遼寧省沈陽市2022-2023學(xué)年高中生物 暑假作業(yè) 第五天

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1、遼寧省沈陽市2022-2023學(xué)年高中生物 暑假作業(yè) 第五天1成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水。某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗，該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖K41中甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示，成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()A由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗開始時b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)液體的濃度B由圖乙可知，圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是D把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中，會發(fā)生質(zhì)壁分離2 圖是物質(zhì)P和Q運出細胞的示意圖，相關(guān)敘述正確的是()A物質(zhì)P可能是二氧化碳B

2、物質(zhì)Q可能表示神經(jīng)遞質(zhì)C物質(zhì)P和Q運出細胞都需要消耗ATPD物質(zhì)P和Q運出細胞都可能需要載體協(xié)助3鹽堿地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能使Na逆濃度梯度進入液泡，從而降低Na對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述正確的是()A. Na進入液泡的方式是協(xié)助擴散 B該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性C液泡膜上水分子的擴散只能單向進行 D液泡膜與細胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層4有關(guān)物質(zhì)運輸方式的敘述中，正確的是()A無機鹽離子進出細胞的方式均為主動運輸B被動運輸都是順濃度梯度進行的，不需要載體和能量C吞噬細胞吞噬病原體主要體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性DmRNA從核孔到達細胞質(zhì)，該過程需要消耗能量5圖

3、為細胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖做出的判斷錯誤的是()A細胞內(nèi)高K、低Na環(huán)境依靠鈉鉀泵和脂雙層共同維持B鈉鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運輸不具有選擇性C細胞膜上的鈉鉀泵同時具有運輸和催化的功能D細胞內(nèi)K外流和細胞外Na內(nèi)流均不消耗ATP6下列關(guān)于紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞吸水和失水實驗的敘述，正確的是 ()A實驗過程需要加入龍膽紫染液對細胞進行染色B復(fù)原過程中細胞液濃度將下降至與外界溶液等滲C相同條件下紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞也會發(fā)生質(zhì)壁分離D若外表皮細胞死亡，能發(fā)生質(zhì)壁分離但不會發(fā)生復(fù)原現(xiàn)象7下列關(guān)于細胞物質(zhì)運輸?shù)臄⑹觯徽_的是()A突觸前膜在受到刺激時能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，改變突觸后膜

4、電位B水分子進出細胞時是以逆濃度梯度方式進行跨膜運輸?shù)腃溶酶體分解病菌剩下的廢物可通過胞吐排出細胞DK外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因8離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是 ()A離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散B離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進行的C動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率9下列過程中，不屬于胞吐作用的是()A漿細胞分泌抗體到細胞外的過程 BmRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程10圖中甲是細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，代表物質(zhì)運輸方式。圖乙表示某物質(zhì)進出細胞的情況。據(jù)圖回答問題：（1）構(gòu)成細胞膜基本支架的是_(填字母)。（2）精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，首先需要識別對方，該任務(wù)主要與細胞膜上的_(填字母)相關(guān)。動物細胞吸水膨脹時，a的厚度變小，說明細胞膜具有_。（3）水分子能以圖中_方式進出細胞，物質(zhì)跨膜運輸方式都需要_這一條件。（4）圖甲中物質(zhì)跨膜運輸方式與圖乙曲線相符的是_。第五天作業(yè)：1D2D3B4D5B6C7B8C9B10(1)a (2) c流動性 (3)()載體蛋白 (4)