三年級上冊語文 一課一練-15搭船的鳥含答案·人教部編版

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1、部編版三年級語文上冊一課一練 15.搭船的鳥 一、看拼音，寫詞語。 xiǎnɡ shēnɡ cuì niǎo dā chē tūn rù （ ） （ ） （ ） （ ） 二、在下面的括號內(nèi)注上合適的字音。 （1） 一片漂（ ）亮的樹葉在水中漂（ ）浮著。 （2）當我們有了困難（ ）時，會有很多好心人為我們排憂解難（ ）。 三、辨別形近字填空。 沙 紗 1.海灘上的（ ）子被陽光一照，亮晶晶的。 2.妹妹戴了一條美麗的（ ）巾。

2、捕 輔 3.翠鳥正在（ ）魚吃呢。 4.媽媽今天晚上給我（ ）導功課。 四、填空。 （ ）著小船 （ ）著蓑衣 （ ）的羽毛 （ ）的長嘴 （ ）的翠鳥 （ ）地搖櫓 五、選合適的詞語填空。 美麗——漂亮 （1）一連打了十幾發(fā)槍榴彈，個個都炸得很（ ）。 （2）這棵樹一會兒開了（ ）的花，再一會兒結滿了雞蛋大的果子，里面滿是油。 六、讀下面這段話，注意加點的詞語，說說你的體會，想象翠鳥捕魚的情景。 我正想著,它一下子沖進水里不見了?？墒牵瑳]一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一

3、條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。 ???????????????????????????? ???????????????????????????? 七、課內(nèi)閱讀。 我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地搖著櫓。 后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。 1.“我”和母親要去干什么？那天的天氣怎么樣？ ???????????????????????????? 2.請你用“——”畫出描寫小鳥外形的句子。

4、 3.選文中出現(xiàn)了好多描寫顏色的詞語，請你再寫出幾個。 ???????????????????????????? 4.請你用選文中的一個詞來形容小鳥。 ???????????????????????????? 八、課外閱讀。 我們身邊有很多很多有益的小動物，比如說蜻蜓啊，小燕子啊，還有青蛙等。 我們先去看看蜻蜓吧！你們瞧，一只蜻蜓正停在枝頭上呢！蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛，真像一盞探照燈。它還有一對透明的翅膀。它的身材又細又長，真苗條。它不但會捉害蟲，還是一名氣象預報員，當它低飛時就說明天氣有變化。 再去看看小燕子吧！ 你們看，天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲呢！燕子的身上披著

5、一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位氣象預報員。當它低飛時天氣也會有變化。 呱呱呱，呱呱呱，聽誰來了？哦，原來是小青蛙。它鼓著一對大眼睛，披著碧綠碧綠的衣裳，露著雪白雪白的肚皮，可愛極了。它一年呀能捉成千上萬只害蟲。它可是保護莊稼的好幫手。 在我們身邊還有很多很多有益的小動物呢！我們可要好好保護那些可愛的小生命啊 1．短文介紹了哪幾種有益的動物？ ???????????????????????????? 2．文中說的天氣預報員是(　　　)和(　　　)。 3．你還想保護哪些小動物呢？ ???????????????????????????? 參考答案： 一、響聲

6、 翠鳥 搭車 吞入 二、Piào piāo nán nàn 三、示例： 消 消失 悄 悄悄 響 響聲 晌 晌午 四、坐 披 翠綠 紅色 漂亮 用力 五、（1）漂亮 （2）美麗 六、“沖”體現(xiàn)了翠鳥捕魚的速度快；“飛”體現(xiàn)了翠鳥捕到魚后的輕巧；“銜”體現(xiàn)了翠鳥捕魚的技術很高；“站”“吞”體現(xiàn)了翠鳥吃魚的悠閑。 七、1.“我”和母親要坐船去鄉(xiāng)下外祖父家里。天下著大雨。 2.它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。 3.示例：黃色白色橙色 4.美麗（漂亮） 八、1.蜻蜓、燕子、青蛙　 2.蜻蜓　小燕子 　3.(答案不唯一)如喜鵲、蜜蜂等