《九年級歷史上冊 第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展 第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服課時訓練 人教新課標版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第三單元 古代文明的傳播與發(fā)展 第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服課時訓練 人教新課標版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 古代世界的戰(zhàn)爭與征服1古代亞歐大陸的文明整合大多通過暴力的沖撞、武力的征伐得以實現(xiàn)的。下列古代東西方大規(guī)模的沖突中最早的是( )A亞歷山大大帝東征 B奧斯曼土耳其的擴張C羅馬帝國的擴張 D希波戰(zhàn)爭2在著名的馬拉松戰(zhàn)役中,以巧取勝,以不到二百人的代價,殲滅波斯軍隊六七千的軍隊是( )A雅典 B斯巴達 C馬其頓 D亞歷山大3公元前4世紀后期,他開始東征,建立起地跨三大洲的大帝國。人們對他評價不一:“偉大的軍事家”、“英明的領(lǐng)袖”、“好戰(zhàn)的將領(lǐng)”、“貪婪的侵略者”、“文化的愛好者”等,你認為這個人是( )A凱撒 B屋大維 C伯利克里 D亞歷山大4古希臘文化在公元前4世紀傳播到了東方,也受到了
2、東方文化的滲透,這得益于( )A古埃及帝國 B摩揭陀王國 C亞歷山大帝國 D古羅馬帝國5在2世紀左右,這個歐洲國家繁榮昌盛,以致中國的絲織品可以經(jīng)絲綢之路轉(zhuǎn)運到這里,而它的城市也可以與當時世界上規(guī)模很大的中國漢朝長安城相媲美。世界各國商賈云集于此。這個古老的歐洲國家是( )A亞歷山大帝國 B羅馬帝國 C拜占庭帝國 D奧斯曼土耳其帝國6西方諺語“條條大路通羅馬”說明( )A西方陸路交通十分發(fā)達,羅馬是歐洲的中心B羅馬帝國強大繁榮,羅馬是帝國的中心C羅馬與歐洲各地的陸上交通十分方便D意大利富庶,繁榮,是歐洲文化中心7閱讀下列材料材料一:材料二:“當時帝國地跨歐亞非三洲,地中海成為它的內(nèi)湖。境內(nèi)農(nóng)業(yè)
3、、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展起來,海路暢通無阻,陸路縱橫交錯,促進了貿(mào)易的發(fā)展,也有利于信息傳遞和軍隊調(diào)動,帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來,中國的絲綢也傳入帝國。原來比較落后的帝國西部,城市如雨后春筍般建立起來?!闭埢卮穑海?)材料中羅馬帝國是由誰建立的?什么時候建立的?(2)根據(jù)材料一中的地圖,指出擴張后的羅馬帝國的疆域。(3)帝國初期大致相當于中國的哪個朝代?兩國間貿(mào)易通道叫什么?該過與中國直接交往的最早記錄是什么?(4)在它與中國的交往中,充當文化侍者的是誰?(5)帝國初期二百年間經(jīng)濟繁榮,請用一句西方諺語來說明它的繁榮。8在今天的奧運會中,以下哪個項目與希波戰(zhàn)爭有關(guān)( )A擲鐵餅 B扔鉛球
4、C馬拉松長袍 D擊劍9亞歷山大的東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時代。這說明( )A暴力沖突一定程度上促進了文明的傳播與發(fā)展( )B和平往來促進了文明的交融C地區(qū)沖突導致了文明的衰落D人類文明發(fā)展的動力來自于戰(zhàn)爭10下列不屬于地跨歐、亞、非三洲大帝國的相同點的敘述正確的是( )A波斯帝國 B亞歷山大帝國 C羅馬帝國 D古埃及帝國11下列有關(guān)亞歷山大帝國和羅馬帝國的相同點的敘述正確的是( )都建立了地跨歐亞非三洲的大帝國都對外進行了侵略擴張的戰(zhàn)爭都促進了東西方文化的交流和發(fā)展都曾經(jīng)侵入到印度河流域A B C D12閱讀下列材料材料一:亞歷山大掃蕩了小亞細亞和埃及,回師占領(lǐng)兩河流域,滅波斯。行軍
5、途中,他在新征服的地區(qū)興建了許多城堡。后來逐漸發(fā)展成為經(jīng)濟文化中心。這些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希臘文化的影響。例如:尼羅河三角洲的影響到亞歷山大城,成為地中海地區(qū)和東方各國貿(mào)易和文化交流中心。材料二:鄭和的船隊到達各國,受到熱烈的歡迎。鄭和去會見當?shù)貒?,表明明朝與之通好的意愿,然后與當?shù)鼐用窈推劫Q(mào)易,將中國的絲綢、瓷器、茶葉換取供給皇室貴族享用的珠寶、香料、藥材等。但是。鄭和下西洋采取的不計經(jīng)濟效益的政策,給明朝帶來巨大負擔。隨著國力衰退,航海的壯舉也悄然結(jié)束。 下列結(jié)論均是正確的。請仔細閱讀上述材料,如果該結(jié)論是從上述中提出的,請在括號中畫上“”,如果上述材料中沒有涉及的,請
6、在括號中畫上“”。(1)今天的人類文明是在過去各個種族、各個地區(qū)文明沖撞的基礎(chǔ)上形成的。( )(2)文明的交流既有血與火的暴力沖突,也有和平的交流與發(fā)展。( )(3)亞歷山大建立起地跨亞非三洲的大帝國。( )(4)亞歷山大帝國是曇花一現(xiàn)的帝國。( )(5)鄭和下西洋的目的是宣揚國威,加強與海外諸國的聯(lián)系。( )(6)由于實行閉關(guān)自守政策,清代再也沒有出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉。( )13學過本課之后,小紅和小明就戰(zhàn)爭的影響問題開展了激烈的爭論。小紅認為,戰(zhàn)爭是殘酷的,具有強烈的破壞性,給人們帶來了深重的災(zāi)難,應(yīng)全面否定。小明認為應(yīng)該一分為二的看待戰(zhàn)爭的影響,戰(zhàn)爭既有消極的一面,也有積極的一面。你認為
7、呢?答案:1-6 DADCBB7、(1)屋大維,公元前27年。(2)東起幼發(fā)拉底河上游,西臨大西洋,南抵非洲撒哈拉沙漠,北達不列顛、萊茵河和多瑙河,地中海成為其內(nèi)湖。是一個地跨歐、亞、非三國的大帝國(3)漢朝,絲綢之路,166年,大秦王安頓遣使來漢(4)阿拉伯人(5)條條道路通羅馬8-11 CADA12(1)(2)(3)(4)(5)(6)13答案:同意小明的觀點。因為希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、羅馬帝國的擴張帶給我們的認識是:戰(zhàn)爭充滿著暴力,同時客觀上又傳播著文化。例如:亞歷山大的東征,伴隨著東侵的過程,客觀上是希臘文化傳播到東方,東方文化滲入到西方文化的過程,正是在這一過程中,東西方文化得到交流和發(fā)展;再如,羅馬帝國的擴張,伴隨著征服和統(tǒng)治,奴役和壓迫,但是在客觀上也導致了不同文化的交流與融合,一是拉丁語不斷向外傳播,而是基督教的誕生和發(fā)展。所以應(yīng)該一分為二的看待戰(zhàn)爭的影響。