《2022年高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第2課時(shí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第2課時(shí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展學(xué)案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第2課時(shí) 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展學(xué)案
第2學(xué)時(shí) 區(qū)域綜合開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
以某流域?yàn)槔?,從流域位置、自然環(huán)境、自然資源、流域內(nèi)人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)等方面分析流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容。
2. 針對(duì)流域開(kāi)發(fā)建設(shè)中存在的問(wèn)題,提出綜合治理的措施。
3. 以某區(qū)域?yàn)槔?,從氣候、地形、土壤、社?huì)、經(jīng)濟(jì)等條件分析區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和存在的問(wèn)題。
4. 針對(duì)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。
5.以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過(guò)程,產(chǎn)生的主要問(wèn)題。
6. 針對(duì)區(qū)域工業(yè)化
2、和城市化過(guò)程中產(chǎn)生的主要問(wèn)題,提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
【學(xué)習(xí)策略】
1. 利用流域地圖和圖表材料,分析流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容。
2. 閱讀區(qū)域地形、氣溫和降水等分布圖,分析區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件;對(duì)比各農(nóng)業(yè)區(qū)域的布局特點(diǎn)和存在的問(wèn)題,提出區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。
3. 結(jié)合區(qū)域發(fā)展材料,比較區(qū)域工業(yè)化和城市化不同階段的特點(diǎn)、產(chǎn)生的主要問(wèn)題,并嘗試評(píng)價(jià)目前的一些調(diào)整措施和發(fā)展方向。
【課堂活動(dòng)】
課前作業(yè):關(guān)于考試內(nèi)容要求的自我診斷。
知識(shí)建構(gòu):師生共同建構(gòu)本節(jié)課的知識(shí)體系。
考點(diǎn)詮釋1:流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)
3、建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的對(duì)策措施
探究活動(dòng)1:典型例題分析,學(xué)生自主完成典型例題1。
[典型例題1]閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料1:甲河是我國(guó)東南沿海的河流,流域內(nèi)擁有較豐富的水、土地、礦產(chǎn)、生物、旅游等資源。流域內(nèi)的東南部以三角洲平原、臺(tái)地、丘陵為主,中部以臺(tái)地、丘陵為主,西北部則為山地、丘陵。
材料2:圖3是甲河流域示意圖。
圖3
材料3:圖4反映的是甲河流域部分基本數(shù)據(jù)(2003年)。
圖4
(1)甲河流域城市分布的特點(diǎn)是
4、 ,該流域城市體系較為合理,主要表現(xiàn)在 。
(2)比較說(shuō)明東南部和西北部?jī)傻貐^(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征的差異 。
(3)甲河流域開(kāi)發(fā)的核心問(wèn)題是 的利用與治理。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明甲河上游地區(qū)水電站建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的意義 。
(4)上游地區(qū)水土流失較嚴(yán)重,對(duì)中下游地區(qū)產(chǎn)生的不利影響主要有
。簡(jiǎn)述上游地區(qū)水土保持的措施
5、。
考點(diǎn)詮釋2:區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)、存在的問(wèn)題及區(qū)域農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑
[內(nèi)容解析]區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題的總體分析思路圖5所示:
圖5
探究活動(dòng)2:以我國(guó)東北農(nóng)業(yè)為例,運(yùn)用上述思路,分析農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
思維拓展:我國(guó)商品農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展方向
(1) 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),因地制宜合理安排農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的比重;重視發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入。
(2) 推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)畜產(chǎn)品附加值。
(3) 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的基本農(nóng)田。
(4) 加快農(nóng)
6、業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和推廣依靠科技,增加農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提高農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(5) 改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,治理土地污染、水土流失、土地荒漠化等問(wèn)題。
探究活動(dòng)3:典型例題分析,學(xué)生自主完成典型例題2。
圖6
[典型例題2](xx·江蘇卷)雙項(xiàng)選擇題
圖6為我國(guó)某綠洲示意圖。讀圖回答
(1)~(2)題。
(1)該區(qū)域修建水庫(kù)的主要目的是( )
A.保障城鎮(zhèn)用水 B.開(kāi)發(fā)水能資源
C.蓄水灌溉農(nóng)田 D.發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖
(2)適合該地農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施是( )
A.開(kāi)發(fā)山地,擴(kuò)大耕地面積
B.大量開(kāi)采地下水,灌溉農(nóng)田
C.修建防滲漏灌渠,推廣節(jié)水
7、灌溉技術(shù)
D.營(yíng)造防護(hù)林網(wǎng),保護(hù)農(nóng)田
考點(diǎn)詮釋3:區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過(guò)程,產(chǎn)生的主要問(wèn)題,以及解決這些問(wèn)題的對(duì)策措施。
工業(yè)化
區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
城市化
促進(jìn)
促進(jìn)
圖7
圖8
總體分析思路如圖7、8所示:
探究活動(dòng)4:以我國(guó)珠三角為例,運(yùn)用上述思路,分析工業(yè)化與城市化。
探究活動(dòng)5:典型例題分析,學(xué)生自主完成典型例題3。
[典型例題3](xx江蘇卷) 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(13 分)
材料一 “候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老是當(dāng)今興起的一種新型養(yǎng)老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游
8、,北方天暖后再回到原地居住。
材料二 近年來(lái)老鋼鐵工業(yè)城市攀枝花已成為我國(guó)冬季養(yǎng)老的熱點(diǎn)城市之一。xx年來(lái)此過(guò)冬養(yǎng)老人數(shù)近10萬(wàn),攀枝花正在實(shí)現(xiàn)由“鋼城”向“陽(yáng)光花城”的轉(zhuǎn)型。
材料三 圖9為四川省攀枝花市區(qū)位示意圖,表3為攀枝花氣溫、降水資料。
圖9
表3
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
全年
月均溫/℃
13.6
16.8
21.0
24.4
25.8
26.3
25.2
24.7
22.4
20.2
16.1
12.8
20.8
降
9、水量/mm
4.2
3.5
10.0
11.7
45.4
133.4
207.1
210.0
140.9
61.2
20.5
1.5
849.4
(1)攀枝花發(fā)展成為“鋼城”的有利條件是 、 ;作為老工業(yè)基地,其可持續(xù)發(fā)展面臨的問(wèn)題主要有 、
。(4 分)
(2)攀枝花成為“候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老目的地的有利氣候條件是 、
;此外,
10、其他地理原因有 、 、
。(5 分)
(3)大量外來(lái)人口對(duì)攀枝花“陽(yáng)光花城”興起有哪些積極影響?
。(4 分)
【重點(diǎn)圖像】田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)與治理示意圖
圖像解讀:
1、主要內(nèi)容:
(1) 流域治理核心——水資源綜合開(kāi)發(fā)(梯級(jí)開(kāi)發(fā))
(2) 以充足廉價(jià)的電力優(yōu)勢(shì),發(fā)展高耗能工,同時(shí)不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整
(3) 因地制宜地選擇栽培作物,由單一經(jīng)營(yíng)到綜合發(fā)展農(nóng)、林、牧、漁業(yè)
(4) 重視環(huán)境保護(hù),發(fā)展旅游業(yè)
2、田納西河流域的治理與開(kāi)發(fā),對(duì)我們有哪些啟示?
☆因地制宜,選擇開(kāi)發(fā)重點(diǎn),形成各具特色的開(kāi)發(fā)模式;
☆根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件選擇種植農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng);
☆充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)展加工工業(yè);
☆利用優(yōu)美環(huán)境發(fā)展旅游業(yè)和其它第三產(chǎn)業(yè);
☆發(fā)展林業(yè),治理水土流失,改善生態(tài)環(huán)境。