六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十三 太陽(yáng)系的九大行星 冀教版

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1、六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十三 太陽(yáng)系的九大行星 冀教版 教學(xué)建議： 本課通過制作“太陽(yáng)系的九大行星”主題網(wǎng)站，讓學(xué)生了解有關(guān)太陽(yáng)系的九大行星的相關(guān)知識(shí)，開拓眼界，增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)知識(shí)的興趣，提高學(xué)生的地理常識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁(yè)中設(shè)置“屏幕提示”的方法，體會(huì)利用“屏幕提示”呈現(xiàn)信息的特點(diǎn)。 1.收集信息 課前教師可以播放有關(guān)太陽(yáng)系的資料供學(xué)生觀賞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞搜索或按照參考網(wǎng)址等各種途徑搜集信息，并對(duì)信息進(jìn)行整理、評(píng)價(jià)、創(chuàng)造，完成對(duì)主題網(wǎng)站的內(nèi)容設(shè)計(jì)。教材中提供的內(nèi)容設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)只是一種參考，學(xué)生完全可以按照自己的喜好去重新設(shè)計(jì)、

2、編排。 2．制作二級(jí)頁(yè)面 本課的二級(jí)頁(yè)面內(nèi)容主要以文字和圖片的形式呈現(xiàn)，兩種形式位置安排要美觀，對(duì)各個(gè)行星的介紹盡量詳盡。色彩搭配上建議采用紅黑兩色，顯示太陽(yáng)系的神秘。學(xué)生還可以在網(wǎng)頁(yè)上添加視頻等形式，采用多種形式展示行星的多方面信息。 3．設(shè)置“屏幕提示” 在圖片上設(shè)置“屏幕提示”，能很方便地看到圖片名稱及相關(guān)信息，可以幫助學(xué)生更快的了解圖片相關(guān)內(nèi)容。本課涉及到的圖片比較多，九大行星需要人們認(rèn)真地去區(qū)分，通過設(shè)置屏幕提示能使人們便捷地了解到這些信息。。 4．關(guān)于交流 學(xué)生通過設(shè)置“屏幕提示”，從各方面說出其呈現(xiàn)信息的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生說出“屏幕提示”還可以應(yīng)用于什么形式的信息?！捌聊惶?/p>

3、示”的內(nèi)容還可以是更詳細(xì)的圖片信息，不一定就是圖片的名稱。 附送： 2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十九 可怕的白色污染 冀教版 教學(xué)建議： 白色污染主要是指的塑料廢物。塑料是高分子聚合物，不易降解，需數(shù)百年才能分解，既污染環(huán)境，又危害人體健康。但是如果這些廢棄的塑料能正確處理的話，還能為人類所利用，成為再生利用的原料等。制作有關(guān)白色污染的網(wǎng)站，學(xué)會(huì)正確處理塑料制品，減少環(huán)境污染，并學(xué)會(huì)利用“格式——行為”設(shè)置在瀏覽器中打開首頁(yè)時(shí)彈出另一窗口的效果。 1．導(dǎo)入 課前教師可以讓學(xué)生調(diào)查，了解大家是怎樣看待“白色污染”的。了解到“白色污染”對(duì)環(huán)境的破壞嚴(yán)重性后有針對(duì)性地上網(wǎng)

4、搜集資料，制作網(wǎng)頁(yè)。 2．設(shè)計(jì)頁(yè)面 網(wǎng)站首頁(yè)多為圖片信息，給人一目了然的感覺。圖片盡量選擇一些具有視覺沖擊力強(qiáng)，能讓人體會(huì)到白色污染就在我們身邊，已經(jīng)很嚴(yán)重的影響了我們的生存環(huán)境。我們可以從自己做起，減少白色污染。從自己身邊的小事做起，從自我做起，貢獻(xiàn)自己的一份力量。 頁(yè)面顏色的選擇也要盡量突出白色污染對(duì)環(huán)境的危害程度，形式要簡(jiǎn)潔，不雜亂。讓人能從頁(yè)面形式和內(nèi)容上體會(huì)到白色污染的嚴(yán)重性，進(jìn)一步介紹解決這種情況的方法。 3．彈出新窗口 網(wǎng)上可以經(jīng)常見到在打開一個(gè)窗口時(shí)，彈出另一窗口。另一窗口通常是一些特別提示、廣告宣傳等，用來提醒人們網(wǎng)站的變化或用來做廣告宣傳等。在本課中，像一些號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，減少污染的宣傳語(yǔ)就可以采用彈出新窗口的形式呈現(xiàn)。