內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)華研中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第12課 大一統(tǒng)的漢朝》學(xué)案（無答案） 新人教版

《內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)華研中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第12課 大一統(tǒng)的漢朝》學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝區(qū)華研中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第12課 大一統(tǒng)的漢朝》學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12課大一統(tǒng)的漢朝 課題 12課大一統(tǒng)的漢朝 課型 課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解兩漢興衰的基本脈絡(luò)，掌握文景之治、漢武帝的大一統(tǒng)、光武中興、東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等基本史實(shí)。認(rèn)識(shí)到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn)，也是中國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：漢武帝的大一統(tǒng) 難點(diǎn)：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí)：（一）文景之治：閱讀課本67和68頁，完成以下任務(wù)：1、背景：西漢初年，社會(huì)狀況如何？西漢初年，經(jīng)濟(jì) ，到處一片 景象。漢初統(tǒng)治者吸取 教訓(xùn)。2、措施：漢高祖、 和 吸取了秦亡的教訓(xùn)，采取了哪些措施來改變西漢初年的狀況？減輕 。注重發(fā)展 。3、表現(xiàn)：我國封建社

2、會(huì)出現(xiàn)的第一個(gè)盛世局面是 ，表現(xiàn)是 。他們分別采取了哪些措施促使了此局面的形成？獎(jiǎng)勵(lì) 。提倡 。重視 。（二）漢武帝的大一統(tǒng)：閱讀課本68和69頁，完成以下任務(wù)：1、措施：（1）政治上：為加強(qiáng) ，武帝接受主父偃的建議，下令允許 將自己的封地分給子弟，建立較小的 。（2）、思想文化上：漢武帝接受 的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。這句話含義是 。推行儒學(xué)教育，在長安興辦太學(xué)， 是我國古代的最高學(xué)府，以 為主要教材，不學(xué)習(xí)其他各家的學(xué)說。 2、作用：使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了 ，開始進(jìn)入 時(shí)期。（三）東漢的統(tǒng)治：（自學(xué)完成）閱讀課本69和70頁，完成以下任務(wù)：1、 年，外戚王莽奪取政

3、權(quán)，西漢滅亡。2、 年，劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。為了使社會(huì)安定下來，光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦役負(fù)擔(dān)，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為 。 3、東漢中期以后， 和 交替專權(quán)，政治十分黑暗，東漢政府名存實(shí)亡。二、合作探究：（集體的智慧是無窮的，攜手解決下面的問題吧）（一）、小組合作學(xué)習(xí)（對(duì)桌一對(duì)一討論交流自主學(xué)習(xí)的問題答案，然后在小組長的帶領(lǐng)下確定小組的最佳成果。）（二）、質(zhì)疑反饋：學(xué)生提出在學(xué)習(xí)過程中小組解決不了的問題，由小組長提交老師，師生共同討論解答。三，鞏固練習(xí)（細(xì)心造就成功）（材料）漢武帝雄才大略，他即位時(shí)只有16歲，年輕有為，他下詔，令各郡縣推舉人才，由他親自出題，讓被舉

4、薦的人作答，通過這樣的考察，武帝發(fā)現(xiàn)了像董仲舒等一批有真才實(shí)學(xué)的人。武帝時(shí)期，西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。請(qǐng)回答問題下面的問題：1、漢武帝時(shí)期大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的原因？（從主觀和客觀兩方面回答）2、漢武帝為鞏固大一統(tǒng)局面采取的措施？（從政治上和思想文化上兩方面回答）3、大一統(tǒng)局面出現(xiàn)的作用？4、請(qǐng)用一句話評(píng)價(jià)漢武帝，談一談你從中受到什么啟發(fā)？1、從人類誕生到今天，歷朝歷代的統(tǒng)治者為了統(tǒng)治地位，都非常注重加強(qiáng)思想領(lǐng)域的控制。漢武帝為了加強(qiáng)思想控制聽取了下列哪位人物的建議：( )A孔子 B李斯 C韓非 D董仲舒2、儒家思想在現(xiàn)代社會(huì)仍然能夠促進(jìn)人與人之間關(guān)系的和諧

5、，使一個(gè)民族成為有素質(zhì)、有禮儀、有教養(yǎng)的民族。儒家思想在我國居于統(tǒng)治地位開始于( )A春秋戰(zhàn)國 B秦朝 C西漢 D東漢3、為了宣揚(yáng)封建正統(tǒng)思想-儒學(xué)，西漢時(shí)期出現(xiàn)了國家舉辦的學(xué)校，并成為我國古代最高學(xué)府。它是( )A大學(xué) B太學(xué) C書院 D翰林院4、公元紀(jì)年法是現(xiàn)在世界上通用的紀(jì)年方法，我國也采用，你知道我國歷史上跨公元前后的朝代是( )A夏朝 B秦朝 C西漢 D東漢5、漢武帝的“罷黜百家”是指（ ）A.諸子百家 B.除諸子以外的諸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家6.閱讀材料、回答問題漢武帝雄才大略，他在位時(shí)，采取了一系列措施，加強(qiáng)中央集權(quán)。西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。請(qǐng)回答：（1） 漢武帝在政治上為鞏固大一統(tǒng)局面采取的措施？（2）漢武帝在思想文化上為鞏固大一統(tǒng)局面采取的措施？