《小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 網(wǎng)絡(luò)文明小公民教學(xué)建議 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 網(wǎng)絡(luò)文明小公民教學(xué)建議 蘇科版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 網(wǎng)絡(luò)文明小公民教學(xué)建議 蘇科版教學(xué)目的與要求(1)掌握計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。(2)了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑、計(jì)算機(jī)病毒的防治措施。(3)初步培養(yǎng)同學(xué)們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，以及遵守國(guó)家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。課時(shí)安排建議安排1課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。了解計(jì)算機(jī)病毒的防治。難點(diǎn)：如何去保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。教材分析與教法建議在中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)中明確了小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)，其中一條是：“知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)與軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣的責(zé)任意識(shí)。”必須了解計(jì)算
2、機(jī)的法律和法規(guī)，建立計(jì)算機(jī)的安全意識(shí)，從小養(yǎng)成使用計(jì)算機(jī)的良好道德規(guī)范，預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，是每個(gè)學(xué)生必須做到的。此課重在其教育性上。1.布置預(yù)習(xí)作業(yè)，請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒發(fā)作現(xiàn)象、殺病毒軟件的信息。上課時(shí)先請(qǐng)學(xué)生發(fā)言，交流自己的所見(jiàn)所聞。2.教師備課資料要準(zhǔn)備充分：近期破壞性強(qiáng)的計(jì)算機(jī)病毒特點(diǎn)、國(guó)內(nèi)主要的幾種殺毒軟件、中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例。3.以生活中的實(shí)例“病毒性肝炎”、“病毒感冒”等，講解計(jì)算機(jī)病毒的特征和名稱來(lái)源。但強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)病毒侵害的客體是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)，舉例說(shuō)明危害的嚴(yán)重性。4.以“黑色星期五”、“CIH”病毒發(fā)作條件為例，引出調(diào)整系統(tǒng)日期的操作。病毒發(fā)作日期
3、過(guò)后，還需要將系統(tǒng)日期調(diào)整正確。5.讓學(xué)生討論：隨意復(fù)制和刪除文件的危害，日常應(yīng)有的道德規(guī)范和良好習(xí)慣。6.由于學(xué)校計(jì)算機(jī)一臺(tái)機(jī)器多人使用的特點(diǎn)，難免會(huì)出現(xiàn)將別人的文件改名、刪除的現(xiàn)象，而且常會(huì)伴隨著報(bào)復(fù)性。所以，在教學(xué)實(shí)踐中需常提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。7.補(bǔ)充介紹常用的國(guó)內(nèi)殺毒軟件，如“金山毒霸”、“瑞星”和“kv2005”，一定要強(qiáng)調(diào)使用正版殺毒軟件，且定期更新。 8.介紹綠色上網(wǎng)的概念，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)上也充斥著一些不良的內(nèi)容，學(xué)生要注意保護(hù)自己，不去瀏覽這些網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)。附送：2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 網(wǎng)絡(luò)文明小公民教案 蘇科版教學(xué)目的與要求1.知識(shí)與技能(1)掌握計(jì)算
4、機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。(2)了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑、計(jì)算機(jī)病毒的防治措施。2.過(guò)程與方法講授法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)同學(xué)們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。了解計(jì)算機(jī)病毒的防治。難點(diǎn)：如何去保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽查找下載信息，那么，我這里有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)大家， 你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容多不多??？但是實(shí)際上，在網(wǎng)絡(luò)上還是有很多不正常的現(xiàn)象的，它會(huì)影響我們計(jì)算機(jī)的正常使用，為了更好的為了我們的網(wǎng)絡(luò)世界，我們要做好各種預(yù)防
5、措施，那如何做到呢？二、新授（一）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全1.在網(wǎng)絡(luò)上有哪些不正常現(xiàn)象會(huì)影響到我們計(jì)算機(jī)的使用呢？它是由于什么原因造成的呢？我們一起來(lái)瞧一瞧！2.計(jì)算機(jī)病毒計(jì)算機(jī)有一類人為設(shè)計(jì)的有害程序，能引起計(jì)算機(jī)“疾病”，我們稱它為計(jì)算機(jī)病毒。計(jì)算機(jī)病毒在未被人們認(rèn)識(shí)之前，通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫(huà)面，硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長(zhǎng)度。給人們的印象是計(jì)算機(jī)不能正常工作，似乎是“病了”。實(shí)際上它是計(jì)算機(jī)中的程序造成的。計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)：(1)具有破壞性。計(jì)算機(jī)病毒不但能影響屏幕的正常顯示，減漫運(yùn)行速度，破壞系統(tǒng)的正常啟動(dòng)，占用磁盤存儲(chǔ)空間，它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序，甚至能破壞計(jì)算機(jī)的
6、硬件。(舉例：CIH病毒、沖擊波病毒等)(2)具有隱蔽性。計(jì)算機(jī)病毒大多隱藏在正常程序中，很難發(fā)現(xiàn)。(3)具有潛伏性。計(jì)算機(jī)病毒侵入計(jì)算機(jī)后它能長(zhǎng)期潛伏，待一定的條件滿足后才起作用。(典型病毒：CIH、黑色星期五等)(4)具有傳染性。計(jì)算機(jī)病毒通過(guò)修改別的程序，將自己復(fù)制進(jìn)去，從而達(dá)到擴(kuò)散的目的。這是計(jì)算機(jī)病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。計(jì)算機(jī)病毒的傳播：計(jì)算機(jī)病毒是以外部存儲(chǔ)器為載體，通過(guò)軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行傳染。使用帶病毒的軟盤、硬盤后，計(jì)算機(jī)病毒會(huì)進(jìn)入內(nèi)存，并控制計(jì)算機(jī)，這時(shí)病毒就會(huì)復(fù)制到硬盤和軟盤中，使這些硬盤、軟盤被感染。網(wǎng)絡(luò)上一臺(tái)計(jì)算機(jī)帶有病毒，當(dāng)它與網(wǎng)絡(luò)上其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)系時(shí)
7、，其他計(jì)算機(jī)就有可能被感染。3.那么應(yīng)該怎樣預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒呢？我們一起來(lái)看一看？(學(xué)生看書(shū))請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，教師進(jìn)行小結(jié)，并出示殺毒軟件包裝盒，簡(jiǎn)單介紹一下各類殺毒軟件。（二）文明上網(wǎng)1.師：剛剛我們說(shuō)了網(wǎng)絡(luò)上的信息量很大，那么我們可以想象，網(wǎng)上內(nèi)容豐富多彩，既有對(duì)青少年成長(zhǎng)有利的內(nèi)容，也有不適合青少年瀏覽的內(nèi)容。那么，對(duì)于網(wǎng)上哪些不適合我們的內(nèi)容，我們應(yīng)該怎樣做呢？2.出示練一練：上網(wǎng)了解“綠色上網(wǎng)”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)你應(yīng)該做到那些？(1)學(xué)生上網(wǎng)搜索，并進(jìn)行記錄。(2)學(xué)生討論，再說(shuō)一說(shuō)。(3)教師進(jìn)行小結(jié)三、小結(jié)師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在平時(shí)的上網(wǎng)過(guò)程中，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。
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