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1、第四單元
課題1 愛護(hù)水資源
1、地球上總水量很大，但可利用的淡水資源很少。
2、自然界的水包括海洋水(占全球球儲水量的 ,且海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測定，海水中含有化學(xué)元素 多種)
3、世界上許多國家和地區(qū)面臨缺水危機(jī)的原因是：
淡水資源不充裕，淡水只約占全球儲量的 ，可利用的只約占的 ，
不足總水量的1％，而且分布不均勻，污染越來越嚴(yán)重。我國水資源總量2.8X1012m3,居世界第 位。但人均水量只有2300m3左右，約為世界人均水量 的 ，居世界第 位
2、。
4、水體污染的主要來源： ； ； 。
5、愛護(hù)水資源的措施是一方面 ；另一方面 。
6、預(yù)防和消除水體污染的措施有：
(1)減少污染物的產(chǎn)生。
(2)對被污染的水進(jìn)行處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。
(3)農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。
(4)生活污水集中處理后再排放。
課題2 水的凈化
1、過濾是一種從液體中分離出 的方法，利用它可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開。
⑴過濾操作中要做到“一貼、二低、
3、三靠”：
一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡
二低：a． b．
三靠：a． b． c．
⑵通過過濾濾液仍然渾濁可能的原因：① ；② ；③ 等。對仍渾濁的濾液應(yīng)再 一次，直到澄清為止。
⑶玻璃棒的作用：
日常生活中可采用下列物品代替實驗室中的過濾器來過濾液體。如砂石過濾層、活性炭層、蓬松棉、紗布等。
2
4、、 既能濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)。明礬的作用：
3、凈化水的方法有： 等方法。
若單一操作，相對凈化程度由低到高的順序是：
4、含有較多可溶性 的水叫 水；不含或含較少可溶性 的水叫 水。
⑴硬水和軟水的區(qū)分方法：
①加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是 水。
②向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是 水。
⑵硬水給生活和生產(chǎn)帶來的危害：
①用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈衣物，時間長了會使衣物變硬。
②燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內(nèi)結(jié)水垢，不僅浪費燃料，嚴(yán)重時可能引起爆炸。
⑶硬水軟化的方法：
①生活中通過將水 或暴曬。
②實驗室里用制取 方法。
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