【課內(nèi)探究】【學(xué)始于疑】1、明成祖派鄭和出使西洋的主要目的是什么？2、華僑對南洋開發(fā)的主要貢獻(xiàn)是什么？【質(zhì)疑探究】探究問題一：鄭和下西洋的條件有哪些？鄭和下西洋有何歷史意義？探究問題二：為什么說鄭和不愧為世界杰出的

3、航海家？【當(dāng)堂檢測】1、明成祖派鄭和出使西洋的主要目的是( ) A、加強(qiáng)與海外的聯(lián)系，宣揚國威 B、同海外進(jìn)行商品貿(mào)易 C、打通到西方的海上航線 D、把中國的商品傾銷到國外2、鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)( ) A、印度 B、阿拉伯半島 C、歐洲 D、紅海沿岸和非洲東海岸3鄭和下西洋擴(kuò)大了中國與下列哪些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流 ( ) A美洲地區(qū) B亞非國家 C東南亞地區(qū) D非洲國家4許多人認(rèn)為“世界遠(yuǎn)洋航海第一人”不是哥倫布、麥哲倫，而是600多年前從長江劉家港出發(fā)，遠(yuǎn)航30多個國家和地區(qū)的航海家 ( ) A鑒真 B鄭和 C鄭成功 D迪亞士5.六百多年前，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊出航，無論白天、黑夜、陰雨、大霧，船隊都不迷失方向，最后成功到達(dá)西洋的一些地方。這主要得益于 ( ) A絲綢之路的開辟 B指南針的應(yīng)用 C同亞非各國的友好往來 D勇敢頑強(qiáng)的精神【課后反思】【課后訓(xùn)練】識讀下圖：請回答：(1)上圖這套郵票反映了中國古代哪一個重大歷史事件?該事件發(fā)生在哪個朝代?(2)這個重大歷史事件的影響有哪些？