四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 文藝復(fù)興與新航路的開辟學(xué)案(無答案) 川教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107290269 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?4KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 文藝復(fù)興與新航路的開辟學(xué)案(無答案) 川教版_第1頁
第1頁 / 共2頁
四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 文藝復(fù)興與新航路的開辟學(xué)案(無答案) 川教版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 文藝復(fù)興與新航路的開辟學(xué)案(無答案) 川教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省富順縣第三中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 文藝復(fù)興與新航路的開辟學(xué)案(無答案) 川教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、文藝復(fù)興與新航路的開辟導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記文藝復(fù)興時(shí)期但丁和達(dá)芬奇的主要成就;2、知道主要航海家的名字及其主要路線3、理解人文主義的含義、文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)4、認(rèn)識(shí)新航路開辟的意義和影響【教學(xué)重點(diǎn)】文藝復(fù)興的成就和意義;【教學(xué)難點(diǎn)】新航路開辟的成果和影響;文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和人文主義的內(nèi)涵【導(dǎo)學(xué)過程】(一)自主預(yù)習(xí) 文藝復(fù)興(“人”的發(fā)現(xiàn)):1、起止時(shí)間:開始于 世紀(jì),止于 世紀(jì)。2、首發(fā)地: 3、實(shí)質(zhì):這是一場(chǎng) 的 運(yùn)動(dòng) 4、指導(dǎo)思想:“ ”,即:倡導(dǎo)以人為本,肯定人性,肯定現(xiàn)世生活5.代表人物: 但?。阂獯罄艹鑫膶W(xué)家,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),舊時(shí)代走向新時(shí)代的第一位詩(shī)人。他的長(zhǎng)詩(shī) 揭露教會(huì)的黑

2、暗,歌頌現(xiàn)世的生活,對(duì)封建社會(huì)進(jìn)行了有力的批判;達(dá)芬奇:意大利的卓越畫家。他的作品 對(duì)人和人性作了生動(dòng)的刻畫,表達(dá)了新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的追求和審美情趣。6、歷史意義:文藝復(fù)興猛烈沖擊了 ,促進(jìn)了人們 ,孕育了西歐近現(xiàn)代 ,為資產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備了思想文化條件。 新航路的開辟(地理大發(fā)現(xiàn)):1、時(shí)間:15、16世紀(jì)2、條件:(1)帆船的改進(jìn)(2)羅盤針的運(yùn)用(3)地圓學(xué)說的傳播3、組織者 和 4、經(jīng)過(書77頁地圖) 航海家國(guó)別航行時(shí)間資助國(guó)家航行成就哥倫布意大利達(dá)伽馬麥哲倫5、影響:(1)溝通了歐、亞、非、美四大洲,開始把世界連接成一個(gè)整體,擴(kuò)大了各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了 的發(fā)展。 (2)

3、引發(fā)了歐洲人殖民掠奪的狂潮 班級(jí)小組姓名【課堂研討】為什么說文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)? 【延伸拓展】近代中國(guó)的思想解放運(yùn)動(dòng)有哪幾次?影響如何? 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】練習(xí)冊(cè)選擇題1、2、3、4、6、9 1.以下符合文藝復(fù)興時(shí)期人文主義內(nèi)涵的語句是( )A、國(guó)家和君權(quán)是上帝的創(chuàng)造物 B、上帝的偉大是人不能企及的C、上帝隨意創(chuàng)造和毀滅一切 D、人類可以成就偉大的事業(yè)2、“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?!倍鞲袼顾f的“最偉大的、進(jìn)步的變革”是指( )A、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B、新航路開辟 C、英國(guó)

4、資產(chǎn)階級(jí)革命 D、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)3、右面兩幅作品之所以被譽(yù)為文藝復(fù)興時(shí)期的偉大作品,主要是因?yàn)樗鼈兌迹?)A、 揭露了教會(huì)的虛偽和腐化 B、反映了對(duì)民主共和的追求C、 反對(duì)宗教束縛和封建等級(jí)觀念 D、 表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活和贊美了人性的偉大4、馬克思曾指出:“在16世紀(jì)和17世紀(jì),由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命,是促使封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個(gè)主要因素?!贝颂幩Q的“地理上的發(fā)現(xiàn)”是( )A、絲綢之路開通 B、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)C、馬可波羅旅行線路 D、新航路開辟5、歷史課上,同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)展開討論,最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上,你認(rèn)為這個(gè)“興”的涵義是指( )A、希臘羅馬古典文化的復(fù)興 B、神學(xué)文化的復(fù)興 C、封建文化的重新興盛 D、資產(chǎn)階級(jí)文化的興起6、下列哪位航海家的活動(dòng)證明地圓學(xué)說的正確性( )A、哥倫布 B、麥哲倫 C、迪亞士 D、達(dá)伽馬 練習(xí)冊(cè)37頁識(shí)圖題 練習(xí)冊(cè)38頁思考與探究題

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!